Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1405

Q3628188

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628188 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas, é uma competência:

A

geral, a ser desenvolvida ao longo da educação básica

B

geral, mas que só deve ser trabalhada no ensino médio

C

específica para a educação infantil

D

específica da área de Artes

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Q3628187

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628187 Pedagogia

Em seu livro Com todas as letras, Emilia Ferreiro denuncia: “um dos objetivos sintomaticamente ausente dos programas de alfabetização de crianças é o de compreender as funções da língua escrita na sociedade” (2005, p. 19). Segundo a pesquisadora, para a criança compreender as funções sociais da escrita, é necessário oportunizar:

A

exercícios de caligrafia e de ortografia, diariamente, na escola e para casa

B

cópias de palavras ou textos, na etapa inicial da aprendizagem, excluindo tentativas de escrita espontânea sem que um modelo seja apresentado antes

C

atividades cotidianas em que se escreve como lembrete para aliviar a memória (lista de compras, lista de convidados), como forma de comunicar algo a alguém que não está presente (recado, bilhete, carta)

D

propostas sistematizadas de alfabetização, iniciando com a apresentação dos fonemas e das letras, seguido pelo trabalho com sílabas e palavras, até chegar a frases simples e, finalmente, aos textos mais complexos

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Q3628186

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628186 Pedagogia

Segundo Jussara Hoffmann (2014, p. 100), “é comum dizer-se que se está na escola para aprender e o erro faz parte dessa trajetória. Mas isso não transparece na ação avaliativa”. A contradição denunciada pela pesquisadora do campo da avaliação se constata na escola quando:

A

os erros cometidos pelos alunos sofrem sérias penalidades e muitas vezes são reforçados por determinados procedimentos de correção autoritários e punitivos

B

o método investigativo é utilizado pelo professor para compreender os erros dos estudantes, tornando evidente sua lógica

C

a prática avaliativa considera as hipóteses preliminarmente construídas pelos alunos como o “ainda não”, mas pode ser

D

o diálogo com o aluno é estabelecido pelo professor para entender o que há por trás do erro

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Q3628185

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628185 Pedagogia

Com os avanços da pesquisa desenvolvida no campo da psicologia, tendo como foco a aprendizagem, chegou-se à conclusão de que os processos intrapessoais e os interpessoais interagem para a construção de conhecimentos científicos. Tal descoberta está ancorada na perspectiva:

A

inatista

B

empirista

C

maturacionista

D

socioconstrutivista

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Q3628184

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628184 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico de uma escola, construído coletivamente, deve, pois, ser assumido pela comunidade educativa, ao mesmo tempo, como sua força indutora do processo participativo na instituição e como um dos instrumentos de:

A

manutenção da ordem e dos costumes hegemônicos

B

disputa pelo poder, vencendo a parte que melhor defender seus valores e interesses

C

luta pela garantia de direitos das classes populares e manutenção dos privilégios das classes mais favorecidas

D

conciliação das diferenças e de busca da construção de responsabilidade compartilhada por todos os seus membros

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Q3628183

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628183 Pedagogia

A Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, na qual se privilegiam práticas de:

A

instruir e educar

B

cuidar, apenas

C

cuidar e educar

D

educar, apenas

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Q3628182

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628182 Pedagogia

Na análise das relações entre pensamento e linguagem, a questão do significado ocupa lugar central para Vygotsky. Segundo o pesquisador, o significado é um componente essencial da palavra e é, ao mesmo tempo, um ato de pensamento, pois é, em si, uma generalização. No significado da palavra é que o pensamento e a fala se unem em:

A

generalização falada

B

pensamento verbal

C

palavra pensada

D

verbo idealizado

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Q3628181

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628181 Pedagogia

A apresentação de novos conteúdos às crianças requer sempre as mais diferentes estruturas didáticas, desde contar uma nova história, propor uma técnica diferente de desenho até situações mais elaboradas, como, por exemplo, o desenvolvimento de um projeto, que requer:

A

planejamento cuidadoso com um encadeamento de ações que visam a desenvolver aprendizagens específicas

B

organização de sequência de atividades com objetivos diferentes, realizadas num mesmo dia

C

escolha de apenas um componente curricular para aprofundamento dos conhecimentos

D

abandono do currículo prescritivo para investir apenas nos interesses infantis

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Q3627890

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627890 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a organização da educação básica prevista na LDB, Lei nº 9.394/1996.

A

Ensino Fundamental por semestres e grupos não seriados definidos pelo critério único de idade cronológica e Ensino Médio concomitante a curso técnico em outra instituição com ausência de articulação pedagógica.

B

Ensino Fundamental em ciclos com avaliação processual com proibição de registros somativos e Ensino Médio integrado a técnico com itinerário profissionalizante obrigatório para todas as turmas.

C

Ensino Fundamental organizado em ciclos com avaliação contínua e recuperação paralela e Ensino Médio integrado a curso técnico com matrícula única e projeto pedagógico compartilhado.

D

Ensino Fundamental rigidamente seriado com vedação a ciclos e recuperação concentrada apenas no final do ano e Ensino Médio com projeto fragmentado e itinerários desvinculados da unidade curricular.

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Q3627889

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627889 Pedagogia

Assinale a alternativa que expressa corretamente uma conduta ética do professor auxiliar de sala diante de situações de vulnerabilidade dos estudantes.

A

Busca o consentimento da família e relata o ocorrido na comunidade de responsáveis da turma para ampliar a rede de apoio e a vigilância da comunidade.

B

Registra os fatos de modo objetivo nos instrumentos da escola, comunica à coordenação e aos profissionais responsáveis e compartilha dados só na medida necessária.

C

Preserva a privacidade resolvendo a situação apenas em conversa particular com o estudante e evita acionar a equipe para não expor o caso.

D

Registra a ocorrência por meio de fotos ou relatórios e compartilha amplamente com a equipe escolar, o que compromete a confidencialidade necessária ao tratamento ético da situação.

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Q3627888

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627888 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.

Durante uma aula de Ciências sobre “saúde e meio ambiente”, alguns alunos focaram em anotar os conceitos, outros relacionaram o tema às práticas de reciclagem em casa e um grupo expressou preocupação com o lixo acumulado no bairro. Ao refletir sobre a prática, a professora concluiu que precisaria repensar suas estratégias considerando a concepção multidimensional da didática. Para isso, é necessário planejar:

A

a exposição teórica da aula, garantindo que os alunos memorizem corretamente conceitos científicos sobre ecossistemas, ainda que as conexões com experiências sociais fiquem em segundo plano.

B

os relatos dos alunos sobre reciclagem e lixo no bairro, tomando essas experiências como eixo principal da aula, mesmo que o aprofundamento científico do tema não seja contemplado.

C

a aula de forma que os conceitos científicos dialoguem com as experiências relatadas pelos alunos e com questões do cotidiano da comunidade valorizando o conhecimento sistematizado.

D

as atividades separadamente, tratando primeiro o conteúdo científico, depois os aspectos afetivos e, em outro momento, as questões sociais e culturais, mantendo cada dimensão isolada para não dispersar a turma.

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Q3627887

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627887 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.
Uma escola municipal recebeu um aluno com deficiência visual e outro com transtorno do espectro autista (TEA). Durante o planejamento, os professores discutiram estratégias para garantir a participação efetiva desses estudantes no processo de aprendizagem.
Nesse contexto, e considerando os princípios da Educação Inclusiva, ação CORRETA é:

A

oferecer adaptações pontuais apenas em avaliações, com provas em braile para o aluno com deficiência visual e tempo adicional para o aluno com TEA, sem modificar o cotidiano das aulas.

B

organizar o planejamento curricular de forma diferenciada, criando atividades exclusivas para os estudantes de inclusão, de modo a reduzir a sobrecarga dos professores e interferências da turma.

C

implementar recursos de acessibilidade e estratégias de mediação que favoreçam tanto a participação curricular quanto a interação social dos alunos, criando rotinas claras e previsíveis para o aluno com TEA.

D

priorizar a socialização do aluno com TEA em atividades extracurriculares, e reduzir a participação do aluno com deficiência visual nos conteúdos acadêmicos mais complexos.

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Q3627886

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627886 Pedagogia

De acordo com a LDB (arts. 14 e 15), a gestão democrática é um princípio da educação que contempla a autonomia da escola:

A

na forma de participação consultiva, em que professores, estudantes e famílias podem ser ouvidos, mas as decisões centrais permanecem concentradas na gestão escolar.

B

de modo limitado, restringindo a escola à condição de aplicadora das políticas educacionais sem possibilidade de contextualização local.

C

no âmbito pedagógico, administrativo e de gestão de seus recursos financeiros, mas dentro de um quadro normativo nacional.

D

apenas no campo da administração de recursos e rotinas, não alcançando as dimensões pedagógicas ou políticas, que permanecem sob responsabilidade dos órgãos superiores.

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Q3627885

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627885 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.
Em uma reunião pedagógica, uma professora defendeu que o ensino precisa considerar a realidade social do aluno, favorecendo a participação crítica e a construção coletiva do conhecimento. Outro docente argumentou que a função central da escola é a transmissão sistemática de conteúdos, garantindo o domínio de saberes historicamente acumulados. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que caracteriza corretamente as concepções pedagógicas das professoras.

A

A primeira corresponde à tendência tecnicista, que valoriza métodos racionais e eficiência na organização do ensino, enquanto a segunda reflete a tendência liberal tradicional, centrada na transmissão de conteúdos.

B

A primeira perspectiva aproxima-se da tendência progressista crítica, influenciada por Paulo Freire, enquanto a segunda reflete a tradição liberal, centrada na instrução e na transmissão.

C

A primeira traduz uma prática liberal renovada, valorizando a espontaneidade, e a segunda uma tendência histórico-crítica, que prioriza a crítica social.

D

A primeira reflete uma pedagogia tradicional, preocupada com disciplina, e a segunda uma concepção escolanovista, centrada na autonomia do estudante.

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Q3627884

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627884 Pedagogia

De acordo com a BNCC (2017) e o Currículo do Piauí, assinale a alternativa que expressa corretamente a forma de organização do Ensino Fundamental.

A

A centralidade do currículo deve recair sobre Língua Portuguesa e Matemática, sendo os demais componentes tratados como complementares para atender às demandas das avaliações externas.

B

O currículo do Ensino Fundamental deve ser padronizado em todo o território nacional, eliminando variações regionais, para garantir comparabilidade plena dos resultados das redes de ensino.

C

O currículo deve articular as competências gerais da BNCC às especificidades locais e regionais, do ponto de vista social, econômico e ambiental.

D

A construção curricular pode ser orientada de forma predominante por indicadores de desempenho, como IDEB e SAEB, utilizando-os como parâmetros centrais para aferir a qualidade do ensino.

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Q3627883

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627883 Pedagogia

Segundo o ECA, a escola contribui para a proteção integral da criança e do adolescente quando adota práticas cotidianas que:

A

selecionam os estudantes com melhor desempenho em avaliações externas, garantindo prestígio institucional e acesso a oportunidades.

B

integram ensino, cuidado e proteção, garantindo que o direito à educação esteja associado à prevenção de situações de negligência.

C

restringem o acesso e a permanência a famílias que demonstrem maior engajamento ou contribuição financeira, visando manter a qualidade escolar.

D

delegam integralmente à família a responsabilidade de prevenir situações de violência, limitando-se ao ensino de conteúdos formais.

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Q3627882

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627882 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) consolidou o paradigma da proteção integral, deslocando a criança e o adolescente de objetos de tutela para sujeitos de direitos. No campo educacional, esse princípio implica:

A

afirmação de direitos educacionais vinculados à prioridade absoluta, exigindo do poder público medidas estruturantes para efetivação da proteção integral.

B

centralidade da família como núcleo exclusivo da educação formal, cabendo ao Estado apenas a função supletiva de acesso.

C

priorização da inserção precoce no mundo do trabalho, legitimando currículos adaptados às demandas econômicas locais.

D

ampliação de parcerias privadas como forma complementar, mas deslocando progressivamente a responsabilidade central do Estado.

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Q3627881

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627881 Pedagogia

A LDB (Lei nº 9.394/1996) reconhece a Educação Infantil como parte da educação básica. Ao analisar sua função social e pedagógica, a atuação do professor auxiliar de sala deve orientar-se na:

A

preparação gradual para o ingresso no ensino fundamental, com foco em conteúdos estruturados.

B

oferta de práticas assistenciais como eixo prioritário, diante da vulnerabilidade da infância.

C

uniformização metodológica como estratégia para garantir igualdade entre instituições.

D

centralidade das experiências que integram cuidado, afeto e aprendizagens significativas.

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Q3627874

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História |

Q3627874 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular define competências específicas para o ensino de História, orientando a formação crítica e consciente dos estudantes. Considerando essas diretrizes, qual das alternativas expressa corretamente uma das competências previstas no documento?

A

A BNCC estabelece como competência do ensino de História o desenvolvimento da consciência histórica para a análise crítica de diferentes tempos, sujeitos e culturas, promovendo o entendimento das continuidades e rupturas do passado e do presente.

B

A BNCC propõe que a História seja ensinada com foco exclusivo na cronologia dos grandes eventos nacionais e na exaltação de heróis nacionais.

C

A BNCC determina que o ensino de História deve evitar o tratamento de conflitos sociais ou identitários para preservar a neutralidade do conteúdo.

D

A BNCC prioriza o ensino de História com base em narrativas lineares e eurocêntricas, evitando abordagens que valorizem a diversidade cultural.

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Q3627873

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História |

Q3627873 Pedagogia

O uso de tecnologias digitais no ensino de História amplia as possibilidades de leitura crítica do passado, ao favorecer novas formas de acesso e produção de conteúdos históricos. Considerando esse cenário, qual alternativa expressa corretamente uma aplicação pedagógica condizente com os princípios críticos da área?

A

As tecnologias digitais aplicadas ao ensino de História devem priorizar a memorização de datas e nomes por meio de jogos e aplicativos gamificados.

B

O uso de vídeos e animações digitais no ensino de História deve centrar-se na transmissão de informações, sem a necessidade de problematização e contextualização.

C

A introdução de recursos digitais no ensino de História deve restringir-se à substituição do livro didático por plataformas interativas com conteúdos prontos e conclusivos.

D

O uso de tecnologias digitais no ensino de História pode potencializar a análise crítica de diferentes narrativas históricas, promovendo a leitura de fontes variadas e a construção de sentidos históricos com base na mediação do professor.

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Questões de Concurso Comentadas sobre pedagogia

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