Questões de Concurso Comentadas sobre tecnologias educacionais em pedagogia

Foram encontradas 3.950 questões

Q3650657 Pedagogia
Leia o trecho a seguir.
Ao longo dos anos a tecnologia se transformado significativamente, como já observada pela sua história, tornando ferramenta importantíssima para a sobrevivência do ser humano. Na educação não é diferente, a tecnologia, de modo geral, tem se tornado grande parceira de professores e estudantes, auxiliando no processo de ensino-aprendizagem.
Fonte: SILVA, Carolina Staciarini; DE OLIVEIRA NETO, José Firmino. A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS NA DINÂMICA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ESCOLAR DO ALUNO. REVISTA UNIARAGUAIA, [S.l.], p. 147-154, mar. 2021. ISSN 2676-0436.
Sobre a relação entre tecnologia e educação, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3647376 Pedagogia
As Tecnologias da Informação e Comunicação têm um papel crescente na educação, fornecendo novas formas de ensinar e aprender. Qual é um dos principais impactos das TICs na educação? 
Alternativas
Q3647048 Pedagogia
Os diversos tipos de softwares educacionais podem ser classificados em algumas categorias, de acordo com seus objetivos pedagógicos. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) quanto à classificação/descrição.
( ) Tutoriais: Caracterizam-se por transmitir infor - mações pedagogicamente organizadas, como se fossem um livro animado.
( ) Aplicativos: permitem criar atividades que auxiliam o aprendiz a adquirir informações, mas não a compreender ou construir conheci - mentos com a informação obtida.
( ) Simulação e Modelagem: Esses softwares per - mitem que professores ou alunos criem seus próprios protótipos de programas, sem que tenham que possuir conhecimentos avança - dos de programação.
( ) Jogos: têm a finalidade de desafiar e motivar o aluno, envolvendo-o em uma competição com a máquina e os colegas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3647045 Pedagogia
Existem várias siglas e classificações da utilização do computador na educação. Numa das mais comuns, são apontados três papéis básicos em que o computador atua no processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica corretamente esses três papéis.
Alternativas
Q3646264 Pedagogia
As tecnologias assistivas são essenciais para promover a autonomia e a inclusão de pessoas com deficiência. No contexto da comunicação alternativa, qual exemplo de tecnologia assistiva é mais adequado para estudantes que não utilizam a fala como principal meio de comunicação?
Alternativas
Q3645350 Pedagogia
A pesquisa bibliográfica e eletrônica constitui a base para a construção do conhecimento científico e acadêmico. Ela permite aos pesquisadores e estudantes acessar uma vasta gama de informações de forma eficiente. No âmbito da mediação de leitura, qual é a principal habilidade que o mediador deve ter para auxiliar no processo de pesquisa bibliográfica e eletrônica?
Alternativas
Q3645349 Pedagogia
Vivemos em uma era onde a informação é rapidamente disseminada através de diversas plataformas digitais. As mídias contemporâneas desempenham um papel crucial no acesso e na disseminação da informação, especialmente no que tange à leitura e à educação. Considerando o papel dessas mídias no contexto educacional, qual é a principal característica das mídias contemporâneas que impacta positivamente a mediação de leitura?
Alternativas
Q3643620 Pedagogia
As tecnologias assistivas são recursos e serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência, promovendo vida independente e inclusão. No contexto da comunicação alternativa, qual é a finalidade da tecnologia assistiva?  
Alternativas
Q3642590 Pedagogia
Segundo a Sociedade Brasileira de Computação (SBC), o ensino de conceitos básicos de computação nas escolas é fundamental para construir o raciocínio computacional da criança e do adolescente.
Nesse sentido, assinale a alternativa que contém a correta associação entre o objeto de conhecimento da computação e a habilidade que pode ser desenvolvida através dele.
Alternativas
Q3642589 Pedagogia
Um software educacional é um programa de computador utilizado como auxiliar nos processos de ensino e de aprendizagem. Estes softwares podem ser classificados em três grandes grupos: Educação em Informática, Educação para Informática e Educação pela Informática.
Assinale a alternativa que contém exemplos de softwares utilizados especificamente para a Educação em Informática.
Alternativas
Q3642588 Pedagogia
A Sala de Aula Invertida – ou Flipped Classroom – é uma metodologia ativa, que visa explorar menos as aulas expositivas como ferramenta utilizada nos processos de ensino e de aprendizagem.
Assinale a alternativa que descreve corretamente uma das características desta metodologia:
Alternativas
Q3635425 Pedagogia
Em pleno século XXI é impossível imaginar vivermos sem o uso de celular, computadores e até mesmo internet. Essas tecnologias, conhecidas como (X) são imprescindíveis para a comunicação entre as pessoas, para o desenvolvimento de praticamente todas as áreas do conhecimento e, também, para a inclusão digital da população. Têm grande potencial de investigação e desenvolvimento do processo educativo além de avançar as práticas pedagógicas e estimular a criatividade e envolvimento dos discentes envolvidos no processo. Fonte: Cleber Bianchessi. Práticas pedagógicas e saberes curriculares: experiências, desa1.ed. fios e conquistas. Curitiba, PR: Bagai, 2020.

Substitua corretamente o (X) pela alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3635229 Pedagogia
No cenário da educação contemporânea, fatores como a globalização, o acesso à tecnologia e as diferenças socioculturais desempenham um papel crucial. Com base nisso, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) e, em seguida, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:

(__)A inclusão de tecnologias educacionais em sala de aula tem demonstrado ser indiferente para o desempenho acadêmico dos estudantes.
(__)A globalização tem padronizado as práticas educacionais, tornando-as praticamente idênticas em todo o mundo.
(__)As diferenças socioculturais dos alunos exigem uma abordagem pedagógica mais contextualizada.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3635157 Pedagogia
Considerando as mudanças nas abordagens pedagógicas e as tendências atuais no campo da educação, avalie as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Na educação baseada em competências, o papel do educador é criar um ambiente que estimule o aluno a questionar, explorar e experimentar, em vez de simplesmente transmitir informações.
(__)Na pedagogia construtivista, os alunos são estritamente incentivados a aplicar o que aprenderam em contextos práticos, aprimorando habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas e colaboração.
(__)A integração da tecnologia na sala de aula é uma tendência pedagógica em ascensão. Plataformas online, aplicativos educacionais e outros recursos digitais são cada vez mais usados para complementar o ensino tradicional.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de julgamento:
Alternativas
Q3635152 Pedagogia
Na atualidade, a Educação Infantil passa por transformações diversas, em decorrência de avanços tecnológicos, mudanças sociais e novas abordagens pedagógicas. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I.O uso da tecnologia na Educação Infantil pode enriquecer o processo de aprendizagem quando aplicado de maneira adequada.
II.O diálogo entre a instituição educacional e a família é essencial para o desenvolvimento integral da criança.
III.A Educação Infantil tem como único objetivo a preparação acadêmica para os anos seguintes.

Após análise, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3613789 Pedagogia
Muitos alunos são considerados__________, o que significa que a tecnologia faz parte do seu cotidiano. Logo, o processo de aprendizagem pode se tornar mais dinâmico e centralizado no estudante com o uso da tecnologia e das redes sociais na prática pedagógica. Marque a alternativa CORRETA que completa a lacuna:
Alternativas
Q3613788 Pedagogia
Nos anos 70, Seymour Papert considerado o criador da robótica educacional, previu que as crianças usariam computadores como instrumentos para aumentar a criatividade e a capacidade de aprendizagem, ele desenvolveu a linguagem de programação de computadores LOGO, Papert criou os conceito do: 
Alternativas
Q3613785 Pedagogia
Com o reconhecimento da Robótica Educacional como uma importante ferramenta pedagógica, diferentes projetos pedagógicos passaram a utilizar o termo robótica educacional como um rótulo, apesar destes projetos estarem completamente desassociados dos princípios que a norteiam. Distinguir tais projetos das verdadeiras iniciativas de robótica educacional é relativamente simples. Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso complete as lacunas abaixo:
(__)Se em um projeto não existe a construção de objetos físicos, não é Robótica Educacional.
(__)Se em um projeto os objetos construídos pelos alunos não são programados por eles, não é Robótica Educacional.
(__)Se em um projeto o aluno não cria seus objetos de estudos de maneira livre e colaborativa, não é Robótica Educacional.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência das lacunas acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3613780 Pedagogia
Papert o criador da Robótica Educacional, realizou pesquisa de ponta com uma equipe de alunos que ele reuniu como professor no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT). Estas pesquisas levaram a muitas inovações. Considerando (V) para verdadeiro e (F) para falso complete as lacunas abaixo:
(__)Foi em seu laboratório que pela primeira vez crianças tiveram a chance de usar um computador para escrever e fazer gráficos para representar conceitos geométricos e matemáticos.
(__)A linguagem de programação LOGO foi concebida, pesquisada e criada lá.
(__)Os primeiros dispositivos microcontrolados para a robótica educacional surgiram em seu laboratório.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência das lacunas, de cima para baixo:
Alternativas
Q3613752 Pedagogia
Os ambientes virtuais de aprendizagem e a aprendizagem colaborativa são importantes na modalidade de EaD, com o surgimento da EaD, o papel do professor se multiplicou, as funções do professor, na modalidade de EaD, são analisadas da seguinte forma:
Coluna I
I.Professsor formador.
II.Professor pesquisador.
III.Professor tutor.
IV.Professor tecnológico educacional.
V.Professor monitor.
Coluna II
(__)Coordena e orienta os alunos nas atividades presenciais.
(__)Responsável pela organização pedagógica de conteúdos e adequação dos mesmos aos suportes técnicos.
(__)Orienta seus alunos nos estudos, de acordo com as disciplinas de sua responsabilidade.
(__)Orienta o estudo e a aprendizagem; corresponde à função pedagógica do professor no ensino presencial.
(__)Pesquisa e atualiza, refletindo sua prática.
Enumere a COLUNA II de acordo com COLUNA I e marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequencia de cima para baixo das lacunas acima:
Alternativas
Respostas
2161: A
2162: A
2163: C
2164: A
2165: C
2166: B
2167: B
2168: B
2169: C
2170: A
2171: B
2172: A
2173: C
2174: B
2175: B
2176: C
2177: D
2178: B
2179: B
2180: B