Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Foram encontradas 58.244 questões

Q3018260 Pedagogia
A rotina escolar refere-se na prática uma programação completa das atividades diárias da sala de aula, com relação aos horários, cronogramas e a organização do fluxo de trabalho, tendo vista cumprir todas as propostas educacionais da instituição (MALINOSKI, Marlei. Cotidiano e rotina na sala de aula. Curitiba: Appris, 2016). Acerca da função principal da rotina escolar para um aluno do ensino fundamental, é acertado o que se afirma em:
Alternativas
Q3018259 Pedagogia
Os campos conceituais que formam a base do conhecimento matemático referem-se a áreas específicas de estudo que abrangem um conjunto de conceitos e objetos matemáticos, bem como suas representações organizadas. Dentre essas áreas, evidenciam-se:

I. Álgebra e geometria. II. Teoria dos grafos e potência. III. Hidrostática e lógica. IV. Cálculo e estatística.

Dentre os itens acima, estão corretos:
Alternativas
Q3018257 Pedagogia
Ciente de que a teoria sociointeracionista destaca a importância da colaboração, do uso de símbolos e da interação social na construção do conhecimento, é aceitável afirmar que os conceitoschave apresentados a seguir fazem parte dos postulados dessa corrente epistemológica, com exceção de um, que pertence na verdade ao interacionismo. Assinale-o:
Alternativas
Q3018256 Pedagogia
Conforme a proposta do psicólogo e pedagogo estadunidense Benjamin Bloom (1913-1999), os objetivos de ensino — sejam eles gerais, específicos ou operacionais — sempre fazem referência a três tipos de domínios: o cognitivo, o afetivo e o psicomotor. Tomando como base essa classificação tríplice, julgue os itens abaixo, correlacionando cada tipo de domínio às suas respectivas referências:
TIPOS DE DOMÍNIO
C. Cognitivo. A. Afetivo. P. Psicomotor.

CARACTERÍSTICAS

( ) Refere-se às emoções, às atitudes, às apreciações, às crenças, aos valores e aos interesses do aluno.

( ) Refere-se às habilidades operativas, manipulativas ou motoras do aluno, incluindo tanto os movimentos amplos quanto os restritos.

( ) Refere-se à razão, à inteligência, ao pensamento crítico e aos processos de memória do aluno.


A alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas é:
Alternativas
Q3018254 Pedagogia
Baseado no que ensina Bruno Taranto MALHEIROS, Bruno, em sua Didática geral (2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2019) sobre as diversas formas de organização de uma sala de aula, analise o desenho esquematizado abaixo e indique o modelo de organização com o qual ele se identifica:

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q3017846 Pedagogia
Entre desafios no ambiente escolar, há a presença do bullying. Assinale a alternativa CORRETA sobre algumas das características desse tipo de violência escolar: 
Alternativas
Q3017842 Pedagogia
Sobre a psicomotricidade como alternativa de intervenção psicopedagógica, qual alternativa está CORRETA? 
Alternativas
Q3017838 Pedagogia
Sobre as categorias de Adaptações Curriculares de Pequeno Porte, qual a alternativa CORRETA? 
Alternativas
Q3017812 Pedagogia
Considerando a definição de religião por Émile Durkheim, como o caráter coletivo da religião influencia a estrutura social nas sociedades primitivas?
Alternativas
Q3017811 Pedagogia
De que maneira o pentecostalismo pode contribuir para a inclusão social no Brasil? 
Alternativas
Q3017810 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à Bíblia, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) A Bíblia é uma coleção de livros que inclui textos deuterocanônicos no cânone da Igreja Católica.


(__) Todas as igrejas cristãs, incluindo as protestantes, aceitam os livros apócrifos como divinamente inspirados.


(__) A Bíblia do Rei James e a Bíblia espanhola Reina-Valera contêm textos deuterocanônicos em algumas de suas edições.


Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:

Alternativas
Q3017809 Pedagogia
Avalie o impacto da religião na afirmação da identidade cultural de uma comunidade, considerando o papel da educação nesse processo.
Alternativas
Q3017808 Pedagogia

Levando em conta a unidade temática "Manifestações Religiosas", avalie as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):


(__) Os ritos religiosos são práticas individuais que não envolvem gestos ou narrativas.


(__) Líderes religiosos exercem funções que podem repercutir sobre outras esferas sociais, como política e educação.


(__) As doutrinas religiosas orientam as formas de relacionamento com a(s) divindade(s) e com a natureza.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Alternativas
Q3017807 Pedagogia
Durante uma aula de ensino religioso, um aluno se declara ateu e questiona a validade das crenças religiosas. Como o professor deve conduzir a discussão em sala de aula, considerando o Art. 5º, inc. VI, da Constituição Federal? 
Alternativas
Q3017806 Pedagogia

Sobre a influência da proposta do Papa Francisco para a Educação no Ensino Religioso, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):


(__)  A formação teológica proposta pelo Vicariato da Educação não está alinhada com a visão contemporânea do Papa Francisco.


(__)  O curso de especialização em Teologia e Ensino Religioso visa desenvolver critérios para a iniciação cristã em ambiente escolar.


(__)  A interdisciplinaridade é desencorajada no diálogo entre Teologia e outras áreas do conhecimento.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

Alternativas
Q3017805 Pedagogia
Diante de um cenário hipotético em que o MEC autoriza a criação de cursos de graduação em Ensino Religioso, como isso impactaria a identidade pedagógica e a consolidação da disciplina no currículo escolar, levando em conta a atual falta de um corpo docente especializado?
Alternativas
Q3017804 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e o Ensino Religioso, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__) A Lei nº 4024/61 estabeleceu o ensino religioso como disciplina facultativa dos horários normais das escolas públicas.


(__) A Lei nº 9394/96 foi alterada pela Lei nº 9475/97, que definiu o ensino religioso como parte integrante da formação básica do cidadão.


(__) O ensino religioso confessional nas escolas públicas é proibido pela legislação brasileira atual.


Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

Alternativas
Q3017803 Pedagogia
Qual das seguintes tendências não é considerada uma influência direta na formação da Teologia Contemporânea? 
Alternativas
Q3017802 Pedagogia
Qual metodologia ativa é recomendada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para ser aplicada no Ensino Religioso, visando o desenvolvimento de competências e habilidades dos estudantes?
Alternativas
Q3017801 Pedagogia

A avaliação no Ensino Religioso deve ser um meio para promover o desenvolvimento do aluno. Avalie as proposições:


I.  A interação entre professor e aluno é desnecessária para a compreensão dos fenômenos religiosos.


II. Estratégias didático-metodológicas são essenciais para a apreensão de conteúdos no Ensino Religioso.


III. A avaliação deve servir apenas como instrumento de mensuração do desempenho acadêmico do aluno.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Respostas
25841: C
25842: D
25843: C
25844: A
25845: E
25846: B
25847: C
25848: A
25849: C
25850: D
25851: D
25852: C
25853: B
25854: A
25855: B
25856: D
25857: D
25858: C
25859: C
25860: D