Leia o trecho a seguir.Ao longo dos anos a tecnologia se tra...

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Q3650657 Pedagogia
Leia o trecho a seguir.
Ao longo dos anos a tecnologia se transformado significativamente, como já observada pela sua história, tornando ferramenta importantíssima para a sobrevivência do ser humano. Na educação não é diferente, a tecnologia, de modo geral, tem se tornado grande parceira de professores e estudantes, auxiliando no processo de ensino-aprendizagem.
Fonte: SILVA, Carolina Staciarini; DE OLIVEIRA NETO, José Firmino. A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS NA DINÂMICA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ESCOLAR DO ALUNO. REVISTA UNIARAGUAIA, [S.l.], p. 147-154, mar. 2021. ISSN 2676-0436.
Sobre a relação entre tecnologia e educação, é CORRETO afirmar que:
Alternativas

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O trecho-base funciona como evidência mínima decisiva ao apresentar a tecnologia como parceira no processo de ensino-aprendizagem, o que exige marcar a alternativa que preserva essa leitura e afasta as que negam ou esvaziam seu papel educativo.

Tema central: tecnologia na educação
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa A está correta porque afirma que a construção do conhecimento não se limita ao espaço escolar e reconhece as tecnologias como agentes educativos incorporados à escola por seu poder pedagógico.
B
Errada
O erro está em dizer que o avanço tecnológico não é decisivo no processo de transformação sociocultural. Isso minimiza o papel da tecnologia e destoa da orientação afirmativa do enunciado.
C
Errada
O item é incorreto porque conclui que redes sociais e recursos afins não devem ser usados para complementar e apoiar o professor. Essa conclusão contraria diretamente o texto-base, que apresenta a tecnologia como parceira no ensino-aprendizagem.
D
Errada
O erro está em afirmar que a apropriação das mídias sociais no ensino-aprendizagem não deve provocar alterações na prática pedagógica. Isso contraria a lógica de incorporação desses recursos à educação.
Pegadinha da questão
A questão contrasta o texto-base, favorável ao uso educacional da tecnologia, com alternativas que negam ou esvaziam esse papel.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o texto-base apresenta a tecnologia como apoio ao ensino-aprendizagem, elimine alternativas que neguem seu uso pedagógico.
  • Em questões comparativas, procure a opção que preserve a coerência valorativa do enunciado.
  • Desconfie de alternativas que admitem a presença da tecnologia, mas negam seus efeitos educacionais.

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