Questões de Concurso Sobre pedagogia
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Coluna A I.Utilização de caixas, garrafas e rolos recicláveis. II.Construção de brinquedos com materiais reutilizados. III.Propostas de montagem coletiva com sucata. IV.Exploração livre dos materiais sem orientação. V.Mediação do professor durante o processo criativo.
Coluna B A.Estimula a criatividade e a imaginação infantil. B.Desenvolvimento de cooperação e trabalho em grupo. C.Favorece a consciência ambiental e o reaproveitamento. D.Pode gerar frustração pela ausência de intencionalidade pedagógica. E.Amplia as possibilidades de criação e reflexão sobre o fazer.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
A criança pré-escolar (3 a 5 anos) vive uma fase crucial de expansão social, saindo do núcleo familiar para interagir intensamente com pares no ambiente escolar.
Conforme a relação da criança pré-escolar com o meio social no contexto da Educação Infantil analise as afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso.
I.A convivência social contribui para a construção da identidade da criança.
II.As interações sociais não interferem no desenvolvimento cognitivo infantil.
III.A escola é um espaço privilegiado para a vivência de regras e combinados.
IV.O contato com diferentes culturas amplia a compreensão do mundo social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Associe os aspectos da linguagem infantil (Coluna A) às suas contribuições para o desenvolvimento cognitivo (Coluna B), considerando a linguagem como instrumento de pensamento.
Coluna A
I.Linguagem oral
II.Linguagem escrita
III.Diálogo entre pares
IV.Ampliação do vocabulário
V.Mediação do professor
Coluna B
A.Orienta e potencializa o desenvolvimento das funções psicológicas.
B.Amplia as possibilidades de compreensão e comunicação.
C.Favorece a organização do pensamento e a expressão de ideias.
D.Estimula a interação social e a troca de significados.
E.Contribui para a internalização de conceitos culturais.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Analise as afirmativas sobre as metodologias ativas no contexto da Educação Infantil e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:
(__)As metodologias ativas colocam a criança como protagonista do processo de aprendizagem.
(__)Nessas metodologias, o professor atua como mediador e organizador das experiências.
(__)As metodologias ativas excluem a necessidade de planejamento pedagógico.
(__)A participação ativa favorece a autonomia e o pensamento crítico desde a infância.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Analise as afirmativas relacionadas ao atendimento educacional de crianças provenientes de contextos com poucas oportunidades de estímulo cultural e educacional e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso.
(__)A escola deve atuar como espaço de ampliação de experiências, oferecendo estímulos variados e significativos.
(__)Crianças de ambientes pouco estimuladores possuem limitações permanentes de aprendizagem.
(__)O professor deve planejar intervenções que considerem a realidade sociocultural da criança.
(__)A interação com outras crianças contribui para o desenvolvimento cognitivo e social.
I. O aluno foi flagrado banhando-se em um rio nas proximidades da escola, em horário de aula.
II. O aluno utilizou seu smartphone durante a aula sem a autorização do professor.
III. O aluno intimidou um colega, reiteradas vezes, na frente de outras pessoas, com o intuito de humilhá-lo.
IV. O aluno permaneceu em um bar após as aulas, quando ainda estava uniformizado.
V. O aluno ofendeu uma colega com palavras de baixo calão em uma visita técnica fora da escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das categorias das infrações na ordem em que as situações são apresentadas:
Considerando o enunciado e o Código de Ética Discente do Ifes, essa afirmação do professor é:
Marque a opção que NÃO apresenta conteúdos, produtos ou práticas apontados pelo Artigo 6º do ECA Digital:
Diante desse cuidado, que postura a escola deve adotar diante de um caso confirmado de bullying?
Em relação à exclusão no ambiente escolar e suas consequências, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO.
( ) A exclusão compromete a homogeneidade das turmas, influenciando a eficiência do processo de ensino.
( ) A exclusão naturaliza desigualdades e aprofunda discriminações, violando o princípio de “respeitar a vida” e ferindo a dignidade humana.
( ) A exclusão dificulta o “ouvir para compreender” e o diálogo intercultural, ao cristalizar estereótipos e fragmentar o convívio.
( ) A exclusão estimula o desempenho individual e a meritocracia, valorizando o esforço e o desempenho como critérios centrais.
( ) A exclusão fragiliza o senso de pertencimento e a identidade positiva, especialmente entre adolescentes, desafiando a escola a ser um espaço acolhedor.
Assinale a alternativa que representa a sequência CORRETA: