Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 56.302 questões
I. Os objetivos ajudam a definir o que será ensinado, ajudando os alunos a planejar e a estruturar o currículo.
II. O compartilhamento com alunos e pais esclarecem expectativas para todos os envolvidos no processo educativo.
III. A aprendizagem personalizada permite a criação de objetivos específicos para atender às necessidades individuais dos alunos.
IV. A orientação para metas futuras ajuda os alunos a estabelecer metas realistas e alcançáveis para suas vidas.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
( ) O Budismo enfatiza a criação de um universo por uma divindade ou entidade superior.
( ) Não há um Deus criador supremo no Budismo.
( ) A cosmologia budista gira em torno do conceito de samsara, o ciclo contínuo de nascimentos e mortes.
( ) Para o budismo, tudo no universo está sujeito à impermanência, constantemente passando por mudanças.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
( ) A caridade (zakat) é um dos pilares do Islamismo, incentivando o cuidado com os necessitados e a comunidade.
( ) O Hinduísmo valoriza todas as formas de vida, promovendo a violência (ahimsa) e a compaixão para com todos os seres vivos.
( ) O Cristianismo enfatiza a sacralidade da vida e a importância de cuidar dos necessitados, dos doentes e dos marginalizados.
( ) O Budismo compartilha da ênfase na não violência (ahimsa), valorizando a compaixão e o cuidado com todos os seres.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
( ) O brincar, para Vygotsky (1998), não tem origem em uma situação imaginada que a criança cria quando seus desejos são realizados, o que reduz as suas tensões e acomoda seus conflitos e frustrações.
( ) Uma das principais funções do brincar é proporcionar o aprendizado e a resolução de conflitos na vivência cotidiana das crianças. Para tanto, a criança irá utilizar-se de suas capacidades como a imaginação, imitação e observação.
( ) Quando se considera a educação infantil, é necessário ponderar ainda que, por tratar-se do primeiro contato da criança com o ambiente escolar, o papel da educação pautada na ludicidade e a utilização de jogos e brincadeiras pode representar um importante enfoque didático que, utilizado em sala de aula, irá permitir uma adequada adaptação e consequentemente apropriação dos conhecimentos através do interesse e motivação.
(1ª parte) A cidadania se constitui no exercício dos direitos civis, políticos, sociais, ambientais e éticos que foram construídos historicamente, por meio de leis, normas, costumes e convenções que fazem com que os indivíduos sejam reconhecidos como membros ativos de uma determinada sociedade, podendo exigir dela os seus direitos, ao mesmo tempo que ela lhe exige determinados deveres comuns. (2ª parte). Na filosofia, o campo que se ocupa da reflexão sobre a moralidade humana recebe a denominação de ética. Esses dois termos, ética e moral, têm significados próximos e, em geral, referem-se ao conjunto de princípios ou padrões de conduta que regulam as relações dos seres humanos com o mundo em que vivem.
A sentença está:
I. Problemas psicológicos e sociais atingem diretamente o rendimento escolar, mais precisamente no fenômeno da indisciplina que se tornou, nos últimos anos, um dos principais problemas da educação no Brasil.
II. Podemos afirmar que a indisciplina não cresce constantemente nas escolas. A indisciplina é produto de uma sociedade na qual os valores humanos tais como o respeito, o amor, a compreensão, a fraternidade, a valorização da família e diversos outros elementos importantes foram ignorados.
III. As manifestações de indisciplina, muitas vezes, podem ser vistas como uma forma de se mostrar para o mundo, mostrar sua existência, em muitos casos o indivíduo tem somente a intenção de ser ouvido por alguém, então para muitos alunos indisciplinados a rebeldia é uma forma de expressão.
Está(ão) correta(s):
(1ª parte) Podemos afirmar que o bullying é o desejo inconsciente de maltratar ou agredir verbalmente outra pessoa e colocá-la sob tensão. (2ª parte) Em casos de bullying, é comum que o foco esteja na vítima e no impacto que as agressões estão causando em sua vida. Porém, é importante lembrar que o agressor/praticante também precisa de ajuda e atenção.
A sentença está:
( ) O aluno precisa responsabilizar-se com crescente autonomia por sua higiene corporal, mas não percebendo-a como fator de bem-estar e como valor da convivência social.
( ) É fundamental que os alunos conheçam bons hábitos, mas não basta apenas informá-los, é preciso trabalhar a aquisição desses hábitos, para que dessa forma possam desenvolvê-los.
( ) A aquisição de hábitos de higiene corporal tem início na infância, destacando-se a importância de sua prática sistemática.