Considerando Santos (2012), a perspectiva de inclusão escol...

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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Intelectual) - QM 2020 |

Q3524759 Pedagogia

Considerando Santos (2012), a perspectiva de inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual deve levar em conta

uma proposta que favoreça a emancipação intelectual por meio da aquisição de novos conhecimentos.

a realização de atividades extracurriculares para compensar as dificuldades e os déficits intelectuais.

uma dinâmica em sala que envolva o agrupamento de alunos com nível similar de aprendizagem.

a possibilidade de redução das atividades escolares para evitar sobrecarga cognitiva e desmotivação.

a aquisição de conteúdos curriculares tradicionais mediante o uso de ajudas técnicas e comunicação alternativa.

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