Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2037

Q3197076

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197076 Pedagogia

Assinale a alternativa abaixo que representa o que é Transmigração:

A

nela se acredita que a migração regional é prejudicial para os procedimentos extraterrenos

B

nela se acredita que não há uma única vida, a qual quando é findada, tudo acaba

C

nela se acredita que a alma é infinita

D

nela se acredita que ao morrer o ser humano renasce em outro corpo

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Q3197075

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197075 Pedagogia

De acordo com a perspectiva do princípio pluralista, os principais elementos que devem nortear a reflexão teológica e a vivência religiosa e humana em geral são:

A

alteridade, respeito à diferença e o diálogo e a cooperação prática e ética em torno da busca da justiça.

B

respeito à diferença e a cooperação técnica em favor da justiça digital

C

alteridade e a cooperação internacional de miscigenação religiosa e incompreensões filosóficas

D

diferenças regionais, concepções filosóficas distorcidas e cooperação técnica.

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Q3197070

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197070 Pedagogia

Conforme previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente, é proibida a venda à criança ou ao adolescente de, exceto:

A

armas, munições e explosivos

B

bebidas alcoólicas

C

bilhetes lotéricos e equivalentes

D

fogos de estampido e natureza

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Q3197068

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197068 Pedagogia

Conforme a literalidade da Lei lei 9394 de 1996, analise o trecho a seguir e assinale a alternativa correta que completa as lacunas, respectivamente: “a educação ___________, com foco no ___________ e no ensino de ___________, programação, ___________e outras competências digitais, será componente curricular do ensino fundamental e do ensino médio”.

A

infantil / arcabouço motor / competências / sinais

B

básica / ensino básico / habilidades / sensorial

C

digital / letramento digital/ computação / robótica

D

superior/aprendizado sistêmico/valores/computação

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Q3196927

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 |

Q3196927 Pedagogia

Assinale a alternativa abaixo que cita alguns processos cognitivos envolvidos na alfabetização:

A

percepção auditiva, memória, funções executivas, consciência fonológica e consciência grafonêmica.

B

percepção manipulativa, memória, funções executivas, consciência fonológica e consciência organizacional.

C

percepção sensorial, memória muscular, funções manipulativas, consciência fonológica e consciência grafonêmica.

D

percepção colaborativa, memória sensorial, funções administrativas, consciência neurológica.

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Q3196926

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 |

Q3196926 Pedagogia

Assinale a alternativa abaixo que melhor descreve o que é um ambiente alfabetizador:

A

é aquele em que há uma cultura letrada, com livros e textos num mundo de escritos que circulam socialmente, exceto os textos digitais.

B

é aquele em que há uma cultura não letrada, com livros e textos digitais ou em papel num mundo de escritos que circulam.

C

é aquele em que há uma cultura letrada, com livros e textos manuscritos ou em papel num mundo de símbolos que excluem o que é contemporâneo, mas que circulam socialmente.

D

é aquele em que há uma cultura letrada, com livros e textos digitais ou em papel num mundo de escritos que circulam socialmente.

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Q3196925

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 |

Q3196925 Pedagogia

De acordo com a teoria da psicogênese da escrita, elaborada por Ferreiro e Teberosky, os aprendizes passam por quatro períodos nos quais têm diferentes hipóteses para como a escrita alfabética funciona. Assinale a alternativa abaixo que representa esses períodos:

A

pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético.

B

pré-simbólico, simbólico, pré-silábico e silábico

C

pré-alfabético, alfabético, pós-alfabético e fluência

D

simbólico, pré-silábico, silábico e fluência

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Q3196924

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 |

Q3196924 Pedagogia

Sobre a tecnologia a favor da alfabetização, assinale a alternativa correta:

A

a presença da tecnologia é garantia de aprendizagem

B

recursos tecnológicos não devem ser utilizados para proporcionar desafios

C

recursos tecnológicos podem ser utilizados para proporcionar reflexões sobre a leitura

D

qualquer jogo pode ser usado para o aprendizado

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Q3196921

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 |

Q3196921 Pedagogia

Ainda sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa correta abaixo:

A

ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários

B

ao adolescente aprendiz, maior de dezesseis anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários

C

ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, não são previstos direitos trabalhistas e nem previdenciários

D

ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, são assegurados os direitos trabalhistas, mas não os previdenciários

Q3196889

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor de Educação Física (PM3) |

Q3196889 Pedagogia

De acordo com a lei 9394 de 1996, os itinerários formativos serão compostos de aprofundamento das áreas do conhecimento ou de formação técnica e profissional, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino, consideradas as seguintes ênfases:

I - linguagens e suas tecnologias;
II - matemática e suas tecnologias;
III - ciências da natureza e suas tecnologias;
IV - ciências humanas e sociais aplicadas;
V - formação técnica e profissional

Após analisar as afirmativas acima, assinale a alternativa correta:

A

nenhuma afirmativa está correta

B

todas as afirmativas estão corretas

C

apenas I, II e V estão corretas

D

apenas I, II e III estão corretas

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Q3196880

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Orientador Social |

Q3196880 Pedagogia

A família é fundamental para o desenvolvimento social e para a proteção de crianças e ad Partindo dessa premissa, assinale a alternativa correta abaixo:

A

a família é o primeiro agente socializador, onde as crianças aprendem valores, comportamentos e se desenvolvem emocionalmente.

B

a família é um excelente agente socializador, p perto da escola, não é tão importante assim

C

os amigos são núcleo de importância e a família é necessária poucas vezes

D

a família é a única instituição que importa no desenvolvimento do adolescente

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Q3195816

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195816 Pedagogia

No ensino de História, é essencial que os estudantes desenvolvam competências que vão além da simples memorização de fatos, permitindo-lhes compreender e analisar criticamente os processos históricos. Dentre as alternativas abaixo, qual representa um dos objetivos desta disciplina no Ensino Fundamental?

A

A reprodução de narrativas históricas consolidadas, evitando a problematização de documentos e contextos históricos para garantir uma abordagem neutra e objetiva dos fatos.

B

O estudo cronológico e linear dos acontecimentos históricos, enfatizando a memorização de datas e personagens para garantir a assimilação dos conteúdos curriculares.

C

A exclusão da interdisciplinaridade no ensino de História, priorizando apenas os conteúdos específicos da disciplina para evitar interferências de outras áreas do conhecimento.

D

A análise de fontes históricas e o desenvolvimento de interpretações críticas, promovendo a compreensão da historicidade dos processos sociais, políticos e econômicos ao longo do tempo.

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Q3195815

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195815 Pedagogia

No Ensino Fundamental – Anos Finais, o ensino de História deve desenvolver habilidades que permitam aos alunos compreender e refletir sobre a produção do conhecimento histórico. De acordo com essa perspectiva, quais são os três procedimentos fundamentais que orientam esse processo?

A

A organização cronológica dos eventos históricos, o estudo exclusivo de documentos escritos e a memorização de fatos e datas.

B

A identificação de eventos relevantes da história do Ocidente, a análise crítica de documentos históricos e a interpretação de diferentes versões sobre um mesmo fenômeno.

C

A priorização da história nacional, a ênfase na cultura europeia e a valorização da tradição oral como única fonte legítima de conhecimento histórico.

D

A substituição do ensino tradicional pela análise exclusiva de fontes iconográficas e audiovisuais, sem a necessidade de contextualização histórica.

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Q3195814

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História |

Q3195814 Pedagogia

A inclusão de perspectivas diversas no currículo de História é fundamental para superar a narrativa eurocêntrica tradicional. Nesse sentido, a flexibilidade curricular desempenha um papel essencial porque:

A

Permite que os professores selecionem apenas conteúdos de história global, excluindo temáticas regionais e locais.

B

Garante que os conteúdos históricos sejam apresentados de maneira uniforme em todas as escolas, sem variações metodológicas.

C

Possibilita a adaptação dos conteúdos às realidades locais e às experiências dos alunos, tornando o ensino mais contextualizado e significativo.

D

Restringe o uso de fontes históricas diversas, priorizando exclusivamente documentos escritos de origem europeia.

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Q3195799

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Geografia |

Q3195799 Pedagogia

Com base na afirmação de que a Geografia desempenha um papel central na formação de indivíduos críticos e consciente, e considerando as abordagens geográficas escolares contemporâneas, assinale a alternativa correta:

A

O ensino de Geografia deve focar exclusivamente na memorização de conceitos e nomes geográficos para garantir a transmissão eficaz do conhecimento.

B

A aprendizagem significativa em Geografia ocorre quando o aluno compreende o espaço geográfico como uma construção dinâmica, fruto das relações entre sociedade e natureza.

C

A avaliação em Geografia deve ser pontual, com foco na aplicação de provas tradicionais, desconsiderando outros instrumentos avaliativos, como projetos ou debates.

D

A contextualização dos conteúdos geográficos deve ser evitada, pois pode limitar a universalidade dos conceitos ensinados em sala de aula.

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Q3195778

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195778 Pedagogia

Os três eixos articuladores do processo de ensino e aprendizagem são:

A

O criar, o expressar e o contextualizar.

B

O criar, o fazer e o expressar.

C

O refletir, o criar e o contextualizar.

D

O fazer, o apreciar e o contextualizar.

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Q3195776

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195776 Pedagogia

De acordo com os PCNs, são objetivos do pluriculturalismo, EXCETO:

A

Promover o entendimento de cruzamentos culturais pela identificação de similaridades, particularmente nos papéis e funções da arte, dentro e entre grupos culturais.

B

Possibilitar problematizações acerca do etnocentrismo, estereótipos culturais, preconceitos, discriminação e racismo nas ações que demarcam os eixos da aprendizagem.

C

Estabelecer um padrão estético cultural para a diversidade étnica com base problematizando o eurocentrismo direcionado a um discurso pedagógico progressista.

D

Incentivar a homogeneização cultural como forma de garantir a coesão social e a estabilidade nas interações entre diferentes grupos.

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Q3195775

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195775 Pedagogia

Os temas transversais contextualizam os problemas presentes na sociedade dentro das áreas de conhecimento, ampliando o entendimento e atuação do aluno nos problemas sociais. De acordo com os PCNs, as mudanças climáticas poderiam ser tratadas nas aulas de Arte:

A

Sob a temática da sexualidade, refletindo como as mudanças climáticas influenciam o modo como as pessoas se relacionam.

B

Sob a temática da violência, ao tratar sobre como o lixo produzido pelo consumo de artes pode agredir o meio ambiente.

C

Sob a temática da saúde, podemos relacionar como os descartes corretos possibilitam a reutilização e reciclagem, melhorando a qualidade de vida, etc.

D

Sob a temática do meio ambiente, refletindo e pensando questões sobre qualidade de vida, diversidade do planeta e de seus habitantes, preservação etc.

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Q3195769

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes |

Q3195769 Pedagogia

No século XX ocorreram transformações significativas no pensamento de como ensinar artes. Um avanço no ensino de artes nas escolas ao considerar a relação entre a arte e a formação do aluno, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1971, inclui a arte no currículo escolar:

A

Como uma “atividade educativa” sob a alcunha de Educação Artística.

B

Como uma “atividade educativa” sob a alcunha de Artes.

C

Como uma “atividade educacional” sob a alcunha de Educação Artística.

D

Como uma “atividade educacional” sob a alcunha de Artes.

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Q3195768

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Cravinhos - SP Provas: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Artes | FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Ciências | FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Geografia | FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de História | FRONTE - 2025 - Prefeitura de Cravinhos - SP - Professor de Inglês |

Q3195768 Pedagogia

Segundo o Art. 206 da Constituição Federal - Da Educação, Capítulo III, Seção I, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

1 - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso parcialmente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas e privadas.

2 - gestão democrática do ensino público, na forma da lei.

3 - garantia de padrão de qualidade.

4 - piso salarial profissional estadual para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.

Estão corretas as opções:

A

1, 2 e 3.

B

1 e 3.

C

2 e 3.

D

1, 2, 3 e 4.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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