Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.255 questões
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Religioso |
Q2320112
Pedagogia
“Em sociedades democráticas as religiões devem
se articular por baixo, na sociedade civil, para
colaborarem no debate sobre os valores comuns da
sociedade e combinarem atitudes em defesa do bem
comum, e não se associar por cima em mútuo
apadrinhamento com o poder estatal para defesa
das suas igrejas” (ARAGÃO, Gilbraz de Souza. Dos
magistérios eclesiásticos para os magistérios
acadêmicos. Florianópolis, 2021). Analisando o
trecho sublinhado acima, pode-se concluir que o
autor está:
I. Defendendo a laicidade do Estado. II. Combatendo o proselitismo. III. Incentivando a neutralidade ateísta. IV. Estimulando os favorecimentos eclesiásticos.
Assinale:
I. Defendendo a laicidade do Estado. II. Combatendo o proselitismo. III. Incentivando a neutralidade ateísta. IV. Estimulando os favorecimentos eclesiásticos.
Assinale:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) |
Q2320104
Pedagogia
A Pirâmide da Aprendizagem (representada na
figura abaixo) foi criada pelo psiquiatra
estadunidense William Glasser, para escalonar o
grau percentual de assimilação dos conteúdos,
conforme as atividades desenvolvidas pelos alunos
em sala de aula. Dentro do quadro teórico das
metodologias de ensino, que as subdivide em
passivas e ativas, sabe-se que metodologias ativas
são aquelas nas quais o aluno aprende mais porque
participa como ator protagonista, e não como
coadjuvante. Sob esse aspecto, constituem
atividades pertencentes exclusivamente ao campo
das metodologias ativas ou operacionais:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) |
Q2320101
Pedagogia
Em sua prática docente, a professora Helena
segue um modelo pedagógico que visa formar o
aluno intelectual e moralmente, para assumir
devidamente o papel que lhe é devido na sociedade,
adotando, em seu fazer educativo, uma abordagem
magistrocêntrica e verbalista, cujo foco central é a
transmissão de um conhecimento enciclopédico
(MARTINS, Pura Lúcia Oliver. Didática. Curitiba: IBPEX,
2012). Analisando essas características, é CORRETO
afirmar que Helena segue a tendência pedagógica:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) |
Q2320099
Pedagogia
Para Corrine SMITH e Lisa STRICK, em seu livro
Dificuldades de aprendizagem de A–Z: guia completo
para educadores e pais (Porto Alegre: Penso, 2012),
múltiplos são os fatores que contribuem para as
dificuldades de aprendizagem, desde à herança
genética até a influência de ambientes familiares,
escolares e comunitários. Segundo essas autoras,
dentre os tipos mais comuns de dificuldades de
aprendizagem destacam-se os abaixo-relacionados,
exceto:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Ensino Fundamental (1º ao 5ºano) |
Q2320098
Pedagogia
Leia o fragmento de texto abaixo, de autoria de
Bárbara Heliodora (1759-1819).
Meninos, eu vou ditar As regras do bem viver: Não basta somente ler, É preciso ponderar, Que a lição não faz saber, Quem faz sábios é o pensar.
(Trecho do poema “Conselhos a Meus Filhos”)
Agora, assinale a alternativa que se harmoniza com o que a poetisa, que também era professora, quis dizer a respeito do processo didático:
Meninos, eu vou ditar As regras do bem viver: Não basta somente ler, É preciso ponderar, Que a lição não faz saber, Quem faz sábios é o pensar.
(Trecho do poema “Conselhos a Meus Filhos”)
Agora, assinale a alternativa que se harmoniza com o que a poetisa, que também era professora, quis dizer a respeito do processo didático:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Educação Infantil |
Q2320088
Pedagogia
Com base em Danilo R. Streck (Rousseau & a
educação. 2.ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2004),
concluiu-se que o filósofo genebrino Jean-Jacques
Rousseau (1712-1778), trouxe, para os estudos
didáticos, duas grandes contribuições originais,
consideradas uma revolução Copernicana para a
educação da época, a saber:
I. Enfatizou o fato de a criança não ser um adulto em miniatura (homúnculo), mas um ser que se desenvolve em estágios próprios de capacidade e de maturidade (pedagogia da infância), cujas características devem ser observadas no processo de ensino.
II. Foi considerado historicamente o Pai da Didática por ter sistematizado, pela primeira vez, sob a forma de um compêndio, os principais pontos de um teoria didática consistente.
III. Salientou a necessidade de o professor conhecer não só o conteúdo a ser ensinado e a técnica de ensiná-lo, mas também de conhecer seu público-alvo (os alunos) e suas características.
IV. Ampliou o campo de atividade da didática, tornando-a ciência e arte de comunicar conhecimentos e de formar a inteligência por meio de uma proposta em cinco passos: preparação, apresentação, associação, generalização e aplicação.
Assinale:
I. Enfatizou o fato de a criança não ser um adulto em miniatura (homúnculo), mas um ser que se desenvolve em estágios próprios de capacidade e de maturidade (pedagogia da infância), cujas características devem ser observadas no processo de ensino.
II. Foi considerado historicamente o Pai da Didática por ter sistematizado, pela primeira vez, sob a forma de um compêndio, os principais pontos de um teoria didática consistente.
III. Salientou a necessidade de o professor conhecer não só o conteúdo a ser ensinado e a técnica de ensiná-lo, mas também de conhecer seu público-alvo (os alunos) e suas características.
IV. Ampliou o campo de atividade da didática, tornando-a ciência e arte de comunicar conhecimentos e de formar a inteligência por meio de uma proposta em cinco passos: preparação, apresentação, associação, generalização e aplicação.
Assinale:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Educação Infantil |
Q2320087
Pedagogia
Ao descrever um plano didático e seus
componentes, Marcos MASETTO subdivide um desses
componentes -os objetivos de ensino — em três
categorias, quais sejam: objetivos de conhecimento,
objetivos de habilidades e objetivos de atitudes (A
aula como centro. São Paulo: FTD, 1997). Para esse
autor, os objetivos se definem como:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Educação Infantil |
Q2320083
Pedagogia
A professora Marília adota, em sua prática
docente, um modelo pedagógico que acentua mais
problemas psicológicos que pedagógicos, desenvolve
uma relação com os alunos que se baseia na
compreensão empática e no apreço mútuo, adota
no seu fazer educativo uma abordagem
paidocêntrica, na qual os pilares principais são
aprender a ser e aprender a conviver (LIBÂNEO, José
Carlos. Democratização da escola pública: a
pedagogia crítico-social dos conteúdos. 21.ed. São
Paulo: Loyola, 2006). Analisando essas
características, é CORRETO afirmar que Marília segue a
tendência pedagógica:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Artes |
Q2319603
Pedagogia
Segundo Joseuda Borges Castro LOPES et al., em
seu livro Educação Inclusiva (Porto Alegre: Sagah,
2018), o tratamento dado às pessoas com
deficiência, com TGD e com altas
habilidades/superdotação, passou por várias fases
no decorrer da história. Com base nessa
periodização, que é adotada por toda literatura da
área, assinale a única alternativa que agrupa tais
fases na ordem cronológica correta:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Artes |
Q2319601
Pedagogia
Considerando que Antoni ZABALA, em seu livro A
prática educativa (Porto Alegre: Artmed, 1998), ao
tratar dos conteúdos didáticos, os classifica em
quatro categorias — conteúdos factuais, conteúdos
conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos
atitudinais —, analise as afirmativas abaixo como
Certas (C) ou Erradas (E):
( ) Conteúdos factuais se referem a fatos, acontecimentos, situações, dados e fenômenos concretos e singulares.
( ) Conteúdos conceituais se referem a regras, métodos, técnicas, estratégias, destrezas, hábitos e habilidades.
( ) Conteúdos procedimentais dizem respeito à formação de posicionamentos em relação à informação recebida, pela análise e avaliação de seus aspectos positivos e negativos.
( ) Conteúdos atitudinais estão relacionados ao que aluno deve ser e como se comportar ética e moralmente em relação a si mesmo e aos outros.
Está correta a sequência indicada em:
( ) Conteúdos factuais se referem a fatos, acontecimentos, situações, dados e fenômenos concretos e singulares.
( ) Conteúdos conceituais se referem a regras, métodos, técnicas, estratégias, destrezas, hábitos e habilidades.
( ) Conteúdos procedimentais dizem respeito à formação de posicionamentos em relação à informação recebida, pela análise e avaliação de seus aspectos positivos e negativos.
( ) Conteúdos atitudinais estão relacionados ao que aluno deve ser e como se comportar ética e moralmente em relação a si mesmo e aos outros.
Está correta a sequência indicada em:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Artes |
Q2319597
Pedagogia
O ensino de artes na BNCC (Brasil, 2018) propõe
cinco unidades temáticas: artes visuais, dança,
música, teatro e artes integradas, cada uma
podendo receber ênfase diferente, a depender do
ano de escolarização. A respeito da linguagem
artística Teatro, é possível afirmar que nela o aluno
terá como objetivo específico:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Artes |
Q2319592
Pedagogia
O ensino artístico foi incluído no currículo
escolar pela LDB/71 com o nome de Educação
Artística, não como disciplina, mas apenas como
“atividade educativa”. Na LDB atual, a de 1996, ela
se torna disciplina obrigatória desde a creche até o
terceiro ano do ensino médio, com o nome de
“arte”, mas, talvez, o legislador quisesse dizer
“artes” no plural, já que o que existem
concretamente são artes, no plural (cf. Resolução
CNE/CEB nº 1/2006; art. 24, IV, LDB/96). E por falar
em artes, convém lembrar que a humanidade conta
atualmente com diversas formas de manifestação
artística, quais sejam:
I. Música e dança. II. Pintura e escultura. III. Literatura e teatro. IV. Cinema, fotografia e animação.
Assinale:
I. Música e dança. II. Pintura e escultura. III. Literatura e teatro. IV. Cinema, fotografia e animação.
Assinale:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Professor – Libras |
Q2319577
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva, é um documento
que estabelece diretrizes e orientações para garantir
que todos os alunos tenham oportunidades iguais de
aprendizado e desenvolvimento,
independentemente de suas características
individuais. Ela está alinhada com os princípios de
inclusão e igualdade de oportunidades na educação.
Essa política tem como objetivo:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q2319551
Pedagogia
Ao exercer suas atividades em ambiente clínico
ou institucional, o psicopedagogo consciente segue o
código de ética elaborado pela Associação Brasileira
de Psicopedagogia, o qual tem o propósito não só de
estabelecer parâmetros e orientar os profissionais
da psicopedagogia brasileira quanto aos princípios
que regem a boa conduta profissional, mas também
de instituir diretrizes para o seu exercício
profissional. Não faz parte dos ditames
comportamentais recomendados por esse
documento:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Psicopedagogo |
Q2319550
Pedagogia
De acordo com Pura Lúcia Oliver MARTINS
(Didática. Curitiba: IBPEX, 2012), os métodos
didáticos variam conforme a abordagem adotada
pelo professor, que pode ser (1) Transmissão-assimilação, (2) Aprender a aprender, (3) Aprender a
fazer e (4) Sistematização coletiva do conhecimento.
Com base nessa categorização, relacione as colunas
abaixo associando as características do método à sua
correspondente abordagem.
Coluna 1
1. Transmissão-assimilação. 2. Aprender a aprender. 3. Aprender a fazer. 4. Sistematização coletiva do conhecimento.
Coluna 2
( ) A ênfase é na práxis social; a questão central é compreender/transformar; e o centro do processo é a prática social.
( ) A ênfase é na obtenção de produtos específicos; a questão central é aprender procedimentos; e o centro do processo é o planejamento.
( ) A ênfase é na redescoberta do conhecimento; a questão central é aprender o método; e o centro do processo é o aluno.
( ) A ênfase é na transmissão do conteúdo; a questão central é aprender o conteúdo; e o centro do processo é o professor.
Marque a sequência da correta relação:
Coluna 1
1. Transmissão-assimilação. 2. Aprender a aprender. 3. Aprender a fazer. 4. Sistematização coletiva do conhecimento.
Coluna 2
( ) A ênfase é na práxis social; a questão central é compreender/transformar; e o centro do processo é a prática social.
( ) A ênfase é na obtenção de produtos específicos; a questão central é aprender procedimentos; e o centro do processo é o planejamento.
( ) A ênfase é na redescoberta do conhecimento; a questão central é aprender o método; e o centro do processo é o aluno.
( ) A ênfase é na transmissão do conteúdo; a questão central é aprender o conteúdo; e o centro do processo é o professor.
Marque a sequência da correta relação:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Valença do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Valença do Piauí - PI - Pedagogo |
Q2319053
Pedagogia
Com a liderança de Anísio Teixeira e outros
educadores, formou-se no início da década de 1930,
o Movimento dos Pioneiros da Escola Nova, cuja
atuação foi decisiva na formulação da política
educacional, na legislação, na investigação
acadêmica e na prática escolar. O objetivo desse
movimento era ter uma educação voltada para
todos sem discriminação de classe social. Por isso,
sobre o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova
(1932) é correto afirmar:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Professor Intérprete de Libras |
Q2317151
Pedagogia
Julgue o item a seguir.
No início do século XX, na Itália, encontramos a
experiência da Dra. Maria Montessori, com suas
afamadas “Casa dei Bambini”, ou “Casa da Criança”, cuja
concepção pedagógica foi influenciada pelos métodos
condicionantes e comportamentalistas.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Professor Intérprete de Libras |
Q2317148
Pedagogia
Julgue o item a seguir.
Alunos com deficiência física são aqueles que
apresentam alterações musculares, ortopédicas,
articulares ou neurológicas que podem comprometer seu
desenvolvimento educacional. Quando estas alterações
acarretarem dificuldades no processo de aprendizagem,
o aluno deve receber atendimento psicopedagógico,
recursos didáticos adaptados e equipamentos especiais
que facilitem seu processo de construção de
conhecimento.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Professor Intérprete de Libras |
Q2317144
Pedagogia
Julgue o item a seguir.
São considerados didático-pedagógicos os
conhecimentos relacionados ao processo de ensino,
como: planejamento, seleção do conteúdo a ser ensinado;
clareza dos objetivos; intencionalidade desse conteúdo;
seleção de métodos e estratégias voltadas às
necessidades de aprendizagem dos alunos; seleção de
recursos e formas de avaliação adotadas em sala de
aula.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pombos - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Pombos - PE - Professor Intérprete de Libras |
Q2317140
Pedagogia
Julgue o item a seguir.
A Orientação Técnica Internacional sobre Educação em
Sexualidade, da Organização das Nações Unidas para a
Educação, Cultura e Esporte (Unesco), de 2018, indica
que o ensino deve servir para que os jovens desenvolvam
conhecimento, habilidades e valores éticos para fazer
escolhas saudáveis e respeitáveis sobre os
relacionamentos, o sexo e a reprodução. O documento
propõe a educação sexual libertadora, cujo objetivo é
nortear o processo de aprender e ensinar sobre os
aspectos cognitivos, físicos, emocionais e sociais da
sexualidade.
Conheça nossos planos