Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 54.776 questões
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767423
Pedagogia
Os pressupostos de aprendizagem empregados
pelas diferentes tendências pedagógicas na prática
escolar visam contribuir, teoricamente, na
organização das diferentes concepções de alunos.
Neste sentido, marque (V) para verdadeiro e (F)
para falso:
(__) A tendência renovada progressista trabalha com "aprender fazendo", valorizando as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social e o método de solução de problemas. (__) A Pedagogia liberal está dividida em: renovada progressivista, libertadora, libertária, crítico-social dos conteúdos. (__) A tendência liberal renovada não-diretiva propõe uma educação centrada no aluno, visando formar sua personalidade através da vivência de experiências significativas, que lhe permitam desenvolver características inerentes à sua natureza. O professor é um especialista em relações humanas, ao garantir o clima de relacionamento pessoal e autêntico.
(__) Na tendência tecnicista a escola atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente, articulando-se diretamente com o sistema produtivo; para tanto, emprega a ciência da mudança de comportamento, ou seja, a tecnologia comportamental.
A sequência correta encontrada é:
(__) A tendência renovada progressista trabalha com "aprender fazendo", valorizando as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social e o método de solução de problemas. (__) A Pedagogia liberal está dividida em: renovada progressivista, libertadora, libertária, crítico-social dos conteúdos. (__) A tendência liberal renovada não-diretiva propõe uma educação centrada no aluno, visando formar sua personalidade através da vivência de experiências significativas, que lhe permitam desenvolver características inerentes à sua natureza. O professor é um especialista em relações humanas, ao garantir o clima de relacionamento pessoal e autêntico.
(__) Na tendência tecnicista a escola atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente, articulando-se diretamente com o sistema produtivo; para tanto, emprega a ciência da mudança de comportamento, ou seja, a tecnologia comportamental.
A sequência correta encontrada é:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767422
Pedagogia
“O projeto pedagógico exige profunda reflexão
sobre as finalidades da escola, assim como a
explicitação de seu papel social e a clara definição
de caminhos, formas operacionais e ações a serem
empreendidas por todos os envolvidos com o
processo educativo”. (VEIGA, 1998, p.9).
Nesta perspectiva, assinale a alternativa que NÃO
corresponde ao processo educativo e o trabalho
coletivo:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767421
Pedagogia
O __________ ocupa um amplo espaço na
organização do trabalho ___________, sendo um
_____________no processo de formação cultural
que se dá no interior da escola. É o __________ no
processo ensino e aprendizagem, de forma a
garantir a consistência das ações
_____________e______________.
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767420
Pedagogia
O orientador educacional, como um dos
profissionais da escola, participa da organização da
construção social do currículo, pois é ele quem faz
a ligação aluno-escola-família-comunidade. Sobre a
prática do orientador educacional, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767419
Pedagogia
A orientação educacional é o processo que orienta,
assiste e coordena a ação dos elementos
significativos da escola, família e comunidade, com
relação aos aspectos afetivos emocionais dos
alunos, com vistas a promover o atendimento de
suas necessidades de desenvolvimento como
pessoa, de forma equilibrada. A esse respeito,
julgue os itens abaixo:
I. A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional. II. O orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Ele trabalha diretamente com os professores, ajudando-os em seu desenvolvimento pessoal. Em parceria com a equipe pedagógica ajuda na compreensão do comportamento dos estudantes e age de maneira adequada em relação a eles. III. Dentro da escola, o orientador educacional trabalha na organização e realização da proposta pedagógica; e com a comunidade, orientando, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis. IV. O orientador é o mediador entre o aluno e o meio social, o orientador discute problemas atuais, que fazem parte do contexto sociopolítico, econômico e cultural em que vivemos.
Assinale a alternativa correta:
I. A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional. II. O orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Ele trabalha diretamente com os professores, ajudando-os em seu desenvolvimento pessoal. Em parceria com a equipe pedagógica ajuda na compreensão do comportamento dos estudantes e age de maneira adequada em relação a eles. III. Dentro da escola, o orientador educacional trabalha na organização e realização da proposta pedagógica; e com a comunidade, orientando, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis. IV. O orientador é o mediador entre o aluno e o meio social, o orientador discute problemas atuais, que fazem parte do contexto sociopolítico, econômico e cultural em que vivemos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767418
Pedagogia
O discurso das políticas educativas e a literatura
educacional enfatizam a relevância da gestão
democrática da escola e do trabalho coletivo da
equipe pedagógica. Nessa perspectiva, sobre a
importância do trabalho coletivo na prática do
orientador educacional, marque (V) para verdadeiro
e (F) para falso.
(__) O trabalho coletivo e colaborativo nas escolas tem o potencial de organizar formas de resistência a favor das determinações externas que fragilizam o trabalho docente e, também, a qualidade da educação. (__) A dimensão coletiva apareceu na escola perante os conflitos vividos a partir da prática escolar e a orientação educacional passou a exercer o papel de tomar consciência deles e definir objetivos e ações que possibilitam os alunos aprender. (__) A escola foi configurada, tanto na sua ideologia como nos seus modos organizativos e pedagógicos, como um instrumento de homogeneização e de assimilação dentro da cultura dominante e, como tal, tem facilidade de acolher e dar expressão às singularidades e ao coletivo. (__) O que transforma o trabalho coletivo em trabalho colaborativo, em parte, são os princípios que orientam a reflexão e ação dos envolvidos no processo.
A sequência correta encontrada é:
(__) O trabalho coletivo e colaborativo nas escolas tem o potencial de organizar formas de resistência a favor das determinações externas que fragilizam o trabalho docente e, também, a qualidade da educação. (__) A dimensão coletiva apareceu na escola perante os conflitos vividos a partir da prática escolar e a orientação educacional passou a exercer o papel de tomar consciência deles e definir objetivos e ações que possibilitam os alunos aprender. (__) A escola foi configurada, tanto na sua ideologia como nos seus modos organizativos e pedagógicos, como um instrumento de homogeneização e de assimilação dentro da cultura dominante e, como tal, tem facilidade de acolher e dar expressão às singularidades e ao coletivo. (__) O que transforma o trabalho coletivo em trabalho colaborativo, em parte, são os princípios que orientam a reflexão e ação dos envolvidos no processo.
A sequência correta encontrada é:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767417
Pedagogia
Quanto às tendências pedagógicas na prática do orientador educacional, analise as afirmativas abaixo:
I. O orientador educacional ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico da escola, sendo um articulador no processo de formação cultural que se dá no interior da escola e nas práticas educativas.
II. A Pedagogia Liberal é centrada na discussão de temas sociais e políticos nos quais o professor e alunos analisam problemas e realidades do meio social e cultural.
III. Na prática escolar, o orientador educacional deve trabalhar a relação entre professor e aluno de igual para igual, horizontalmente, onde o professor e alunos analisam problemas e realidades do meio socioeconômico e cultural.
IV. O trabalho do orientador educacional em coparticipação com a equipe pedagógica, na perspectiva da tendência Liberal Renovada, entende que os conteúdos devem ser trabalhados através de temas geradores, utilizando grupos de discussão como método de trabalho e a aprendizagem se dá através de resoluções de situações - problemas.
Quais assertivas estão corretas?
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767416
Pedagogia
Na escola, o______________ zela pelo processo de
__________e __________ dos estudantes por
meio do auxílio ao docente na compreensão dos
comportamentos dos __________. O orientador
educacional se preocupa com os conteúdos
___________e __________.
Preencha adequadamente as lacunas acima com as
respectivas palavras:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767415
Pedagogia
São princípios da orientação educacional, EXCETO:
Ano: 2020
Banca:
FACET Concursos
Órgão:
Prefeitura de Capim - PB
Prova:
FACET Concursos - 2020 - Prefeitura de Capim - PB - Orientador Educacional |
Q1767414
Pedagogia
Sobre o papel do orientador educacional nas
práticas escolares é correto afirmar:
Ano: 2020
Banca:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor |
Q1766341
Pedagogia
Uma educação inclusiva propõe uma ruptura não só
com práticas, mas principalmente com os valores da
escola tradicional. Essa escola rompe com a ideia de
um desenvolvimento curricular único, com a ideia de
aluno padrão, com a ideia de ensino como
transmissão e com o modelo de escola estrutura de
reprodução. Essas são características da
Ano: 2020
Banca:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor |
Q1766340
Pedagogia
É de extrema importância que, nos dias atuais, o
professor seja um profissional aberto a novas
metodologias, que sempre busque novos conteúdos e
formas de ensino, práticas que se relacionem e
envolvam o aluno. A música entretém e desperta a
atenção da criança, ajudando o professor a manter a
disciplina em sala de aula. Sendo uma atividade
indispensável no processo de desenvolvimento da
criança, a música pode auxiliar no seu
desenvolvimento cognitivo e, por isso, deve ser
valorizada no âmbito escolar. Nesse sentido é
incorreto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor |
Q1766339
Pedagogia
O papel do professor na promoção de uma
aprendizagem significativa tem início na clareza que
ele tem a respeito da concepção social da Educação e,
consequentemente do seu próprio papel social. O
professor, diante das dificuldades de seus alunos, cria
diferentes estratégias de aprendizagem com o
objetivo de transformar os alunos em aprendizes
mais eficazes. Assinale a alternativa que não condiz
com essa ideia.
Ano: 2020
Banca:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor |
Q1766338
Pedagogia
No que diz respeito à Educação do Campo, a
organização escolar é formada por períodos de aulas
concentradas seguidos por períodos em que os alunos
voltam para suas casas para desenvolver projetos e
aplicar técnicas que aprenderam em hortas, pomares
e criações. Essa pedagogia é chamada
Ano: 2020
Banca:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor |
Q1766337
Pedagogia
As três fases do método ___________________ são
prática, teoria e prática, na construção do
conhecimento escolar.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna.
Ano: 2020
Banca:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor de Educação Especial |
Q1764987
Pedagogia
Sassaki (1997) nos explica que a sociedade, em todas
as culturas, atravessou diversas fases no que se refere
às práticas sociais. Ela começou praticando a
exclusão social de pessoas que – por causa das
condições atípicas – não lhe pareciam pertencer à
maioria da população. Em seguida, desenvolveu o
atendimento segregado dentro de instituições, passou
para a prática da integração social e recentemente
adotou a filosofia da inclusão social para modificar
os sistemas sociais gerais. Esse reconhecimento da
deficiência aos poucos transformou a fase de
exclusão em fase de segregação ou separação,
quando ocorreu a _________________ da
deficiência.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna, de acordo com a ideia do autor.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna, de acordo com a ideia do autor.
Ano: 2020
Banca:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Órgão:
Prefeitura de Itambaracá - PR
Prova:
Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor de Educação Especial |
Q1764985
Pedagogia
A participação da família junto à escola potencializa
o processo de ensino e aprendizagem do aluno, na
etapa educacional. A escola complementa as ações da
família e vice-versa. Para entrelaçar estas
instituições primordiais na vida humana, é
importante abordar como ocorre esta parceria na
vivência de educandos com necessidades especiais
inseridos na rede regular de ensino, considerando as
contribuições presentes desta relação família-escola,
vinculando-o com o processo educacional destas
crianças inclusivas. Nesse sentido não é correto
afirmar que
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bagé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Educação Infantil |
Q1763442
Pedagogia
Assinale a alternativa que NÃO traz benefícios trazidos pela musicalização infantil.
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bagé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Educação Infantil |
Q1763441
Pedagogia
Quando se propõe a trabalhar com crianças bem pequenas, deve-se ter como
princípio conhecer seus interesses e necessidades. Cuidar e educar é impregnar a ação pedagógica
de consciência, estabelecendo uma visão integrada do desenvolvimento da criança com base em
concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade, peculiares à infância. Nesse
sentido, assinale a V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto ao ato de cuidar e educar.
( ) Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes e a constituição do ser não ocorrem em momentos e de maneira compartimentada. ( ) Cuidar e educar significa compreender que o espaço/tempo em que a criança vive exige seu esforço particular, e a mediação dos adultos como forma de proporcionar ambientes que estimulem a curiosidade com consciência e responsabilidade. ( ) A ação do educador é fundamental. Ele estrutura o campo das brincadeiras, por meio da seleção da oferta de objetos, fantasias, brinquedos, dos arranjos dos espaços e do tempo para brincar, dormir e alimentar-se, a fim de que as crianças alcancem objetivos de aprendizagens predeterminados sem limitar sua espontaneidade e imaginação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes e a constituição do ser não ocorrem em momentos e de maneira compartimentada. ( ) Cuidar e educar significa compreender que o espaço/tempo em que a criança vive exige seu esforço particular, e a mediação dos adultos como forma de proporcionar ambientes que estimulem a curiosidade com consciência e responsabilidade. ( ) A ação do educador é fundamental. Ele estrutura o campo das brincadeiras, por meio da seleção da oferta de objetos, fantasias, brinquedos, dos arranjos dos espaços e do tempo para brincar, dormir e alimentar-se, a fim de que as crianças alcancem objetivos de aprendizagens predeterminados sem limitar sua espontaneidade e imaginação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2020
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Bagé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Professor de Educação Infantil |
Q1763439
Pedagogia
Maria Montessori pensou no dia a dia das salas de aula ao elaborar sua metodologia
de ensino. Logo, o conjunto de princípios que embasava sua prática pode ser aplicado em qualquer
momento ou local na Educação Infantil. Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta
quanto a esses princípios.
I. Autoeducação e autonomia. II. Participação e responsabilidade. III. Organização externa e interna. IV. Liberdade e movimento.
I. Autoeducação e autonomia. II. Participação e responsabilidade. III. Organização externa e interna. IV. Liberdade e movimento.
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