Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 1190

Q3111970

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Auxiliar de Sala |

Q3111970 Pedagogia

Leia a tirinha abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

A didática envolve uma série de práticas pedagógicas que visam tornar o ensino mais eficiente. Considerando a imagem acima, podemos afirmar que, a prática pedagógica da professora contempla:

A

Os métodos expositivos, em que o professor é o centro do processo de aprendizagem.

B

A transmissão dos conhecimentos de forma linear e hierárquica, com ênfase na disciplina.

C

O uso de técnicas e procedimentos padronizados de forma controlada e predefinida

D

A aprendizagem por meio da experiência, colaboração e construção ativa do conhecimento.

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Q3111961

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Auxiliar de Sala |

Q3111961 Pedagogia

O auxiliar de sala desempenha um papel essencial no apoio ao professor, garantindo que os alunos com deficiência ou necessidades educacionais sejam devidamente assistidos e integrados ao processo de ensino-aprendizagem quando:

A

Restringe suas ações em dar apoio físico dos alunos com deficiência, sem envolvimento no planejamento pedagógico.

B

Atua com responsabilidade integral considerando o aprendizado mais importante do que a interação social com os colegas.

C

Colabora na adaptação de materiais pedagógicos, promover a interação entre os alunos com deficiência e seus colegas.

D

Concentra exclusivamente nas necessidades pedagógicas dos alunos com deficiência, deixando as necessidades sociais.

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Q3111934

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II (Ciências) - Edital Nº 009 |

Q3111934 Pedagogia

A psicologia do desenvolvimento e aprendizagem estuda o desenvolvimento em diversas dimensões. Assinale a alternativa INCORRETA relacionada às dimensões relacionadas:

A

Físico-motor;

B

Intelectual;

C

Social;

D

Equatorial.

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Q3111409

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e II (Espanhol) - Edital Nº 009 |

Q3111409 Pedagogia

De acuerdo con el Estatuto del Niño y del Adolescente (ECA), de Brasil, se considera niño a la persona que tiene:

A

diez años de edad incompletos.

B

diez años de edad completos.

C

doce años de edad incompletos.

D

doce años de edad completos.

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Q3111397

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil - Edital nº 4 |

Q3111397 Pedagogia

Na perspectiva da educação inclusiva, a tecnologia assistiva tem sido recomendada, porque é constituída de recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que, segundo os preceitos legais, objetivam:

A

promover a eficiência da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida no mercado de trabalho, tornando-a útil para a sociedade

B

ampliar os desafios propostos à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, a fim de que possa se qualificar para atuar no mundo tecnológico

C

remover as barreiras que impedem a integração da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida na escola, tornando-a capaz de acompanhar o ritmo regular da classe

D

promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, visando à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social

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Q3111382

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111382 Pedagogia

De acordo com os preceitos legais, a área de Linguagens no ensino fundamental é composta pelos seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e, no ensino fundamental – anos finais, Língua Inglesa. Essa área de Linguagens deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas, dentre elas:

A

analisar textos literários, apreciar manifestações artísticas (como cinema, teatro, música, artes visuais e midiáticas), e identificar a intertextualidade presente neles

B

estabelecer relações entre arte, mídia, mercado e consumo, compreendendo, de forma crítica e problematizadora, modos de produção e de circulação da arte na sociedade

C

utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos

D

valorizar conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

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Q3111381

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111381 Pedagogia

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (nº 13.146/2015) estabelece que a educação constitui direito da pessoa com deficiência. Por isso, é incumbência do poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

A

oferta de assistência médica, como apoio, no ambiente escolar

B

sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida

C

oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua

D

aprimoramento dos sistemas educacionais, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão, no mínimo, parcial

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Q3111378

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111378 Pedagogia

Na perspectiva construtivista, o conhecimento é construído na interação da criança com o mundo em que vive, porque:

A

ao nascer, a criança não traz formas prontas de conhecimento que evoluiriam, nem é “massa amorfa” modelada aos poucos pelos condicionamentos e reforços proveniente do mundo ao redor

B

toda vez que a resposta dada pela criança for modificada e corresponder ao que lhe foi transmitido pelo ensino houve aprendizagem

C

toda interação social e estimulação interferem pouco no ritmo do desenvolvimento, tendo em vista a determinação genética da criança

D

ao ocorrer a maturação orgânica, o desenvolvimento acontece e a criança aprende naturalmente

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Q3111376

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111376 Pedagogia

Observe a ilustração abaixo, que compõe o livro A vida na escola e a escola da vida (1998).

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: ECCON, OLIVEIRA e OLIVEIRA, 1998, p. 30 e 31

A concepção de escola presente na ilustração é aquela em que:

A

como um motor, a unidade escolar é responsável por mover a sociedade

B

como um centro de comando, o estabelecimento de ensino determina as normas sociais

C

como uma ilha, a instituição escolar está isolada da sociedade, sendo um espaço neutro, de propagação do saber

D

como peça de uma engrenagem maior (a sociedade), a escola não pode ser compreendida fora de seu contexto sócio-histórico

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Q3111375

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111375 Pedagogia

Analisando a história da educação, Luckesi afirma que "a atual prática da avaliação escolar, classificatória e seletiva, não viabiliza um processo de democratização do ensino". Como possibilidade de mudança, o autor propõe a:

A

avaliação diagnóstica, instrumento de compreensão do estágio de aprendizagem em que se encontra o estudante

B

verificação da aprendizagem, medida do aproveitamento escolar ocorrido num determinado período de tempo

C

transformação da medida (nota) em conceito, valorizando mais o aspecto qualitativo que o quantitativo

D

avaliação mediadora baseada no trinômio (transmitir, verificar, registrar)

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Q3111374

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111374 Pedagogia

São muitas as metodologias criadas com o objetivo de potencializar a aprendizagem dos estudantes. Dentre elas, destaca-se o conjunto sequencial de atividades que trabalham com conhecimentos específicos construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver ou um produto final que se quer obter. A metodologia que possui tais características recebe o nome de:

A

projeto político-pedagógico

B

modelo de estudo dirigido

C

método científico

D

projeto didático

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Q3111241

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111241 Pedagogia

A educação especial é oferecida preferencialmente na rede regular de ensino para educandos com deficiência, altas habilidades ou superdotação. Assim, a Politica Nacional de Educação especial garante:

A

Acessibilidade em diferentes esferas para que haja a inclusão plena dos estudantes com deficiência;

B

Isolamento em salas ou escolas especiais;

C

Participação da família e da comunidade, bem como a articulação intersetorial;

D

Assegurar a inclusão escolar.

Q3111240

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111240 Pedagogia

Os recursos de acessibilidade profissional podem ser utilizados para acesso igualitário. Assinale a alternativa INCORRETA, quanto a exemplos de recursos de acessibilidade:

A

Rampas;

B

Libras;

C

Banheiros adaptados;

D

Piso irregular.

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Q3111238

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111238 Pedagogia

Assinale a alternativa que NÃO CONTEM uma atribuição do Agente de Educação Inclusiva criada por lei:

A

Ensinar e usar a tecnologia assistiva;

B

Estabelecer articulação com os professores da sala de aula comum;

C

Inobservar recursos pedagógicos de acessibilidade;

D

Elaborar e executar plano de Atendimento Educacional Especializado.

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Q3111237

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111237 Pedagogia

A deficiência múltipla é a associação de duas ou mais deficiências primárias. Assinale a alternativa que NÃO representa sintomas comuns em crianças com deficiências múltiplas:

A

Limitações de comunicações;

B

Dificuldade na rotina diária;

C

Movimentos corporais involuntários;

D

Perfeita compreensão e locomoção.

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Q3111236

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111236 Pedagogia

A deficiência auditiva é a perda parcial ou total da capacidade de ouvir. E classificada de acordo com a incapacidade de detectar determinada quantidade de decibéis. Assinale a alternativa que contem a classificação da perda auditiva:

A

Leve, moderada e profunda;

B

Leve, baixa e total;

C

Normal, sem audição;

D

Leve, acima de 120dB.

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Q3111235

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111235 Pedagogia

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão a deficiência pode ser compreendida como:

A

Desimpedimentos resultantes da interação;

B

Experiência de obstrução do gozo pleno e efetivo na sociedade em igualdade de condições;

C

Conjunto de medidas orientadas a desenvolver ou ampliar a capacidade funcional;

D

Ampliação e qualificação da oferta de ações e serviços de reabilitação.

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Q3111234

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111234 Pedagogia

A sociedade e o Estado discutem a educação inclusiva há muito tempo, dentro de um processo social. Assinale a alternativa que apresenta de forma correta a diferença entre a educação especial e a educação inclusiva:

A

Educação Especial voltada para todos os alunos e Inclusiva alunos com deficiência;

B

Educação Especial não há atendimento diferente e Inclusiva voltada a alunos cm deficiência;

C

Educação Especial voltada para os alunos com deficiência, Educação Inclusiva voltada a todas as crianças, como um processo social de inclusão;

D

Não há diferença entre educação especial e educação inclusiva.

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Q3111233

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Agente de Educação Inclusiva - Edital Nº 009 |

Q3111233 Pedagogia

Sobre a educação especial inclusiva no Brasil, que é uma modalidade de ensino que reconhece e valoriza as diferenças entre os educandos, cuja competência é de:

A

Estado, família comunidade escolar e a sociedade;

B

Somente da família;

C

Somente da comunidade escolar;

D

Da família e do poder legislativo.

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Q3111017

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |

Q3111017 Pedagogia

Soares et al. (2012) assinalam o que o projeto político pedagógico representa uma:

A

Intenção, ação deliberada e estratégia.

B

ação autoritária e trabalho pedagógico aleatório

C

construção individual da direção de cada unidade escolar

D

ação aleatória construída somente por docentes efetivos

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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