Questões de Concurso Sobre pedagogia
Foram encontradas 146.101 questões
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor de Matemática |
Q3471282
Pedagogia
Dentre as inúmeras propostas trazidas pelos Parâmetros
Curriculares Nacionais, podemos destacar a divisão
curricular em blocos dos conteúdos de cada disciplina.
Qual das alternativas abaixo cita corretamente os blocos
propostos para a Matemática neste documento?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471227
Pedagogia
Para auxiliar a troca de roupa de uma criança com
disfunção neuromotora (paralisia cerebral) foram
propostas algumas ações. Destaque a alternativa
correta.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471225
Pedagogia
Por meio da CNE/CP n.º 1, de 30 de maio de
2012, é possível compreender a constituição dos
Direitos Humanos. Assim, os Direitos Humanos,
internacionalmente, são reconhecidos como um
conjunto de direitos civis, políticos, sociais,
econômicos, culturais e ambientais. Esses
direitos podem ser de diferentes naturezas, como
as descritas a seguir, exceto:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471223
Pedagogia
Conforme o artigo 6º do Parecer CNE/CEB n.º
7/2010, “os sistemas de ensino e as escolas
adotarão, como norteadores das políticas
educativas e das ações pedagógicas, os seguintes
princípios [...]”, assinale-os:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471222
Pedagogia
Segundo o Parecer CNE/CEB n.º 7/2010, é
possível compreender alguns aspectos
prioritários para a construção de uma educação
de qualidade. Um desses aspectos está
relacionado à importância de tratar de forma
diferenciada o que se apresenta como desigual no
ponto de partida, com vistas a obter
desenvolvimento e aprendizagens equiparáveis,
assegurando a todos a igualdade de direito à
educação. Que aspecto a seguir condiz com a
explicação anterior?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471221
Pedagogia
De acordo com o artigo 26 da LDB, “os
currículos da educação infantil, do ensino
fundamental e do ensino médio devem ter base
nacional comum, a ser complementada, em cada
sistema de ensino e em cada estabelecimento
escolar, por uma parte diversificada [...]”. A
necessidade de complementação por essa parte
diversificada é em função dos aspectos descritos
a seguir, exceto:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471220
Pedagogia
De acordo com a LDB, o acesso à Educação
Básica obrigatória considera que tipo de direito
público?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471216
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva considera que
os alunos com deficiência têm impedimentos de
longo prazo, sendo destacadas especificamente
quatro naturezas que foram descritas por meio
das alternativas posteriores. Assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471215
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva tem como
objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos
com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação, orientando os sistemas
de ensino para garantir o acesso a que tipo de
ensino?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471214
Pedagogia
De acordo com a Política Nacional de Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a
partir de 2004, um dos instrumentos a seguir
passou a ter papel representativo no
acompanhamento da progressão escolar dos
alunos atendidos pela Educação Especial. Que
instrumento é esse?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471213
Pedagogia
De acordo com o ECA, os profissionais que
atuam no cuidado diário ou frequente com
crianças na primeira infância receberão um nível
específico de formação objetivando assegurar
que eles consigam detectar sinais de risco para o
desenvolvimento psíquico dessas crianças.
Especificamente, quais são os níveis de formação
definidos pelo referido estatuto?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471212
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), em seu artigo 11, “a criança
e o adolescente com deficiência serão atendidos,
sem discriminação ou segregação, em suas
necessidades gerais de saúde”. O referido artigo
ainda aponta as necessidades específicas que
devem ser atendidas, assinale-as:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471211
Pedagogia
Dentre os conceitos encontrados na literatura,
observa-se que a paralisia cerebral constitui uma
desordem não progressiva do movimento ou
postura que se inicia na infância, causada pelo
mau funcionamento ou dano no cérebro. Assim,
é uma desordem do movimento secundário a um
lesão não progressiva do cérebro em
desenvolvimento.
Os alunos com deficiência física, especialmente os diagnosticados com paralisia cerebral, necessitam da adoção de medidas voltadas para a acessibilidade. Uma das formas de romper com as barreiras existentes no ambiente no qual a pessoa com deficiência está inserida, possibilitando sua participação nesses espaços, dentre eles o escolar, é por meio da implementação de um tipo de tecnologia, assinale-a:
Os alunos com deficiência física, especialmente os diagnosticados com paralisia cerebral, necessitam da adoção de medidas voltadas para a acessibilidade. Uma das formas de romper com as barreiras existentes no ambiente no qual a pessoa com deficiência está inserida, possibilitando sua participação nesses espaços, dentre eles o escolar, é por meio da implementação de um tipo de tecnologia, assinale-a:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Serra - SP - Cuidador de Alunos com Necessidades Especiais |
Q3471208
Pedagogia
O desenvolvimento motor segue um padrão
normal de evolução, composto por quatro fases
com características específicas. Essas quatro
fases motoras foram descritas a seguir, exceto:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor de História |
Q3471207
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) sã incumbência dos estabelecimentos de
ensino, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor de História |
Q3471206
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA), a criança e o adolescente têm direito à educação,
visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa,
preparo para o exercício da cidadania e qualificação para
o trabalho. Para isso é necessário assegurar-lhes outros
direitos, entre os quais não se pode mencionar:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor de História |
Q3471201
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece que
sua execução e o cumprimento de suas metas serão
objeto de monitoramento contínuo e de avaliações
periódicas, realizados por certas instâncias. São elas:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor de História |
Q3471194
Pedagogia
Quando se estuda os fundamentos teóricos da educação
sob a perspectiva histórica, sabe-se que essa
abordagem busca compreender como as ideias,
concepções e práticas educacionais evoluíram ao longo
do tempo. Nesse contexto, sobre algumas temáticas que
perpassam esse campo, é correto dizer que:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Psicopedagogo |
Q3471152
Pedagogia
Um professor deseja criar uma atividade colaborativa para
sua turma utilizando o Google Docs. Ele quer que todos os
alunos contribuam para a produção de um documento sobre
um determinado tema.
Qual recurso do Google Docs ele deve utilizar para permitir que os alunos contribuam simultaneamente para o mesmo documento?
Qual recurso do Google Docs ele deve utilizar para permitir que os alunos contribuam simultaneamente para o mesmo documento?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RO - Psicopedagogo |
Q3471150
Pedagogia
Acerca da Lei nº 14.254/2021, que dispõe sobre o
acompanhamento integral para educandos com dislexia ou
Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)
ou outro transtorno de aprendizagem, analise as afirmativas
abaixo:
I. Os educandos com dislexia ou TDAH têm direito ao atendimento educacional especializado exclusivamente em escolas especializadas.
II. A lei garante aos educandos com instabilidade na atenção o acompanhamento específico direcionado à sua dificuldade pelos seus educadores no âmbito da escola na qual estão matriculados.
III. As escolas públicas e privadas devem garantir o cuidado e a proteção ao educando com transtorno de aprendizagem, com vistas ao seu pleno desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social.
Com base nas afirmativas, estão corretas:
I. Os educandos com dislexia ou TDAH têm direito ao atendimento educacional especializado exclusivamente em escolas especializadas.
II. A lei garante aos educandos com instabilidade na atenção o acompanhamento específico direcionado à sua dificuldade pelos seus educadores no âmbito da escola na qual estão matriculados.
III. As escolas públicas e privadas devem garantir o cuidado e a proteção ao educando com transtorno de aprendizagem, com vistas ao seu pleno desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social.
Com base nas afirmativas, estão corretas:
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