Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3715993 Pedagogia

Leia o trecho a seguir:


"O descanso e o sono são fundamentais para o equilíbrio físico e emocional da criança, sendo parte integrante da rotina diária."


(BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, 2006, p. 45.)


Com base no trecho, qual é a conduta adequada do agente de creche?


Alternativas
Q3715992 Pedagogia
Recreação, entretenimento, brinquedos e brincadeiras estão interligados e são fundamentais para o desenvolvimento, pois envolvem atividades lúdicas que estimulam a criatividade, a imaginação, a socialização e o aprendizado. Sobre esse contexto analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)O brincar é uma forma de a criança expressar sentimentos e desenvolver habilidades cognitivas e sociais.

(__)O agente de creche deve apenas observar as brincadeiras, sem interferir ou propor novas experiências.

(__)Brinquedos e brincadeiras são ferramentas importantes para a aprendizagem significativa.

(__)A recreação deve ser utilizada somente como forma de descanso, sem relação com o desenvolvimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3715991 Pedagogia
 O desenvolvimento infantil é um processo contínuo que depende da interação da criança com o meio, refere-se ao próprio desenvolvimento da criança, em seus aspectos motores, sociais, cognitivos e emocionais. Em relação ao desenvolvimento infantil, o papel do agente de creche é:
Alternativas
Q3715990 Pedagogia
 A promoção da saúde e do bem-estar infantil é parte essencial do trabalho do agente de creche, que deve garantir condições adequadas de higiene, alimentação, segurança e afeto. Diante disso, uma atitude que contribui diretamente para o bem-estar das crianças no ambiente da creche é: 
Alternativas
Q3715989 Pedagogia
É durante o sono que o organismo exerce as principais funções restauradoras do corpo. Sobre a importância do repouso e do sono para as crianças na creche, analise as assertivas:

I.O sono é essencial para a recuperação física e emocional da criança, devendo ser respeitado o ritmo individual de cada uma.
II.As atividades pedagógicas devem ser priorizadas, sendo o repouso um momento secundário da rotina.
III.O agente de creche deve garantir um ambiente tranquilo e seguro durante o descanso.
IV.O sono é apenas uma necessidade biológica, sem relação com o desenvolvimento cognitivo.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3715988 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil organiza o currículo em campos de experiências que valorizam o brincar, o conviver e o aprender. Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil, associe os principais objetivos (Coluna A) e as ações correspondentes do agente de creche (Coluna B): 

Coluna A

I.Garantir experiências de aprendizagem integradas II.Promover o desenvolvimento integral III.Respeitar as singularidades das crianças


Coluna B

A.Planejar atividades que considerem dimensões cognitivas, afetivas, físicas e sociais da criança.
B.Oferecer experiências pedagógicas diversificadas e contextualizadas, integrando diferentes campos de experiência.
C.Observar e atender às necessidades individuais, respeitando ritmos, interesses e cultura de cada criança.

Assinale a alternativa com a associação correta: 


Alternativas
Q3715987 Pedagogia
A inclusão e diversidade na educação criam um ambiente onde todos os estudantes tenham oportunidades iguais de participar e se beneficiar do processo educacional. Com foco na Educação Infantil, como o agente de creche pode promover e valorizar a diversidade? 
Alternativas
Q3715986 Pedagogia
No ambiente da creche, a higiene e os cuidados corporais são essenciais para prevenir doenças e garantir o bem-estar infantil. Qual é a postura adequada do agente de creche nesse contexto? 
Alternativas
Q3715503 Pedagogia
O professor de Educação Física, ao desenvolver conteúdos de dança, deve promover práticas pedagógicas que favoreçam a autonomia e a participação ativa dos estudantes. A construção colaborativa do conhecimento e o protagonismo dos estudantes são elementos essenciais para uma educação transformadora. Sobre os processos formativos em dança no contexto da Educação Física escolar com perspectiva emancipatória, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3715502 Pedagogia
A implementação pedagógica das lutas na Educação Física escolar requer estratégias metodológicas que articulem as três dimensões dos conteúdos e considerem os diferentes níveis de ensino. Nesse contexto, um(a) professor(a) planejou uma unidade didática sobre capoeira para as suas turmas, organizando atividades que contemplassem procedimentos, conceitos e atitudes. Analise as estratégias propostas pelo(a) docente:

I. Dimensão procedimental: vivência de jogos de luta adaptados, enfatizando ginga, esquivas e movimentos básicos da capoeira, sem necessidade de acompanhamento musical ou formação de roda tradicional.
II. Dimensão conceitual: pesquisa sobre a origem histórica da capoeira e sua relação com a resistência dos povos escravizados, análise de vídeos comparando diferentes estilos e discussão sobre seu reconhecimento como patrimônio cultural imaterial.
III. Dimensão atitudinal: reflexão sobre respeito, cooperação e inclusão durante as práticas, problematização de preconceitos relacionados a gênero nas lutas e valorização da diversidade cultural brasileira.

Considerando os princípios do ensino das lutas na perspectiva da cultura corporal de movimento, é estratégia pedagogicamente adequada a indicada em: 
Alternativas
Q3715501 Pedagogia
Durante o planejamento de uma unidade didática sobre corrida de orientação para turmas do ensino fundamental, uma professora elabora estratégias metodológicas que articulam Educação Física e Matemática. Considerando os princípios da Base Nacional Comum Curricular e a pedagogia das Práticas Corporais de Aventura, analise as propostas a seguir:

I. Desenvolver atividades progressivas iniciando com familiarização aos pontos cardeais na quadra, seguindo para leitura de mapas simples e construção de sequências de azimutes, até culminar em corrida de orientação em ambiente externo.
II. Promover reflexões sobre preservação ambiental, impactos das práticas esportivas na natureza e comportamentos sustentáveis durante as vivências em trilhas e espaços naturais.
III. Organizar competições excludentes priorizando apenas estudantes com maior habilidade técnica, desconsiderando diferentes níveis de aprendizagem para garantir melhor desempenho nas atividades propostas.

É estratégia pedagogicamente adequada para o ensino fundamental a apresentada em:
Alternativas
Q3715500 Pedagogia
No contexto da avaliação do processo de ensino-aprendizagem dos jogos populares nas aulas de Educação Física, diferentes instrumentos e critérios podem ser utilizados para verificar a construção de conhecimentos pelos alunos. Analise as afirmativas relacionadas aos processos avaliativos:

I. A avaliação deve verificar se os alunos promoveram interações entre o fazer e o saber-fazer, analisando se construíram conhecimentos que transcendem a mera execução motora e alcançam a compreensão das relações e coordenações envolvidas.
II. Os critérios avaliativos devem contemplar prioritariamente a capacidade dos alunos de cumprirem as regras estabelecidas e demonstrarem atitudes cooperativas, considerando que a formação moral constitui o objetivo central do ensino de jogos.
III. O processo avaliativo deve abranger a análise de como os alunos refletem e abstraem sobre seu corpo em movimento, percebendo-se como corpos possíveis e capazes de interagir intencionalmente com o meio.
IV. Os instrumentos de avaliação devem incluir observações sistemáticas do desempenho motor em situações de jogo, registrando quantitativamente a evolução das habilidades motoras básicas ao longo do período letivo.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3715209 Pedagogia
No que concerne às relações atuais entre educação e tecnologia, assinale a opção correta. 
Alternativas
Q3714963 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, é correto afirmar que as propostas pedagógicas dessa etapa devem:
Alternativas
Q3714962 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Blumenau (2021), o ensino da Matemática no Ensino Fundamental deve favorecer o letramento matemático dos estudantes. Isso significa:
Alternativas
Q3714961 Pedagogia
Sobre o papel da brincadeira no desenvolvimento infantil segundo Vygotsky, e de acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3714960 Pedagogia
De acordo com a abordagem Histórico-Cultural e com os fundamentos do Currículo de Blumenau (SC), o papel do professor é:
Alternativas
Q3714959 Pedagogia
No Currículo da Rede Municipal de Ensino de Blumenau, os quadros organizacionais dos componentes curriculares do Ensino Fundamental são estruturados com base em elementos definidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Sobre esses elementos, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3714958 Pedagogia
De acordo com os fundamentos teóricos que sustentam o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, o currículo deve ser concebido como:
Alternativas
Q3714957 Pedagogia
A Resolução n.º 1/2000, que define diretrizes curriculares nacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), propõe três princípios fundamentais que devem nortear as práticas pedagógicas nessa modalidade. Considerando esses princípios e sua aplicação no contexto escolar, assinale a alternativa que apresenta corretamente um desses princípios: 
Alternativas
Respostas
24681: A
24682: D
24683: E
24684: B
24685: E
24686: E
24687: B
24688: C
24689: D
24690: B
24691: B
24692: D
24693: E
24694: D
24695: D
24696: D
24697: E
24698: B
24699: D
24700: C