A Política Nacional de Educação Infantil reconhece a indissociabilidade entre cuidado e educação como pilares fundamentais para o desenvolvimento integral da criança de 0 a 6 anos. Assinale a alternativa correta sobre as diretrizes que orientam essa política.

As tendências pedagógicas brasileiras refletem visões distintas sobre o papel da educação, relacionando-se diretamente aos contextos históricos e ideológicos do país. Assinale a alternativa correta. 

A teoria do condicionamento clássico de Pavlov baseia-se na associação de estímulos e respostas, influenciando práticas educacionais. Assinale a alternativa correta.

A didática e o processo de ensino e aprendizagem envolvem intencionalidade e autonomia, com ênfase na relação dialética entre ensino e aprendizagem. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(_) A didática instrumental é centrada na reflexão crítica sobre a importância do conhecimento para a humanização, promovendo autonomia educacional.

(_) O binômio ensino e aprendizagem é um processo contínuo e dialético que modifica as concepções e relações dos agentes envolvidos.

(_) A aprendizagem precede o desenvolvimento, conforme Vigotskii, sendo essencial considerar potencialidades futuras dos alunos.

(_) O preparo técnico, embora necessário, tende a limitar os horizontes da educação ao focar nas exigências imediatas do mercado."Verdadeira".

A sequência está correta em: 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências específicas para a alfabetização e o letramento nos anos iniciais, enfatizando a integração entre as práticas. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I. A alfabetização e o letramento devem ser trabalhados simultaneamente, promovendo o desenvolvimento das habilidades de decodificação e compreensão.

II. A BNCC define que a alfabetização deve ocorrer completamente até o final do 1º ano do ensino fundamental.

III. O letramento é um processo contínuo que deve ser explorado em diversas áreas do conhecimento, indo além da sala de aula.

Está correto o que se afirma em:

A promoção da colaboração e do compartilhamento de conhecimento por meio de plataformas digitais é uma tendência significativa na educação contemporânea. Sobre isso, analise as afirmativas a seguir:

I. Plataformas digitais permitem que alunos colaborem em projetos e compartilhem recursos, mesmo estando fisicamente distantes, desenvolvendo habilidades de trabalho em equipe.

II. A colaboração online substitui completamente a necessidade de interações presenciais, tornando desnecessário o contato físico entre alunos e professores.

III. O uso de fóruns online e ambientes virtuais de aprendizagem facilita discussões e interações entre alunos e professores, enriquecendo o processo educacional.

Está correto o que se afirma em:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais para os alunos da educação básica. Sobre a BNCC, é correto afirmar:

A didática, como campo de estudo, reflete sobre as práticas pedagógicas e sua relação com os contextos históricos, sociais e culturais. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Embora a didática possa incluir o ensino de técnicas e habilidades práticas, ela está desvinculada a teorias pedagógicas que orientam as práticas educativas.

(__) A didática prioriza a reprodução de conhecimentos, desconsiderando a transformação social como objetivo educacional.

(__) A didática envolve a análise crítica das práticas educativas, considerando os contextos sociais e históricos nos quais estão inseridas.

(__) A didática vai muito além da transmissão de conteúdo e incorpora reflexões sobre o contexto sociocultural e busca conectar os conteúdos às realidades dos alunos.

A sequência está correta em: 

O planejamento da ação didática é essencial para garantir um ensino eficaz e alinhado às necessidades educacionais, demandando uma análise criteriosa do contexto escolar. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.

I.O planejamento é um processo contínuo e flexível, permitindo ajustes conforme as demandas da prática docente.

II.A ação didática envolve a organização de objetivos, conteúdos, métodos e avaliação para alcançar metas educacionais.

III.O planejamento rígido considera a dinâmica do ambiente escolar e a necessidade de adaptações frente às mudanças.

Está correto o que se afirma em 

O processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais deve promover a construção do conhecimento de forma significativa, articulando teoria e prática, e respeitando as diferentes formas de aprender. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I.A relação entre professor e aluno é secundária no processo de ensino e aprendizagem, já que o foco deve estar no conteúdo a ser ensinado.

II.O ensino significativo requer que o professor conecte os conhecimentos prévios dos alunos com novos conteúdos, promovendo a construção ativa do conhecimento.

III.A aprendizagem nos anos iniciais ocorre de forma homogênea, cabendo ao professor adotar métodos uniformes para todos os alunos.

Está correto o que se afirma em:

Na sociedade da informação, o papel do professor evoluiu de transmissor de conhecimento para mediador do processo de ensino-aprendizagem, exigindo novas práticas pedagógicas que promovam a autonomia e o pensamento crítico dos alunos. Sobre as competências necessárias ao professor, analise as afirmativas a seguir:

I.O professor deve manter-se como principal fonte de informação, garantindo que os alunos recebam conteúdos de forma linear e hierárquica.

II.A utilização de novas tecnologias pelo professor é opcional, pois o ensino tradicional continua sendo eficaz na sociedade da informação.

III.O professor deve atuar como facilitador, incentivando a construção coletiva do conhecimento e integrando as novas tecnologias ao processo educativo.

Está correto o que se afirma em:

As dificuldades de aprendizagem podem ser enfrentadas com estratégias que envolvam tanto a mediação pedagógica quanto o estímulo às interações sociais. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A mediação pedagógica contribui para a superação de dificuldades de aprendizagem ao oferecer suporte individualizado e adequado às necessidades do aluno.

(__) As interações entre os alunos com e sem dificuldades de aprendizagem devem ser limitadas, para que as diferenças não afetem o desempenho dos demais. 

(__) Promover um ambiente inclusivo favorece tanto os alunos com dificuldades de aprendizagem quanto aqueles que não apresentam essas dificuldades.

(__) A interação social é irrelevante no desenvolvimento de habilidades cognitivas, pois essas dependem apenas da instrução direta do professor.

A sequência está correta em:

A educação especial é uma modalidade de ensino que visa atender às especificidades de alunos com necessidades educacionais especiais, promovendo sua integração no sistema regular de ensino. Assinale a alternativa correta sobre a relação entre educação especial e inclusão escolar.

A teoria da transposição didática, elaborada por Yves Chevallard, destaca a transformação de saberes acadêmicos em saberes escolares e suas implicações no processo de ensino. Assinale a alternativa correta:

Tendo em vista as Diretrizes da Educação Especial orientadas para o atendimento educacional especializado no âmbito da educação básica. Um dos objetivos preponderantes é:

O estudo da neurociência contribui, significativamente, para a compreensão do funcionamento do cérebro (OLIVEIRA, 2015) e, consequentemente, para se entender como se dá a aprendizagem. Relvas (2015, p. 139) enfatiza a importância de os professores estudarem mais sobre esse assunto. A partir dessas considerações, marque a alternativa correta sobre o assunto tratado.

Conforme cita Oliveira (2015, p. 164), “[...] uma das primeiras exigências de um professor é que ele seja um profissional cientificamente instruído [...], que deve basear seu trabalho em uma base científica, consequentemente, deve ter um elevado conhecimento do objeto da técnica da sua área.” Isso significa dizer que:

O Atendimento Educacional Especializado (AEE), na Rede Regular de Ensino de Santa Catarina, caracteriza-se como um serviço, disponibilizado pela escola, para oferecer o suporte necessário às necessidades educacionais dos estudantes. Essas necessidades podem ser, exceto: 

O Plano Estadual de Educação de Santa Catarina (2015-2024) manteve praticamente os mesmos termos da meta quatro, buscando garantir a universalização, para o público da Educação Especial em idade escolar obrigatória, do acesso à educação básica e ao AEE. Para atingi-la são previstas estratégias como as listadas a seguir, exceto: 

Tendo em vista as mudanças legais e conceituais em relação à Educação Especial, o Plano Nacional de Educação, aprovado pela Lei n. 13.005/2014, instituiu como a meta número quatro (4) a universalização do acesso à educação básica e ao AEE para os estudantes da Educação Especial: