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Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial (Deficiência Intelectual) - QM 2020 |

Q3524754 Pedagogia

Conforme apontado por Garghetti, Medeiros e Nuernberg (2013), sobre os Paradigmas de Serviço e de Suporte, é correto afirmar:

ambos os paradigmas atingem resultados semelhantes, carecendo de diferenças significativas para a inclusão de pessoas com deficiência.

o Paradigma de Suporte minimiza a necessidade de mudanças na sociedade, focando a adaptação do indivíduo ao ambiente.

o Paradigma de Serviços é o primeiro a abordar o espaço comum como um fator importante para a inclusão.

no Paradigma de Suporte, as mudanças são voltadas tanto para o processo de reajuste da realidade social como para o desenvolvimento do indivíduo.

o Paradigma de Serviços se concentra em melhorar a situação social dos indivíduos, enquanto o Paradigma de Suporte busca mudanças pela reabilitação física.

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