Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia
Foram encontradas 138.172 questões
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |
Q3366006
Pedagogia
Assinale a alternativa que corresponda a um dos princípios
previsto no Art. 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Brasileira.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |
Q3366004
Pedagogia
Trata-se de uma ferramenta de planejamento e
monitoramento do processo de aprendizado e crescimento
de alunos com deficiência, Transtorno do Espectro Autista
(TEA) e altas habilidades/superdotação, baseada na
trajetória pessoal de cada um. Selecione a opção que
corresponde ao modelo de instrumento mencionado
anteriormente:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |
Q3366003
Pedagogia
Qual modelo corresponde ao serviço da educação
especial, que é realizado em articulação com as demais
políticas públicas, integrado ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola e envolvido com o espaço
escolar?
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |
Q3366002
Pedagogia
É o conjunto de processos político-pedagógicos que tem
como objetivo assegurar o direito à aprendizagem de
todos, mediante o comprometimento de todos
envolvidos no espaço escolar. Essa concepção pressupõe
um modelo educacional que busca atender as
diversidades intelectuais, físicas, sensoriais, raciais,
sociais e de gênero, entre outras.
Assinale a alternativa que corresponde ao modelo de educação citado acima:
Assinale a alternativa que corresponde ao modelo de educação citado acima:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |
Q3365771
Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira e
depois assinale a associação correta:
1. currículo tradicional;
2. currículo tecnicista;
3. currículo crítica.
( ) centrado no desenvolvimento de habilidades e competências práticas, preparando os estudantes para o mercado de trabalho e suas necessidades imediatas;
( ) questiona as estruturas de poder e a desigualdade social;
( ) centrado no professor, e a aprendizagem ocorre principalmente por meio de aulas expositivas e avaliações objetivas.
1. currículo tradicional;
2. currículo tecnicista;
3. currículo crítica.
( ) centrado no desenvolvimento de habilidades e competências práticas, preparando os estudantes para o mercado de trabalho e suas necessidades imediatas;
( ) questiona as estruturas de poder e a desigualdade social;
( ) centrado no professor, e a aprendizagem ocorre principalmente por meio de aulas expositivas e avaliações objetivas.
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |
Q3365770
Pedagogia
O projeto político-pedagógico é um documento:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |
Q3365769
Pedagogia
Sobre a Educação de Jovens e Adultos, julgue os itens a
seguir:
I. os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas;
II. não é prevista como modalidade, mas a sua oferta é dever do Estado;
III. destina-se exclusivamente às pessoas maiores de 21 anos que não concluíram seus estudos;
IV. articula-se preferencialmente com a educação profissional.
Está INCORRETO o que se afirma em:
I. os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas;
II. não é prevista como modalidade, mas a sua oferta é dever do Estado;
III. destina-se exclusivamente às pessoas maiores de 21 anos que não concluíram seus estudos;
IV. articula-se preferencialmente com a educação profissional.
Está INCORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |
Q3365768
Pedagogia
São atribuições do pedagogo na educação básica:
( ) estudar medidas que visem melhorar os processos pedagógicos;
( ) elaborar e desenvolver projetos educacionais;
( ) participar da elaboração de instrumentos específicos de orientação pedagógica e educacional;
( ) realizar diagnóstico psicopedagógico;
( ) supervisionar todas as operações da escola.
As afirmativas são, de cima para baixo, respectivamente:
( ) estudar medidas que visem melhorar os processos pedagógicos;
( ) elaborar e desenvolver projetos educacionais;
( ) participar da elaboração de instrumentos específicos de orientação pedagógica e educacional;
( ) realizar diagnóstico psicopedagógico;
( ) supervisionar todas as operações da escola.
As afirmativas são, de cima para baixo, respectivamente:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |
Q3365767
Pedagogia
A ata escolar configura-se como um documento
importante para a transparência e organização da gestão
democrática de uma instituição de ensino. Neste sentido, a
redação de uma ata deve conter, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |
Q3365763
Pedagogia
Segundo o Art. 208° da Constituição Federal de 1988, o
dever do Estado com a educação será efetivado mediante
a garantia de, entre outros:
I. atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, obrigatoriamente na rede regular de ensino;
II. educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos dezessete anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
III. acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;
IV. progressiva universalização do ensino médio gratuito.
Estão corretas as afirmativas:
I. atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, obrigatoriamente na rede regular de ensino;
II. educação básica obrigatória e gratuita dos quatro aos dezessete anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria;
III. acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um;
IV. progressiva universalização do ensino médio gratuito.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Rolim de Moura - RO
Prova:
IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |
Q3365762
Pedagogia
Com base na Lei Nº 9.394 de 1996, analise as afirmativas
abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso.
( ) A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar;
( ) A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos seis horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente reduzido o período de permanência na escola;
( ) A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com regras comuns, sendo uma delas: a carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e de mil horas para o ensino médio, distribuídas por, no mínimo, duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;
( ) Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento.
As afirmativas são, de cima para baixo, respectivamente:
( ) A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar;
( ) A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos seis horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente reduzido o período de permanência na escola;
( ) A educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com regras comuns, sendo uma delas: a carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e de mil horas para o ensino médio, distribuídas por, no mínimo, duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;
( ) Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento.
As afirmativas são, de cima para baixo, respectivamente:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363571
Pedagogia
atendimento grupal na escola pode ser uma
ferramenta eficaz para melhorar a convivência e
promover a resolução colaborativa de conflitos entre os
alunos. Em relação à organização e funcionamento de
grupos humanos no ambiente escolar, analise as
afirmativas a seguir:
I.A utilização de dinâmicas de grupo, como rodas de conversa e sociogramas, pode auxiliar na identificação de tensões e no fortalecimento da interação entre os participantes.
II.O mediador de um grupo deve garantir que todos os participantes tenham oportunidade de se expressar, estabelecendo regras claras de escuta respeitosa e cooperação.
III.A estrutura de um grupo é fixa e imutável, pois as relações interpessoais não se alteram ao longo do tempo, tornando desnecessário o uso contínuo de estratégias de mediação.
Está correto o que se afirma em:
I.A utilização de dinâmicas de grupo, como rodas de conversa e sociogramas, pode auxiliar na identificação de tensões e no fortalecimento da interação entre os participantes.
II.O mediador de um grupo deve garantir que todos os participantes tenham oportunidade de se expressar, estabelecendo regras claras de escuta respeitosa e cooperação.
III.A estrutura de um grupo é fixa e imutável, pois as relações interpessoais não se alteram ao longo do tempo, tornando desnecessário o uso contínuo de estratégias de mediação.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363570
Pedagogia
A educação deve considerar a diversidade cultural dos
alunos, especialmente no atendimento a comunidades
tradicionais, como quilombolas e indígenas. Em relação
à adaptação do currículo e das práticas pedagógicas
para garantir respeito e valorização da diversidade
cultural, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363569
Pedagogia
A avaliação educacional deve considerar múltiplos
critérios para garantir uma interpretação justa e
equitativa dos resultados, especialmente em processos
seletivos para programas de reforço. Em relação à
seleção, aplicação e interpretação de instrumentos de
avaliação, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363568
Pedagogia
O planejamento educacional deve articular diretrizes
nacionais e demandas locais, garantindo uma gestão
democrática e participativa. Em relação à construção do
Projeto Político-Pedagógico (PPP) e aos níveis de
planejamento na educação, marque V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O PPP deve considerar o contexto socioeconômico e cultural da comunidade escolar, permitindo adaptações que tornem o ensino mais significativo.
(__)O planejamento educacional deve ser elaborado exclusivamente pela equipe gestora da escola, sem a necessidade de participação de professores, alunos ou comunidade.
(__)O PPP é um documento fixo e imutável, que não deve sofrer alterações ao longo do tempo, independentemente das mudanças nas demandas educacionais.
(__)A avaliação periódica do planejamento permite reorientações estratégicas, garantindo que as metas educacionais sejam ajustadas conforme as necessidades da escola.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O PPP deve considerar o contexto socioeconômico e cultural da comunidade escolar, permitindo adaptações que tornem o ensino mais significativo.
(__)O planejamento educacional deve ser elaborado exclusivamente pela equipe gestora da escola, sem a necessidade de participação de professores, alunos ou comunidade.
(__)O PPP é um documento fixo e imutável, que não deve sofrer alterações ao longo do tempo, independentemente das mudanças nas demandas educacionais.
(__)A avaliação periódica do planejamento permite reorientações estratégicas, garantindo que as metas educacionais sejam ajustadas conforme as necessidades da escola.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363567
Pedagogia
A educação tem um papel fundamental na formação de
cidadãos ativos e participativos, indo além da
transmissão de conteúdos acadêmicos. A inserção de
projetos que promovem o protagonismo estudantil e a
participação nos conselhos de classe fortalece a
cidadania e a responsabilidade social. Em relação ao
impacto da participação estudantil na formação cidadã,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363566
Pedagogia
Os fundamentos teóricos da educação envolvem
diferentes abordagens que influenciam a prática
pedagógica, considerando aspectos sociais, históricos e
críticos na formação do indivíduo. Acerca do assunto,
marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as
falsas:
(__)A abordagem histórico-crítica na educação tem como principal objetivo a reprodução das condições sociais existentes, sem promover mudanças estruturais.
(__)A educação especial deve seguir um currículo único e padronizado para todos os alunos, sem necessidade de adaptações específicas para cada estudante.
(__)O planejamento de atividades inclusivas exige compreensão da sociologia da educação, considerando a influência dos fatores sociais na aprendizagem e na transformação social.
(__)A educação especial visa atender às necessidades individuais dos alunos, utilizando estratégias e recursos diferenciados para garantir acesso ao currículo escolar.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A abordagem histórico-crítica na educação tem como principal objetivo a reprodução das condições sociais existentes, sem promover mudanças estruturais.
(__)A educação especial deve seguir um currículo único e padronizado para todos os alunos, sem necessidade de adaptações específicas para cada estudante.
(__)O planejamento de atividades inclusivas exige compreensão da sociologia da educação, considerando a influência dos fatores sociais na aprendizagem e na transformação social.
(__)A educação especial visa atender às necessidades individuais dos alunos, utilizando estratégias e recursos diferenciados para garantir acesso ao currículo escolar.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363565
Pedagogia
A Psicologia da Educação apresenta diferentes teorias
sobre o processo de aprendizagem e desenvolvimento,
sendo a abordagem de Vygotsky uma das mais
influentes ao considerar a importância da interação social
e da mediação pedagógica. Em relação à aplicação da
Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) na
aprendizagem, marque V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Segundo Vygotsky, o aprendizado ocorre apenas quando o aluno descobre sozinho o conhecimento, sem a necessidade de mediação por professores ou colegas.
(__)A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se às habilidades que o aluno já domina completamente, não exigindo intervenção pedagógica para seu aprimoramento.
(__)A interação com colegas mais experientes pode ser um recurso eficaz para estimular o desenvolvimento cognitivo, permitindo que os alunos compartilhem estratégias de aprendizado.
(__)O professor, ao propor desafios ligeiramente acima do nível atual do aluno e oferecer suporte adequado, possibilita que o estudante internalize novos conhecimentos de forma gradual.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Segundo Vygotsky, o aprendizado ocorre apenas quando o aluno descobre sozinho o conhecimento, sem a necessidade de mediação por professores ou colegas.
(__)A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se às habilidades que o aluno já domina completamente, não exigindo intervenção pedagógica para seu aprimoramento.
(__)A interação com colegas mais experientes pode ser um recurso eficaz para estimular o desenvolvimento cognitivo, permitindo que os alunos compartilhem estratégias de aprendizado.
(__)O professor, ao propor desafios ligeiramente acima do nível atual do aluno e oferecer suporte adequado, possibilita que o estudante internalize novos conhecimentos de forma gradual.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363563
Pedagogia
A abordagem freiriana na educação enfatiza a formação crítica do aluno, promovendo debates sobre a realidade social e estimulando a participação ativa no processo de aprendizagem. No entanto, há debates sobre os limites entre consciência crítica e influências ideológicas no ensino. Em relação ao impacto dos preceitos freirianos no currículo escolar, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A pedagogia freiriana busca estimular a participação ativa do aluno, promovendo debates sobre sua realidade social e incentivando um aprendizado contextualizado.
(__)O método de Paulo Freire propõe um ensino estritamente técnico, sem considerar aspectos sociais ou políticos na formação dos estudantes.
(__)A ênfase no diálogo e na conscientização pode, em alguns casos, levar a abordagens curriculares que deixam de lado a neutralidade pedagógica e priorizam determinadas visões ideológicas.
(__)Para evitar distorções na aplicação do método freiriano, é fundamental garantir a pluralidade de fontes e perspectivas, promovendo um pensamento crítico equilibrado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
UEFS
Prova:
IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |
Q3363562
Pedagogia
A Sociologia da Educação investiga como a escola pode
tanto reproduzir quanto transformar as desigualdades
sociais, analisando a influência do capital cultural na
trajetória educacional dos indivíduos. Pierre Bourdieu
propôs a teoria da reprodução, destacando a relação
entre educação e estrutura social. Em relação ao papel
da escola na reprodução e na superação das
desigualdades sociais, analise as afirmativas a seguir:
I.A escola pode reforçar a desigualdade social ao valorizar o capital cultural dominante, favorecendo alunos que já possuem familiaridade com normas e linguagens escolares.
II.A teoria de Pierre Bourdieu defende que o sistema educacional é neutro e garante igualdade de oportunidades, sem influências do meio social no desempenho dos alunos.
III.O capital cultural dos alunos de classes populares pode ser desconsiderado pela escola, dificultando sua ascensão social e reforçando a reprodução das desigualdades.
Está correto o que se afirma em:
I.A escola pode reforçar a desigualdade social ao valorizar o capital cultural dominante, favorecendo alunos que já possuem familiaridade com normas e linguagens escolares.
II.A teoria de Pierre Bourdieu defende que o sistema educacional é neutro e garante igualdade de oportunidades, sem influências do meio social no desempenho dos alunos.
III.O capital cultural dos alunos de classes populares pode ser desconsiderado pela escola, dificultando sua ascensão social e reforçando a reprodução das desigualdades.
Está correto o que se afirma em:
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