Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia
Foram encontradas 137.681 questões
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Assistente Técnico Pedagógico |
Q3355179
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) instituído pela Lei n° 13.005/14 estabelece em uma de suas diretrizes a promoção dos princípios do respeito à(aos):
I.Direitos humanos.
II.Diversidade.
III.Sustentabilidade industrial.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Direitos humanos.
II.Diversidade.
III.Sustentabilidade industrial.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Assistente Técnico Pedagógico |
Q3355177
Pedagogia
O Assistente Técnico Pedagógico junto com os demais profissionais da escola, tais como, o gestor escolar, o assessor de gestão escolar, e o assistente educacional colaboram com o processo de gestão escolar. Essa que envolve, entre outros fatores:
I.Promover o respeito à diversidade e a inclusão social na escola.
II.Auxiliar na melhoria do ambiente escolar e os espaços físicos da escola.
III.Empregar os recursos financeiros com responsabilidade.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Promover o respeito à diversidade e a inclusão social na escola.
II.Auxiliar na melhoria do ambiente escolar e os espaços físicos da escola.
III.Empregar os recursos financeiros com responsabilidade.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Assistente Técnico Pedagógico |
Q3355176
Pedagogia
Freinet foi um pedagogo influenciado e imerso nos acontecimentos históricos da primeira metade do século XX. Assumiu como outros pedagogos da Escola Nova, uma visão otimista e cheia de vida a respeito da educação e da vida. Seu discurso era carregado de bucolismo, metáforas, aspectos naturalistas e condenação à vida urbana a qual ele considerava pouco saudável para a educação das crianças.
Fonte: IMBERNÓN, Francisco. Pedagogia Freinet. Penso Editora, 2009.
Identifique abaixo, um pedagogo que tenha sido influência para Freinet, à qual sua obra tenha sido posterior a dele(a):
Fonte: IMBERNÓN, Francisco. Pedagogia Freinet. Penso Editora, 2009.
Identifique abaixo, um pedagogo que tenha sido influência para Freinet, à qual sua obra tenha sido posterior a dele(a):
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Assistente Técnico Pedagógico |
Q3355175
Pedagogia
Conforme consta na Lei n° 9.394/96 deve-se assegurar,
em colaboração com os sistemas de ensino, processo
nacional de avaliação das instituições e dos cursos de
educação profissional técnica e tecnológica, como
incumbência do(a):
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Acreúna - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Acreúna - GO - Analista em Saúde - Educador Físico |
Q3354774
Pedagogia
Os jogos cooperativos são uma ferramenta
pedagógica valiosa na Educação Física, promovendo
valores como a solidariedade, a inclusão e a empatia.
Considerando as características e os objetivos dos jogos
cooperativos, qual das seguintes abordagens é mais
adequada para a aplicação dessa metodologia no
contexto escolar?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354212
Pedagogia
O Governo Federal criou recentemente um programa de
incentivo financeiro e educacional destinado a
estudantes matriculados no ensino médio público que
são beneficiários do Bolsa Família. Chamado de
"Pé-de-Meia", o programa funciona como uma poupança
e tem por obetivo:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354206
Pedagogia
Qual método de ensino da leitura destaca a
aprendizagem da leitura através da decodificação,
relacionando as letras aos sons, sendo um método de
alfabetização por meio dos sons das letras?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354204
Pedagogia
Existem diferentes tipos de avaliação em uma instituição
de ensino, sendo cada uma com características
pedagógicas diferentes. Sobre o assunto, avalie as
proposições:
I.A avaliação formativa não tem uma função classificatória ou seletiva, mas sim diagnóstica e orientadora.
II.A avaliação somativa busca analisar o desenvolvimento dos alunos ao longo do processo educativo.
III.A avaliação diagnóstica é uma forma limitada e pontual de avaliar o aprendizado, sem levar em consideração as diferenças individuais.
Assinale a alternativa correta:
I.A avaliação formativa não tem uma função classificatória ou seletiva, mas sim diagnóstica e orientadora.
II.A avaliação somativa busca analisar o desenvolvimento dos alunos ao longo do processo educativo.
III.A avaliação diagnóstica é uma forma limitada e pontual de avaliar o aprendizado, sem levar em consideração as diferenças individuais.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354203
Pedagogia
Estudos estimam que 40% das crianças de 6 a 7 anos
não sabem ler e escrever, por esse motivo, é necessário
adotar meios para recuperação de aprendizagem. Dentre
as alternativas, qual pode ser selecionada para alcançar
essa recuperação?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354202
Pedagogia
Para construir um plano de aula, é necessário articular
habilidades, competências e objetivos de conhecimento
da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assim,
avalie as proposições:
I.A BNCC estabelece dez competências gerais, como por exemplo, valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade.
II.As competências específicas do componente curricular relacionam-se, mais diretamente, ao conjunto de habilidades e objetivos de conhecimento propostos para um componente específico.
III.Um exemplo de competências específicas, pode-se citar as Ciências Humanas, que objetiva comparar eventos ocorridos simultaneamente no mesmo espaço e em espaços variados, e eventos ocorridos em tempos diferentes no mesmo espaço e em espaços variados.
Assinale a alternativa correta:
I.A BNCC estabelece dez competências gerais, como por exemplo, valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade.
II.As competências específicas do componente curricular relacionam-se, mais diretamente, ao conjunto de habilidades e objetivos de conhecimento propostos para um componente específico.
III.Um exemplo de competências específicas, pode-se citar as Ciências Humanas, que objetiva comparar eventos ocorridos simultaneamente no mesmo espaço e em espaços variados, e eventos ocorridos em tempos diferentes no mesmo espaço e em espaços variados.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354201
Pedagogia
Dentre as principais tendências pedagógicas
contemporâneas, existe aquela que introduz novos
aportes ao estudo da aprendizagem, do
desenvolvimento, da cognição e da inteligência. Essa
tendência é conhecida como:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354199
Pedagogia
A proposta de ensino e o currículo proposto por Iporã do
Oeste fundamenta nos princípios filosóficos:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354198
Pedagogia
A avaliação de aprendizagem de estudantes está em
constante discussão, pois cada educador pode
apresentar preferências e pontos de vista diferentes
sobre as metodologias de avaliação. Sobre o assunto,
julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__)As avaliações diagnósticas buscam identificar a realidade do conhecimento de cada aluno, e verificar habilidades ou dificuldades na aprendizagem. O objetivo é conhecer melhor os estudantes e suas necessidades.
(__)As avaliações formativas compõe a modalidade mais comum dentro das escolas brasileiras, determinando o grau de domínio dos conteúdos preestabelecidos. Utiliza a associação de notas ou conceitos como forma de classificação.
(__)As avaliações somativas têm objetivo de verificar o progresso e as dificuldades de aprendizagem dos alunos, tornando mais produtivo o processo de ensinar e aprender.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)As avaliações diagnósticas buscam identificar a realidade do conhecimento de cada aluno, e verificar habilidades ou dificuldades na aprendizagem. O objetivo é conhecer melhor os estudantes e suas necessidades.
(__)As avaliações formativas compõe a modalidade mais comum dentro das escolas brasileiras, determinando o grau de domínio dos conteúdos preestabelecidos. Utiliza a associação de notas ou conceitos como forma de classificação.
(__)As avaliações somativas têm objetivo de verificar o progresso e as dificuldades de aprendizagem dos alunos, tornando mais produtivo o processo de ensinar e aprender.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Práticas Agrícolas |
Q3354197
Pedagogia
A prática pedagógica normalmente se orienta buscando
alcançar alguns objetivos, por meio de ação intencional e
sistemática, dessa forma, o planejamento das aulas deve
ser guiado pelos objetivos de aprendizado. Sobre o
assunto, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)Os objetivos gerais abrangem propósitos mais amplos sobre a escola e seu contexto social, bem como a responsabilidade pelo desenvolvimento dos alunos.
(__)Os objetivos específicos são aqueles elaborados pelo Ministério da Educação, os quais toda instituição deve seguir em sua organização curricular.
(__)A taxonomia de Bloom é um dos instrumentos utilizados para apresentar os objetivos de um plano educacional.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)Os objetivos gerais abrangem propósitos mais amplos sobre a escola e seu contexto social, bem como a responsabilidade pelo desenvolvimento dos alunos.
(__)Os objetivos específicos são aqueles elaborados pelo Ministério da Educação, os quais toda instituição deve seguir em sua organização curricular.
(__)A taxonomia de Bloom é um dos instrumentos utilizados para apresentar os objetivos de um plano educacional.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q3354186
Pedagogia
A Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, aprova o Plano
Nacional de Educação (PNE) e estabelece diretrizes,
metas e estratégias para a política educacional do Brasil
no período de 2014 a 2024. O PNE é um documento
estratégico que visa promover a melhoria da qualidade
da educação no país, assegurando o direito à educação
de qualidade para todos.
Acerca desse importante dispositivo legal, é CORRETO afirmar que:
Acerca desse importante dispositivo legal, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q3354185
Pedagogia
A Didática, ramo principal da pedagogia, é considerada a
ciência de ensinar por investigar fundamentos, condições
e métodos de instrução e ensino. O professor deve
garantir a relação didática entre ensino e aprendizagem,
planejando, dirigindo e controlando esse processo, além
de estimular as atividades e competências dos alunos
para a sua aprendizagem. A condição do processo de
ensino requer uma clara e segura compreensão do
processo de aprendizagem, ou seja, deseja entender
como as pessoas aprendem e quais as condições que
influenciam para esse aprendizado.
Nessa perspectiva teórica, pode-se distinguir a aprendizagem em dois tipos:
Nessa perspectiva teórica, pode-se distinguir a aprendizagem em dois tipos:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q3354181
Pedagogia
Na primeira infância, a fala da criança começa como um
meio de comunicação social (discurso externalizado) e
gradualmente se torna internalizada, servindo ao próprio
indivíduo (discurso interior). Inicialmente usada para se
comunicar com adultos, a fala se transforma em
pensamento, permitindo à criança falar consigo mesma
para resolver problemas ou planejar ações futuras.
Nesse contexto, Vigotski discorda de Piaget sobre o
egocentrismo.
Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q3354180
Pedagogia
A avaliação escolar é uma tarefa didática necessária
para o trabalho docente, que deve ser acompanhado
passo a passo no processo de ensino e aprendizagem. A
avaliação escolar é uma tarefa complexa que não se
resume à realização de provas e atribuição de notas, ela
cumpre funções pedagógico-didáticas, de diagnóstico e
de controle em relação ao rendimento escolar.
Acerca dessa importante temática, é INCORRETO afirmar que:
Acerca dessa importante temática, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q3354179
Pedagogia
O estudo dos símbolos nacionais é fundamental para
compreender a identidade e a cultura de um país. Esses
símbolos, que incluem a bandeira, o hino, o brasão de
armas e o selo nacional, representam a história, os
valores e as tradições de uma nação. Cada elemento
possui significados específicos que refletem aspectos
importantes da nação e ajudam a promover o sentimento
de unidade e orgulho entre os cidadãos.
Segundo a LEI Nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, o estudo sobre os símbolos nacionais será incluído nos currículos do ensino fundamental como:
Segundo a LEI Nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, o estudo sobre os símbolos nacionais será incluído nos currículos do ensino fundamental como:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |
Q3354178
Pedagogia
Ao professor de Línguas cabe, na educação para a
compreensão e para a produção textuais, possibilitar aos
estudantes conhecer como a constituição dos textos
requer escolhas planejadas de vocabulário, assim como
requer escolhas planejadas no momento de estruturar
gramaticalmente as frases que compõem os textos, de
modo que possam monitorar essas escolhas na
construção de sentidos, atendendo a seus projetos de
usos das línguas, conhecimentos necessários por conta
da sociointeração.
Proposta Curricular de Santa Catarina (2014, p. 132)
Assim, fica claro que, o ensino de Língua Portuguesa, ao longo do percurso formativo do estudante deve desenvolver os conceitos de:
Proposta Curricular de Santa Catarina (2014, p. 132)
Assim, fica claro que, o ensino de Língua Portuguesa, ao longo do percurso formativo do estudante deve desenvolver os conceitos de:
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