Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1715

Q3492020

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Professor de Inglês |

Q3492020 Pedagogia

Texto associado

O texto I refere-se à questão.

TEXT I – The Role of Motivation in Learning English as a Second Language

Learning English as a second language can be a long and challenging process. Students often face difficulties such as unfamiliar grammar rules, pronunciation differences, and vocabulary gaps. However, one factor that significantly affects success in learning is motivation. Motivated students tend to participate more actively in class, complete assignments, and practice the language outside the classroom.

There are two main types of motivation: intrinsic and extrinsic. Intrinsic motivation comes from the student’s internal desire to learn, such as personal interest in English culture or the joy of learning new languages. On the other hand, extrinsic motivation is related to external rewards, like passing an exam, getting a job promotion, or meeting school requirements. Both types of motivation play an important role in language learning.

Teachers can use different strategies to increase student motivation. One effective method is to create engaging and meaningful activities. For example, using real-life situations like roleplays, interviews, or debates can make students feel that what they are learning is useful and relevant. Also, providing positive feedback and celebrating small achievements helps build student confidence and encourages continuous effort.

Another essential factor is setting realistic goals. When students see progress over time, such as learning a certain number of new words per week or being able to hold a short conversation, they feel more motivated to continue. Clear and achievable targets make the learning process less overwhelming and more enjoyable.

Finally, it is important for teachers to understand the individual needs and interests of their students. Adapting lessons to include topics that students enjoy, such as music, movies, or travel, can make classes more dynamic and inspiring. Motivation is not something fixed; it can grow with the right teaching approach and a supportive classroom environment.

According to the text, which of the following best exemplifies a pedagogically sound approach to tailoring ESL instruction that fosters sustained learner engagement and intrinsic motivation?

A

Prioritizing prescriptive grammar instruction while disregarding individual learner profiles.

B

Contextualizing instructional content by aligning it with learners’ interests, such as cultural phenomena or leisure activities.

C

Standardizing all instructional materials to ensure homogeneity across diverse student cohorts.

D

Curtailing opportunities for learner interaction to minimize classroom unpredictability.

E

Designing curricula exclusively focused on standardized test preparation, with limited thematic variety.

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Q3491726

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491726 Pedagogia

Ao tratar da organização e gestão da escola como espaço de cidadania, é importante que se argumente acerca da participação efetiva da comunidade escolar. Nesse sentido, é correto afirmar:

A

Compromete a autoridade do gestor e dificulta a tomada de decisões.

B

É condição para que a escola cumpra sua função social, democratizando relações de poder e fortalecendo o processo de coletividade social sobre a educação.

C

Deve ser mediada apenas por representantes políticos externos.

D

É inviável em sistemas educacionais centralizados e gerencialistas, devendo ser mantidos dessa forma, sob controle de algumas pessoas.

E

Reduz-se à consulta anual sobre uso dos recursos financeiros, nas demais situações, deve ser evitada a presença da comunidade escolar.

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Q3491725

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491725 Pedagogia

Segundo o PNE e a legislação correlata, há a indicação e a valorização dos profissionais da educação básica, a qual inclui o piso salarial profissional nacional. Dessa maneira, indique a alternativa que aponta corretamente essa lei:

A

Lei 10.172/2001.

B

Lei 11.738/2008.

C

Lei 12.014/2009.

D

Lei 12.796/2013.

E

Lei 13.005/2014.

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Q3491724

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491724 Pedagogia

Em relação à Alfabetização e Letramento, há diferenciação entre seus conceitos e posicionamentos pedagógicos. Assim, assinale a alternativa CORRETA:

A

Alfabetização refere-se à apropriação do sistema de escrita; letramento, às práticas sociais que envolvem a leitura e a escrita, ou seja, a sua utilização social e desdobramentos.

B

Letramento é sinônimo de caligrafia; alfabetização, de ortografia.

C

Alfabetização ocorre somente após o letramento.

D

Letramento é etapa obrigatória apenas na educação de jovens e adultos.

E

Alfabetização é competência restrita ao professor alfabetizador, enquanto letramento é atribuição de bibliotecários.

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Q3491723

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491723 Pedagogia

A Lei n.º 9.394/1996 (LDBEN) prevê, dentre várias demandas, a gestão democrática do ensino público. Dessa forma, qual dispositivo a consolida de maneira correta?

A

Art. 14, que menciona participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico e eleição de dirigentes.

B

Art. 3.º, inciso VIII, que institui cobrança de mensalidades.

C

Art. 32, que define a carga horária mínima anual, sendo restrita ao DF.

D

Art. 4.º, sobre a não gratuidade do Ensino Fundamental.

E

Art. 37, sobre Educação de jovens e adultos.

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Q3491722

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491722 Pedagogia

Ao abordar História da Educação, há momentos em que se distinguem diferentes tendências pedagógicas. Qual tendência se caracteriza pelo uso de métodos ativos, centralidade no aluno e valorização da experiência de maneira correta?

A

Tradicional.

B

Tecnicista.

C

Escolanovismo ou Escola Nova.

D

Libertadora.

E

Critico-social dos conteúdos.

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Q3491721

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491721 Pedagogia

Diante dos processos de ensino e de aprendizagem, existe a premissa de que há que se pensar e introduzir a noção de “direitos de aprendizagem”. Entre as alternativas abaixo, identifique a que corresponde corretamente a essa diretriz:

A

Conteúdos mínimos nacionais definidos pelo Ministério da Educação.

B

Expectativas e possibilidades de aprendizagens essenciais que todos os estudantes têm direito de desenvolver ao longo da escolaridade básica.

C

Catálogo de avaliações externas para índices de nivelação de alunos e de escolas.

D

Lista de livros didáticos aprovados pelo PNLD, sem necessariamente se preocupar com o processo de aprendizagem em si.

E

Planejamento de carreira docente padronizado e estereotipado de acordo com os preceitos impostos pelos setores representativos.

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Q3491720

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491720 Pedagogia

Quando se trata de Planejamento Escolar, observamos que o mesmo se sustenta sob o princípio da flexibilidade. Isso significa que o planejamento precisa ocorrer de maneira correta:

A

Todo planejamento deve ser imutável durante o ano letivo para assegurar a execução.

B

Deve o planejamento adaptar-se continuamente às necessidades diagnosticadas, dialogando com avaliações formativas e processuais.

C

É competência única da direção e coordenação pedagógica, sem participação docente.

D

Limita-se à elaboração do calendário anual, currículo e efetivação do mesmo, sem flexibilizar.

E

Depende exclusivamente de normas da Secretaria de Educação, sem autonomia da escola.

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Q3491719

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491719 Pedagogia

No debate sobre Pedagogia e autonomia, existe a argumentação de que o ato de ensinar exige diálogo e observação da realidade. Dentre as alternativas abaixo, qual alternativa traduz essa perspectiva crítica de maneira correta?

A

Ensino como transmissão unilateral de conteúdos pelo detentor do saber.

B

Proposição de situações que relacionam a realidade do educando, estimulando consciência crítica e posicionamento diante do contexto social em que se encontram.

C

Aplicação estrita de métodos expositivo-dedutivos para garantir eficiência e geral entendimento mercadológico.

D

Uso de cartilhas padronizadas que determinam o ritmo de aprendizagem.

E

Foco exclusivo em competências técnicas para o mercado de trabalho.

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Q3491718

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491718 Pedagogia

A respeito da Gestão Escolar participativa, defendida por teóricos da área bem como elucidada em dispositivos legais como a LDBEN 9394/96 tem destaque a prática de corresponsabilidade da comunidade. Assim, assinale a alternativa que dispõe de instrumento que institucionaliza essa participação de maneira correta?

A

Conselho Escolar, com representação de docentes, pais, alunos e funcionários.

B

Auditoria externa anual, sem membros da comunidade interna, pois pessoas fora da instituição percebem melhor suas demandas.

C

Contrato de gestão individualizado entre professor e Secretaria de educação seria o suficiente, pois impõe as reais necessidades.

D

Livro de ponto eletrônico assinado diariamente, como forma de controle.

E

Plano de Metas da Diretoria Regional, elaborado exclusivamente por técnicos, devendo ser cumpridos sem flexibilização alguma.

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Q3491717

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491717 Pedagogia

Como documento oficial, o Referencial Curricular do Paraná introduz o conceito de competências socioemocionais alinhado à BNCC. Qual alternativa apresenta exemplo de prática pedagógica coerente com essa orientação de maneira correta?

A

Roteiro de aula baseado estritamente na exposição oral do professor.

B

Atividade de debate mediado que desenvolve empatia, escuta ativa e argumentação.

C

Lista de exercícios individuais de mecânica repetitiva sem interação entre pares.

D

Execução de tarefas sem feedback formativo, focando apenas em resultados imediatos.

E

Ênfase em avaliações classificatórias sem devolutiva diagnóstica, tampouco valorizadas as questões processuais de socialização.

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Q3491716

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491716 Pedagogia

A Lei n.º 13.005/2014 (PNE) estabelece metas de expansão da Educação infantil. De acordo com a Meta 1, é correto afirmar que a estratégia de universalização do atendimento:

A

Prevê cobertura de 100 % das crianças de 0 a 5 anos até 2030.

B

Universaliza a pré-escola para crianças de 4 e 5 anos, e amplia a oferta de creche para pelo menos 50 % das crianças de até 3 anos.

C

Estipula atendimento integral a todas as crianças de até 3 anos sem metas pedagógicas para a pré-escola, negando a importância de cuidar e educar.

D

Não estabelece indicadores de monitoramento por nenhum órgão governamental, em outras palavras, a Educação infantil não possui referências específicas.

E

Foi suprimida pela Emenda constitucional que oferece total autonomia aos municípios para gerirem seus processos de atendimento a esta demanda da sociedade, as crianças.

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Q3491715

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491715 Pedagogia

No âmbito da Sociologia da Educação, há que se analisar a reprodução social da cultura e da forma com que se observa a sociedade pela escola e vice-versa, visto que a escola em si é instituição social. Dessa maneira, assinale a alternativa que define corretamente como esse processo pode ser constatado:

A

Refere-se exclusivamente aos bens materiais acumulados pela família, nada, além disso.

B

Diz respeito ao conjunto de competências linguísticas, disposições culturais, saberes diversos, conhecimentos valorizados pela educação formal, os quais definem e ponderam sobre o que se determina as vivências entre os sujeitos socialmente posicionados.

C

É determinado geneticamente e, portanto, imutável.

D

Aplica-se somente ao contexto francês, não podendo ser transposto para o Brasil.

E

É sinônimo de capital financeiro, acumulado pelas famílias, somente.

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Q3491714

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491714 Pedagogia

De acordo com a Psicologia da Educação, diversas teorias abordam a ideia de se mediar a aprendizagem contextualizando-a junto às diversas maneiras de acesso ao aprender. Assim, se caracteriza o que denominamos de mediação pedagógica. Entre as alternativas, assinale aquela que exemplifica corretamente formas de se promover a aprendizagem a partir do planejamento escolar intencional.

A

Repetição de exercícios mecânicos após cada aula, pois reforços externos são suficientes para a aprendizagem.

B

Oferta de desafios além da capacidade atual do aluno, sem suporte docente, para estimular autonomia.

C

Proposição de atividades que o aluno(a) ainda não consegue realizar sozinho, ou apresenta dificuldade, mas que realiza com a orientação intencional do professor e colegas, favorecendo internalização e compreensão social dos conhecimentos sistematizados.

D

Avaliação padronizada como único indicador de progresso, desconsiderando interações sociais.

E

Organização da sala por idades rígidas, pois a maturação biológica sozinha determina a aprendizagem.

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Q3491713

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491713 Pedagogia

A Filosofia da Educação enquanto campo do conhecimento que reconhece o pensamento e a existência humana em suas especificidades defende a aprendizagem experiencial e a escola como possível “laboratório de democracia”. Assim, uma das alternativas remonta a ideia de experiência e participação. Assinale a alternativa correta:

A

Foco exclusivo nos conteúdos disciplinares tradicionais para consolidar a cultura letrada.

B

Aprendizagem em coletividade, como, por exemplo, por projetos interdisciplinares, envolvendo resolução de problemas reais da comunidade escolar.

C

Adoção de turmas seriadas rígidas para garantir ordem na instrução.

D

Avaliação centrada em testes de múltipla escolha, pois assegura objetividade.

E

Redução das práticas colaborativas para preservar a autoridade docente, que é fator determinante no processo de aprendizagem, o professor manda e o aluno obedece.

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Q3491712

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491712 Pedagogia

O “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” (1932) é um marco na história da educação brasileira. Em relação às suas proposições sobre escola pública, gratuita, laica e obrigatória, indique a alternativa correta, ou seja, indique a resposta que é assertiva e reafirmada com a preconização da LDBEN 9394/96.

A

O Manifesto inspirou a adoção do ensino religioso confessional como disciplina obrigatória e se manteve até o momento atual.

B

A defesa da gratuidade restringiu-se ao ensino primário, não afetando a LDBEN.

C

A universalização do direito à educação básica, consolidada na LDBEN, retoma o ideal de escola única/universal preconizado pelos Pioneiros.

D

A proposta de descentralização administrativa foi rejeitada pela LDBEN em favor do centralismo federal, ferindo e negando a autonomia das unidades escolares.

E

O Manifesto não tratou de eixos que se supõe democráticos, tal tema foi introduzido apenas na Constituição de 1988, ou seja, não influenciam a Educação nacional em nenhum momento.

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Q3491711

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491711 Pedagogia

Ao observar e analisar o processo de elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) há a abordagem que enfatiza a dimensão participativa e a articulação entre gestão democrática e autonomia da escola. Assinale a alternativa que define de maneira correta um dos principais princípios do PPP junto às instituições escolares:

A

Definir estritamente os conteúdos programáticos de cada disciplina e exigir seu cumprimento sem flexibilização alguma.

B

Organizar o calendário escolar de maneira centralizada pelas Secretarias de educação, apenas cumprindo-o.

C

Comprometer-se com a formação de sujeitos críticos e com a transformação social no território onde a escola se insere e para a vida em sociedade, pautando uma educação focada na formação humana e coletividade.

D

Registrar regras de disciplina individual sem diálogo com a comunidade.

E

Determinar metas de desempenho baseadas apenas em avaliações externas.

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Q3491710

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491710 Pedagogia

A respeito do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei 8.069/1990) e da garantia do direito à educação, assinale a alternativa que explicita de maneira correta a abrangência do princípio da proteção integral nas unidades escolares em território nacional:

A

Proteção integral restringe-se à oferta de vagas, sem interferência nos processos pedagógicos, afinal, a aprendizagem é desafio para as famílias, somente.

B

O princípio obriga o Estado a prover bolsa de estudo integral a todos os estudantes da rede pública.

C

Proteção integral envolve acesso, permanência, participação e aprendizagem, integrando políticas de atendimento educacional especializado.

D

A escola só responde civilmente por violação ao direito se houver dolo comprovado de seus profissionais, em qualquer outra situação, não há necessidade de considerar aspectos de promoção dos sujeitos em processo de aprendizagem.

E

O ECA não se aplica às escolas particulares, pois estas são regidas exclusivamente pelo Código Civil.

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Q3491709

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491709 Pedagogia

Ao discutir Didática e Prática de Ensino, percebemos a importância do professor refletir a própria prática. Nesse sentido, é correto afirmar que:

A

Preparar aulas unicamente seguindo manuais didáticos prescritos pelos sistemas de ensino.

B

Reconsiderar continuamente a prática pedagógica a partir da análise crítica das situações de sala de aula e da interação com os discentes permitindo que os mesmos sejam sujeitos ativos de seu processo de aprendizagem e colaborando para o próprio planejamento do professor (a).

C

Manter currículo oculto como estratégia para gerar disciplina e silêncio em sala de aula.

D

Priorizar a memorização de conteúdo para elevar o IDEB da instituição em que atua.

E

Centralizar a fala docente, evitando intervenções discentes que possam comprometer o ritmo da exposição.

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Q3491708

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Pinhalão - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Pinhalão - PR - Pedagogo |

Q3491708 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) estabelece metas e estratégias para a alfabetização. Assim, assinale a alternativa correta no sentido da resposta que se relaciona tanto ao preconizado no PNE citado como na Base Nacional Comum Curricular-BNCC:

A

A BNCC determina que a alfabetização plena ocorra até o final do 8.º ano, desconsiderando o PNE em sua totalidade.

B

O PNE preconiza alfabetização preferencialmente até o 3.º ano do ensino fundamental, e a BNCC detalha competências em específico para esse ciclo/ momento inicial.

C

O PNE estipula alfabetização até o 2.º ano, rigidamente, sendo a BNCC omissa quanto à temporalidade, sequer sobre a alfabetização em si.

D

A BNCC e o PNE convergem ao fixar alfabetização até o 4.º ano, com avaliações externas unificadas a partir de 2023, na atualidade, nem se trata dessa temática.

E

As Metas do PNE foram revogadas pelo art. 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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