Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1480

Q3725456

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725456 Pedagogia

A meta 5 do Plano Municipal de Educação de Arraial do Cabo prevê a alfabetização de todas as crianças estudantes, no máximo, até o final:

A

do 1º ano do ensino fundamental

B

do 2º ano do ensino fundamental

C

do 3º ano do ensino fundamental

D

dos anos iniciais do ensino fundamental

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Q3725455

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725455 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, são cinco os campos de atuação. O único campo de atuação previsto somente nos anos iniciais do ensino fundamental é o:

A

da vida cotidiana

B

artístico-literário

C

de atuação na vida pública

D

das práticas de estudo e pesquisa

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Q3725454

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725454 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação básica obrigatória será organizada em três níveis:

A

creche, pré-escola e ensino fundamental

B

pré-escola, ensino fundamental e ensino médio

C

ensino fundamental, ensino médio e ensino superior

D

ensino fundamental, ensino médio e educação especial

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Q3725453

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725453 Pedagogia

(...) “constituem-se de orientações, princípios e fundamentos para o planejamento, execução e avaliação da Educação, e têm por meta promover a educação de cidadãos atuantes e conscientes no seio da sociedade multicultural e pluriétnica do Brasil, [...] rumo à construção de nação democrática”. Esse é o objetivo principal das:

A

Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica

B

Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos

C

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos

D

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africanas

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Q3725452

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725452 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o tempo parcial corresponde a uma jornada de, no mínimo, quatro horas diárias. Já o tempo integral corresponde a uma jornada igual ou superior a:

A

sete horas diárias, exceto o tempo destinado à alimentação das crianças

B

sete horas diárias, compreendendo o tempo total em que a criança permanece na instituição

C

oito horas diárias, exceto o tempo destinado à alimentação das crianças

D

oito horas diárias, compreendendo o tempo total em que a criança permanece na instituição

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Q3725451

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725451 Pedagogia

É constituído “pelas experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais, buscando articular vivências e saberes dos alunos com os conhecimentos historicamente acumulados e contribuindo para construir as identidades dos estudantes”.
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, essa é a definição ou caracterização de:

A

sistema de ensino

B

projeto político pedagógico

C

currículo do ensino fundamental

D

projeto curricular da educação de jovens e adultos

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Q3725436

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725436 Pedagogia

O currículo adaptado busca assegurar que todos os estudantes tenham acesso ao conhecimento, respeitando suas diferenças e necessidades específicas. Nessa perspectiva, o currículo adaptado representa um instrumento importante para a efetivação do direito à educação. Uma afirmativa verdadeira sobre o currículo adaptado está apresentada na seguinte alternativa:

A

deve oferecer condições de aprendizagem adequadas, respeitando as necessidades individuais dos alunos

B

deve excluir conteúdos fundamentais, de forma a simplificar totalmente o processo educativo

C

deve ser igual para todos os estudantes, sem considerar suas especificidades

D

deve restringir-se a alunos com deficiência intelectual, não devendo atender a outras necessidades educacionais especiais

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Q3725434

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725434 Pedagogia

A inspeção escolar, aliada à avaliação institucional, tem como objetivo acompanhar o funcionamento das unidades de ensino, garantindo o cumprimento da legislação e a qualidade das práticas educativas. Nesse sentido, é verdadeira a seguinte afirmativa:

A

a inspeção escolar deve limitar-se à observação de aspectos disciplinares dos alunos em sala de aula

B

a avaliação institucional tem como finalidade principal a classificação das escolas em rankings de desempenho

C

a inspeção escolar corresponde a uma ação improvisada, não havendo necessidade de planejamento ou sistematização

D

a avaliação institucional deve ser entendida como instrumento de reflexão e melhoria contínua das práticas escolares

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Q3725432

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725432 Pedagogia

O trabalho docente envolve o desenvolvimento de competências e habilidades que permitam ao professor atuar de maneira crítica e criativa no cotidiano escolar. Sobre esse aspecto, é uma afirmativa correta:

A

as competências docentes referem-se à capacidade de mobilizar conhecimentos, atitudes e valores para enfrentar situações de ensino-aprendizagem

B

as habilidades docentes limitam-se à memorização de conteúdos e não se relacionam com a prática pedagógica

C

o quotidiano do professor em sala de aula deve restringir-se à execução de tarefas previamente definidas

D

o desenvolvimento de competências profissionais exclui a necessidade de formação contínua do professor

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Q3725431

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725431 Pedagogia

A escola desempenha papel fundamental na formação de valores relacionados ao respeito ao meio ambiente, à promoção da saúde, ao exercício da ética e à valorização da pluralidade cultural. Das alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente a definição de um desses valores é:

A

a ética escolar deve limitar-se ao cumprimento de normas disciplinares, pois não é necessária a articulação com valores sociais mais amplos

B

a pluralidade cultural deve ser vista como obstáculo ao ensino, exigindo uniformização de práticas escolares

C

a promoção da saúde no ambiente escolar envolve tanto ações educativas quanto condições adequadas de alimentação e higiene

D

a educação ambiental deve restringir-se ao estudo de conteúdos teóricos, sem relação com a prática cotidiana

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Q3725430

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725430 Pedagogia

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi criado para avaliar a qualidade da educação no Brasil, estabelecendo metas para escolas, redes e sistemas de ensino. Ele é calculado a partir da combinação de dois indicadores. Desse modo, podemos afirmar que o IDEB:

A

resulta da soma da taxa de aprovação e dos investimentos financeiros anuais da escola

B

é calculado com base no fluxo escolar e no desempenho dos estudantes em avaliações padronizadas

C

é formado pela média da frequência escolar e da carga horária mínima anual cumprida

D

é definido pela relação entre número de matrículas e quantidade de professores efetivos da escola

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Q3725429

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725429 Pedagogia

A educação de jovens e adultos (EJA) constitui uma modalidade da educação básica que busca garantir o direito à escolarização para aqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade própria. Tendo em conta os princípios que orientam essa modalidade, é correta a seguinte afirmativa:

A

a EJA tem como objetivo principal preparar o estudante para o mercado de trabalho, sem compromisso com a formação cidadã

B

a EJA limita-se ao ensino fundamental, não podendo abranger o ensino médio

C

a EJA deve atender jovens e adultos, respeitando suas experiências de vida e promovendo aprendizagens significativas

D

a EJA deve desconsiderar os conhecimentos prévios dos estudantes, priorizando os conteúdos formais

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Q3725428

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725428 Pedagogia

A efetivação da educação inclusiva depende de práticas pedagógicas que assegurem a participação de todos os estudantes no processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, é verdadeira a seguinte afirmativa:

A

a inclusão escolar deve ser entendida como responsabilidade do professor de apoio especializado

B

a inclusão escolar exige adaptações curriculares e metodológicas para atender às necessidades dos diferentes estudantes

C

a inclusão escolar pode ser dispensada quando houver dificuldades de estrutura física na instituição

D

a inclusão escolar corresponde a um processo provisório, válido apenas durante a educação básica

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Q3725427

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725427 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estabelece princípios e normas que organizam a educação no Brasil, garantindo o direito de todos à escolarização e orientando a atuação do Estado e da sociedade. Com base nessa lei, podemos afirmar que.

A

a educação escolar no Brasil deve ser a formação técnica, desconsiderando a formação integral do estudante

B

a educação básica é composta apenas pelo ensino fundamental

C

a responsabilidade pela educação cabe primordialmente ao Estado, sendo complementada pela família e pela sociedade

D

a educação escolar no Brasil deve vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social

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Q3725426

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725426 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que orienta os sistemas de ensino e as práticas pedagógicas no Brasil. No que diz respeito a seus princípios e objetivos, é uma afirmativa correta:

A

a BNCC define apenas os conteúdos obrigatórios, deixando em segundo plano as competências e habilidades

B

a BNCC estabelece competências gerais que orientam a formação integral dos estudantes, valorizando aspectos cognitivos, sociais, emocionais e culturais

C

a BNCC é um currículo único e centralizado, que deve ser seguido literalmente por todas as escolas do país, não podendo haver adaptações, pois é essa uniformidade que garante a equidade

D

a BNCC exclui a educação infantil de suas orientações, aplicando-se apenas ao ensino fundamental e ao ensino médio

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Q3725425

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725425 Pedagogia

A compreensão da educação exige o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento, como a filosofia, a psicologia e a sociologia, que oferecem fundamentos para analisar e orientar as práticas escolares. Sobre o tema, é verdadeira a seguinte afirmativa:

A

a filosofia da educação contribui para a reflexão crítica sobre os fins e valores do processo educativo

B

a psicologia da educação tem como função principal elaborar políticas públicas de financiamento escolar

C

a sociologia da educação é responsável pela análise individual do desenvolvimento cognitivo dos alunos

D

a filosofia da educação deve limitar-se ao estudo das normas disciplinares aplicadas em sala de aula

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Q3725424

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725424 Pedagogia

As teorias do currículo orientam a organização do conhecimento escolar e refletem concepções distintas sobre a função da educação. Considerando as classificações mais conhecidas, podemos afirmar que a teoria crítica do currículo é aquela que:

A

organiza o currículo a partir da transmissão linear de conteúdos

B

prioriza a eficiência e a produtividade no processo de ensino

C

busca compreender o currículo como construção social e instrumento de transformação

D

valoriza a experiência individual do estudante, com cuidado para não problematizar as relações sociais

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Q3725423

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725423 Pedagogia

Das alternativas abaixo, aquela que apresenta uma definição correta sobre a prática interdisciplinar na escola é a seguinte:

A

reunião de disciplinas em um mesmo horário, sem diferenciação entre os conteúdos

B

substituição das disciplinas tradicionais por projetos temáticos

C

articulação entre diferentes áreas do saber, permitindo conexões significativas entre os conteúdos

D

priorização de uma disciplina sobre as demais, como eixo central do currículo

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Q3725422

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725422 Pedagogia

Na concepção de ensino integrado, no tocante à prática pedagógica e organização do currículo, ao planejamento e à avaliação, podemos afirmar que:

A

o currículo no ensino integrado deve ser construído de maneira articulada com o planejamento e a avaliação, promovendo aprendizagens significativas

B

o planejamento no ensino integrado deve restringir-se à definição de conteúdos, desconsiderando as necessidades reais dos estudantes

C

a avaliação no ensino integrado deve assumir caráter meramente classificatório, servindo para separar alunos com bom e mau desempenho

D

o ensino integrado é a execução e o ensino de conteúdos isolados

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Q3725421

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Arraial do Cabo - RJ - Professor Inspetor Escolar |

Q3725421 Pedagogia

As tendências pedagógicas expressam concepções de ensino e aprendizagem que orientam práticas escolares em diferentes contextos históricos e sociais. Elas podem ser classificadas em liberais, que priorizam a transmissão de conteúdos e a adaptação do indivíduo à sociedade, e progressistas, que valorizam a participação ativa do aluno e a transformação social. Das alternativas abaixo, aquela que apresenta uma característica da tendência progressista é a seguinte:

A

promove a conscientização crítica e a transformação da realidade por meio do diálogo

B

enfatiza a memorização e a centralidade do professor na transmissão de conteúdos

C

organiza o ensino de acordo com métodos de eficiência e produtividade

D

busca adequar o ensino às exigências de adaptação ao sistema social vigente

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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