Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 20

Q4204663

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Provas: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Infantil | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4204663 Pedagogia

De acordo com Hoffmann e Luckesi, a avaliação mediadora deve ser compreendida como um instrumento formativo e intencional, capaz de orientar o processo de ensino-aprendizagem e subsidiar intervenções pedagógicas. Com base nessa concepção, assinale a alternativa correta:

A

Caracteriza-se por função seletiva e classificatória, orientando-se primordialmente para hierarquização dos estudantes.

B

Centraliza-se nos resultados finais, privilegiando a mensuração quantitativa e a comparabilidade de desempenho.

C

Requer exclusivamente o uso de instrumentos padronizados, garantindo padronização e homogeneidade na avaliação.

D

Mantém neutralidade avaliativa e distanciamento do professor, garantindo objetividade e imparcialidade.

E

Constitui acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem, articulando diagnóstico, intervenção pedagógica e aprimoramento das práticas docentes.

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Q4204658

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Provas: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Infantil | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q4204658 Pedagogia

Com base nas contribuições de Saviani e Paulo Freire, assinale a alternativa que apresenta os fundamentos da Pedagogia Histórico-Crítica:

A

Compreensão da educação como prática social intencional, mediadora do conhecimento sistematizado e orientada à transformação da realidade.

B

Transmissão acrítica do conhecimento historicamente acumulado, desvinculada da prática social.

C

Defesa do espontaneísmo pedagógico e da aprendizagem centrada exclusivamente nos interesses imediatos do aluno.

D

Neutralidade política do ato educativo como condição para a objetividade do ensino.

E

Substituição do conteúdo científico por competências socioemocionais.

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Q4204649

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Prova: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Física |

Q4204649 Pedagogia

Um professor do Ensino Fundamental – Anos Finais está planejando uma unidade didática sobre "Danças Urbanas". Em seu planejamento, ele prevê não apenas o ensino dos passos técnicos (o "fazer"), mas também a análise da origem histórica do Hip Hop, as condições de desigualdade social das periferias onde a dança surgiu e como a mídia comercializa essa prática cultural na atualidade.

Ao tratar a dança como um conhecimento que possui raízes históricas, significados sociais e que deve ser analisado à luz das contradições da sociedade capitalista, o professor fundamenta sua prática na:

A

Abordagem Crítico-Superadora.

B

Abordagem Historicista.

C

Abordagem Tradicional.

D

Abordagem Crítico-Funcionalista.

E

Abordagem Crítico-Reflexiva.

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Q4204617

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Provas: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Língua Portuguesa | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Física | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Geografia | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Inglês | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ciências | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Matemática |

Q4204617 Pedagogia

A prática docente ética, em contextos de diversidade cultural e social, exige:

A

Neutralização de diferenças para garantir igualdade formal.

B

Reforço de padrões homogêneos de comportamento.

C

Reconhecimento da diversidade como elemento constitutivo do processo educativo.

D

Evitação de temas sociais sensíveis.

E

Separação entre cultura e aprendizagem escolar.

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Q4204616

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Provas: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Língua Portuguesa | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Física | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Geografia | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Inglês | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ciências | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Matemática |

Q4204616 Pedagogia

A perspectiva da educação inclusiva pressupõe:

A

Adaptação do sistema escolar para atender a diversidade de todos os estudantes.

B

Segregação como forma de garantir aprendizagem.

C

Integração parcial de estudantes com deficiência em atividades específicas.

D

Padronização do ensino como forma de equidade

E

Atendimento educacional fora da escola regular como regra.

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Q4204615

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Provas: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Língua Portuguesa | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Física | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Geografia | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Inglês | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ciências | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Matemática |

Q4204615 Pedagogia

No contexto do TDAH, a intervenção pedagógica mais adequada envolve:

A

Redução de exigências curriculares sem planejamento.

B

Punições disciplinares mais frequentes.

C

Encaminhamento imediato para classes especiais.

D

Exclusão de atividades coletivas.

E

Estratégias estruturadas de mediação, organização e adaptação didática.

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Q4204612

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Provas: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Língua Portuguesa | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Física | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Geografia | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Inglês | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ciências | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Matemática |

Q4204612 Pedagogia

As metodologias ativas se diferenciam de práticas tradicionais porque:

A

Reposicionam o estudante como sujeito ativo na construção do conhecimento.

B

Substituem conteúdos por atividades lúdicas sem intencionalidade.

C

Eliminam completamente o papel do professor.

D

Reduzem o ensino à resolução de exercícios repetitivos.

E

Desconsideram o currículo formal.

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Q4204611

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Provas: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Língua Portuguesa | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Física | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Geografia | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Inglês | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ciências | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Matemática |

Q4204611 Pedagogia

O planejamento pedagógico, em uma perspectiva crítica, deve ser compreendido como:

A

Documento fixo e definitivo elaborado no início do ano letivo.

B

Instrumento burocrático de controle institucional.

C

Processo dinâmico de organização, reflexão e reorientação da prática docente.

D

Estratégia independente da realidade dos estudantes.

E

Registro formal sem impacto na prática pedagógica.

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Q4204610

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Provas: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Língua Portuguesa | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Educação Física | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Geografia | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de História | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Inglês | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Ciências | Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Professor de Matemática |

Q4204610 Pedagogia

A didática contemporânea, enquanto campo teórico-prático, compreende:

A

Apenas técnicas de ensino aplicáveis independentemente do contexto.

B

O planejamento administrativo da escola.

C

A avaliação como elemento isolado do processo educativo.

D

A relação entre ensino, aprendizagem, contexto social e intencionalidade pedagógica.

E

A neutralidade do ato de ensinar.

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Q4204525

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Prova: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Psicólogo Escolar |

Q4204525 Pedagogia

Acerca da escolarização de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Básica, assinale a alternativa CORRETA:

A

Para que a inclusão de estudantes com TEA ocorra de forma efetiva, é necessária a reorganização das práticas pedagógicas e institucionais, superando modelos homogêneos de ensino e considerando as diferentes formas de aprendizagem.

B

As características associadas ao TEA, como dificuldades na comunicação e interação social, já são plenamente compreendidas pelas escolas, não constituindo desafios para a inclusão escolar.

C

A legislação educacional vigente garante, por si só, a inclusão dos estudantes com TEA, tornando desnecessárias adaptações pedagógicas ou ações de acompanhamento por parte da escola.

D

A responsabilidade pela inclusão dos estudantes com TEA é exclusiva do Atendimento Educacional Especializado (AEE), não cabendo aos professores da sala regular ou à equipe escolar participar desse processo.

E

O principal objetivo da inclusão escolar do estudante com TEA é favorecer sua convivência com os demais colegas, sendo o acesso ao currículo e à aprendizagem responsabilidades secundárias da escola.

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Q4204523

Ano: 2026 Banca: Bios Concursos Órgão: Prefeitura de Dormentes - PE Prova: Bios Concursos - 2026 - Prefeitura de Dormentes - PE - Psicólogo Escolar |

Q4204523 Pedagogia

Acerca do bullying e das possibilidades de intervenção da Psicologia no contexto educacional, analise as afirmativas a seguir.

I. O bullying caracteriza-se por comportamentos agressivos praticados de forma recorrente e intencional, envolvendo situações de humilhação, exclusão, intimidação ou constrangimento dirigidas a uma pessoa ou grupo.

II. A atuação da(o) psicóloga(o) diante de situações de bullying deve concentrar-se na identificação dos estudantes envolvidos e na produção de diagnósticos individuais que expliquem a origem do fenômeno.

III. A compreensão do bullying requer a análise das relações estabelecidas no ambiente escolar, incluindo aspectos institucionais, culturais e sociais que podem favorecer a ocorrência e a manutenção dessas práticas.

IV. Estratégias de enfrentamento ao bullying podem envolver ações coletivas voltadas à promoção da convivência, do respeito à diversidade e da cultura de paz no contexto escolar.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Todas as afirmativas são verdadeiras.

B

Apenas I e III são verdadeiras.

C

Apenas I e II são verdadeiras.

D

Apenas II, III e IV são verdadeiras.

E

Apenas I, III e IV são verdadeiras.

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Q4204248

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Infantil |

Q4204248 Pedagogia

No pensamento pedagógico brasileiro, as práticas pedagógicas perpassaram tendências e correntes educacionais distintas. Nesse sentido, a prerrogativa de uma abordagem com criticidade, tal qual a Pedagogia histórico-crítica, defende de forma CORRETA:

A

O conhecimento científico deve ser substituído pelos interesses imediatos dos alunos, deixando o Currículo pleno para segunda ordem.

B

A escola deve abandonar conteúdos sistematizados em favor apenas das experiências cotidianas.

C

O ensino dos conteúdos historicamente produzidos constitui mediação indispensável para a emancipação humana, pautando o trabalho pedagógico de uma forma crítica e participativa.

D

O professor deve assumir papel exclusivamente de facilitador dos processos de ensino e de aprendizagem.

E

O currículo deve ser organizado apenas por projetos livres, orientação legal da educação contemporânea.

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Q4204235

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor |

Q4204235 Pedagogia

Segundo concepções teóricas acerca da língua escrita e oral, a diferença entre alfabetização e letramento consiste CORRETAMENTE:

A

São conceitos equivalentes.

B

Alfabetização refere-se ao domínio do sistema de escrita; letramento envolve o uso social da leitura e da escrita nas práticas socias cotidianas.

C

O letramento antecede necessariamente a alfabetização, pois se refere ao ato de se comunicar de qualquer maneira, desde que se aprende a falar.

D

Apenas o letramento é responsabilidade da escola, pois a Alfabetização é um termo não mais utilizado.

E

A alfabetização ocorre apenas na Educação Infantil, pois nos anos iniciais se chama Letramento.

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Q4204234

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor |

Q4204234 Pedagogia

Uma das relações mais estreitas e sistemáticas no espaço pedagógico se dá entre a didática e prática de ensino. Assim, é CORRETO afirmar que:

A

A didática limita-se ao planejamento de avaliações em larga escala.

B

A prática docente independe do contexto sociocultural.

C

A didática estuda os processos de ensino e aprendizagem articulando objetivos, conteúdos, métodos de ensino e aprendizagem e avaliação, articulando-se intimamente com as práticas de ensino em si.

D

A avaliação substitui o planejamento, sendo distintos e desarticulados entre si.

E

A prática pedagógica deve ser exclusivamente expositiva, pois para isso o professor é pago, para dar aula.

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Q4204229

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor |

Q4204229 Pedagogia

Na perspectiva de Paulo Freire, a educação libertadora caracteriza-se CORRETAMENTE por:

A

Valorizar a transmissão mecânica de conteúdos.

B

Priorizar a neutralidade política do professor.

C

Defender a educação bancária como método emancipatório.

D

Fundamentar-se no diálogo, na problematização da realidade e na construção crítica do conhecimento.

E

Centralizar o processo educativo exclusivamente na autoridade docente.

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Q4204166

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Monitor de Creche |

Q4204166 Pedagogia

Dentre as atribuições do monitor de creche, aponte a alternativa CORRETA:

A

Elaborar sozinho o Projeto Político-Pedagógico.

B

Aplicar sanções disciplinares previstas no Código Penal.

C

Substituir permanentemente o profissional da direção.

D

Auxiliar nos cuidados, na segurança, na higiene, na alimentação e nas atividades educativas, em colaboração com a equipe escolar.

E

Decidir isoladamente sobre alterações curriculares.

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Q4203548

Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Aspásia - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola |

Q4203548 Pedagogia

O Conselho Escolar é instância máxima de gestão democrática e participativa da escola pública, com funções deliberativas, consultivas, fiscalizadoras e mobilizadoras. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — Lei nº 9.394/1996 — estabelece a gestão democrática como princípio do ensino público, exigindo a participação de profissionais da educação e da comunidade. O instrumento de planejamento participativo elaborado anualmente pelo Conselho Escolar com definição das metas, ações e recursos financeiros da escola, que orienta a aplicação das verbas do PDDE e de outros programas federais, é denominado:

A

Plano de Gestão Escolar.

B

Plano de Ação da escola.

C

Plano Diretor Municipal.

D

Regimento Escolar.

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Q4203547

Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Aspásia - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola |

Q4203547 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico é o documento orientador da identidade e das intencionalidades educativas da escola, construído coletivamente e revisado periodicamente com participação da comunidade escolar. A dimensão do PPP que define as metas de aprendizagem, as metodologias de ensino, os critérios de avaliação e a organização curricular alinhados à realidade e às necessidades dos estudantes, distinguindo-se da dimensão administrativa e da dimensão financeira, é a dimensão:

A

Filosófica.

B

Comunitária.

C

Pedagógica.

D

Burocrática.

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Q4203542

Ano: 2026 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Aspásia - SP Prova: Gama Consult - 2026 - Prefeitura de Aspásia - SP - Diretor de Escola |

Q4203542 Pedagogia

A garantia de livre organização dos estudantes em grêmios estudantis no ensino de primeiro e segundo graus encontra respaldo jurídico federal na Lei nº 7.391/1985. Segundo o ordenamento legal vigente e as práticas de gestão democrática, o Grêmio Estudantil classifica-se juridicamente como uma entidade:

A

Subordinada diretamente à Direção Escolar.

B

Vinculada ao Conselho de Diretores do Município.

C

Controlada e fiscalizada pela Secretaria de Fazenda.

D

Autônoma e de representação exclusiva dos estudantes.

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Q4203086

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Garça - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Garça - SP - Professor de Educação Básica I - Inglês |

Q4203086 Pedagogia

A school that values diversity, dialogue, and inclusion is most directly promoting:

A

competitive exclusion among students.

B

authoritarian educational practices.

C

democratic educational principles.

D

cultural uniformity in all learning experiences.

E

standardized behavior without critical reflection.

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Questões de Concurso Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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