Questões de Concurso Sobre psicologia genética (piaget) em pedagogia

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Q3201676 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.


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https://www.youtube.com/watch?app=deskt op&v=Q8yKhbXhkk0 



A professora Maria Helena do Ensino Fundamental Anos Iniciais, realizou com seus alunos experimentos clássicos de Piaget sobre conservação da quantidade. Durante a aula observou que a aluna Beatriz, é capaz de manipular representações internas de objetos e de substâncias concretas, conservando, mentalmente, a noção de quantidade. A aluna compreende que a quantidade de líquido em um copo curto e largo é igual à de um copo alto e estreito. Nesse contexto, podemos inferir que, Beatriz encontra-se no estágio:

Alternativas
Q3187468 Pedagogia
A teoria de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo é amplamente utilizada na educação infantil para orientar práticas pedagógicas. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Piaget acredita que a criança aprende principalmente por imitação.
(__)A fase operatória concreta, segundo Piaget, ocorre entre 2 e 7 anos.
(__)A assimilação e a acomodação são processos complementares no desenvolvimento cognitivo.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3160831 Pedagogia
Jean Piaget foi um importante e renomado pediatra infantil. Segundo Piaget, o desenvolvimento cognitivo das crianças ocorre em estágios. Qual é a principal característica do estágio operatório concreto?
Alternativas
Q3137932 Pedagogia
A reversibilidade operatória, segundo Jean Piaget, é uma habilidade cognitiva essencial que permite ao indivíduo realizar operações mentais e "desfazer" essas operações para retornar ao ponto de origem, fundamental para o desenvolvimento do pensamento lógico. Em um contexto psicopedagógico, como a reversibilidade operatória poderia ser incentivada em crianças que apresentam dificuldades em matemática?
Alternativas
Q3137920 Pedagogia
Na teoria piagetiana, os esquemas representam estruturas cognitivas básicas que auxiliam na organização e na interpretação das experiências. Como o conceito de "acomodação" é aplicado na psicopedagogia ao trabalhar com alunos que enfrentam dificuldades de aprendizagem?
Alternativas
Q3131437 Pedagogia

Com relação ao desenvolvimento da linguagem e da cognição, julgue o item que se segue.


Piaget define como egocentrismo intelectual o comportamento da criança de acreditar que apenas ela domina determinado assunto. 

Alternativas
Q3129445 Pedagogia
Leia a citação abaixo e responda à pergunta.
"O conhecimento não é uma cópia da realidade, mas sim uma construção feita pelo sujeito em interação com o mundo." — Jean Piaget (1970).
A partir da citação de Piaget, qual das seguintes afirmativas sobre as identidades que configuram o processo educativo está correta?
Alternativas
Q3125751 Pedagogia
Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre por estágios e é resultado da interação entre o sujeito e o ambiente. Já Vygotsky enfatiza o papel da mediação social e cultural no aprendizado. Qual das alternativas a seguir diferencia corretamente as perspectivas de Piaget e Vygotsky quanto ao papel do professor na educação infantil? 
Alternativas
Q3123561 Pedagogia
"Quando nos referimos ao desenvolvimento psicomotor, estamos falando de um processo que é contínuo e evolutivo da motricidade, da cognição, da comunicação e outros. Para uma total compreensão, precisamos entender que todas as áreas do desenvolvimento estão relacionadas. Por exemplo, imagine que uma criança está feliz (emoção) e, por isso, ela salta e pula (motricidade) em direção aos seus pais (cognição)."

[Disponível em: < https://letsclinica.com.br/ > Acesso: 18/08/2024]

De acordo com Jean Piaget, biólogo e psicólogo, os indivíduos passam por quatro estágios de desenvolvimento, sendo eles:

I. Sensório-motor.
II. Pré-operacional.
III. Operatório concreto.
IV. Operatório cognitivo.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3117972 Pedagogia
Jean Piaget (1896-1980) foi um psicólogo, biólogo e pensador suíço. Sua teoria e pensamentos contribuíram para o entendimento do desenvolvimento infantil e a aprendizagem das crianças. Jean Piaget (1896-1980) foi um psicólogo, biólogo e pensador suíço. Sua teoria e pensamentos contribuíram para o entendimento do desenvolvimento infantil e a aprendizagem das crianças.

Acesse: https://www.todamateria.com.br/jean-piaget/

Piaget foi um estudioso que desenvolveu a teoria da construção do conhecimento, também conhecida como:
Alternativas
Q3093105 Pedagogia
Segundo Jean Piaget, qual é a principal característica do estágio operatório concreto no desenvolvimento cognitivo da criança?
Alternativas
Q3086905 Pedagogia
Um aluno de 8 anos apresenta um comportamento considerado indisciplinar na sala de aula, desrespeitando os professores e batendo constantemente nos colegas. As aulas ocorrem, em sua maioria, em sala de aula onde o aluno não consegue ter concentração nas tarefas que lhe são atribuídas, não copia adequadamente e não consegue permanecer sentado durante todo o tempo de sala de aula. A família é constantemente chamada na escola. Sua aprendizagem não reflete o esperado, demonstrando grande dificuldade principalmente nas operações matemáticas. Também demonstra dificuldades na leitura e na escrita e escreve com letra bastão, na maioria das vezes não separa as palavras em uma frase, escrevendo todas juntas. Analisando a situação hipotética, considere uma intervenção psicopedagógica a partir da epistemologia genética desenvolvida por Piaget e assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3086893 Pedagogia
Para Piaget, o desenvolvimento humano obedece a determinados estágios hierárquicos que ocorrem do nascimento até se consolidarem por volta dos 16 anos. As ordens desses estágios seriam invariáveis a todos os indivíduos, embora a faixa etária possa variar de pessoa para pessoa em função das características da estrutura biológica e dos estímulos proporcionados pelo meio ambiente em que estiver inserido. No que se refere ao estágio pré-operatório, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3084256 Pedagogia

 Os processos educativos desempenham um papel fundamental no desenvolvimento global, pois moldam não apenas o conhecimento acadêmico, mas também as habilidades sociais, emocionais e éticas dos indivíduos. Uma educação de qualidade promove a formação integral dos alunos, capacitando-os a enfrentar os desafios do século XXI e a contribuir positivamente para suas comunidades e o mundo. Através de metodologias inovadoras e práticas inclusivas, os educadores podem estimular o pensamento crítico, a criatividade e a colaboração, preparando os estudantes para um ambiente global interconectado. Além disso, o desenvolvimento global é impulsionado por uma educação que valoriza a diversidade cultural e a sustentabilidade, promovendo uma cidadania responsável e o respeito pelos direitos humanos.


Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima.

O estágio operacional concreto, segundo Piaget, ocorre entre os 7 e 12 anos e é caracterizado pelo desenvolvimento do pensamento lógico sobre coisas concretas.
Alternativas
Q3084253 Pedagogia

 Os processos educativos desempenham um papel fundamental no desenvolvimento global, pois moldam não apenas o conhecimento acadêmico, mas também as habilidades sociais, emocionais e éticas dos indivíduos. Uma educação de qualidade promove a formação integral dos alunos, capacitando-os a enfrentar os desafios do século XXI e a contribuir positivamente para suas comunidades e o mundo. Através de metodologias inovadoras e práticas inclusivas, os educadores podem estimular o pensamento crítico, a criatividade e a colaboração, preparando os estudantes para um ambiente global interconectado. Além disso, o desenvolvimento global é impulsionado por uma educação que valoriza a diversidade cultural e a sustentabilidade, promovendo uma cidadania responsável e o respeito pelos direitos humanos.


Julgue o item a seguir, a respeito do texto acima.

Piaget afirma que o desenvolvimento cognitivo ocorre apenas através de processos internos e não é influenciado pelo ambiente social.
Alternativas
Q3082666 Pedagogia

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Os fundamentos e teorias da aprendizagem são essenciais para compreender como os indivíduos adquirem, processam e retêm informações. Várias teorias, como o behaviorismo, o construtivismo e o cognitivismo, oferecem diferentes perspectivas sobre o processo de aprendizagem. O behaviorismo, por exemplo, enfatiza a importância do ambiente e das consequências externas, sugerindo que o comportamento pode ser moldado por reforços e punições. Em contraste, o construtivismo, defendido por teóricos como Piaget e Vygotsky, destaca a construção ativa do conhecimento pelo aluno, enfatizando a importância da interação social e do contexto cultural. Já o cognitivismo foca nos processos mentais envolvidos na aprendizagem, como a memória, a percepção e a resolução de problemas. Compreender essas teorias permite que educadores adotem abordagens pedagógicas mais eficazes, adaptando suas práticas às necessidades e características de cada aluno, promovendo um aprendizado mais significativo e duradouro.

Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:


A Epistemologia Genética, desenvolvida por Jean Piaget, é uma teoria do conhecimento que busca entender como o conhecimento surge e se desenvolve, afirmando que essa aquisição depende tanto das estruturas cognitivas do indivíduo quanto da interação com o meio ambiente, e ocorre através de quatro fases: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.

Alternativas
Q3078484 Pedagogia
De acordo com a Teoria Psicogenética de Jean Piaget, se constituem CORRETAMENTE como estágios do desenvolvimento: 
Alternativas
Q3075870 Pedagogia
Na Psicologia da Educação, a teoria de Jean Piaget destaca-se por:
Alternativas
Q3075194 Pedagogia
A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget descreve como as crianças constroem o conhecimento através de processos de assimilação e acomodação, resultando em diferentes estágios de desenvolvimento:
Alternativas
Q3070884 Pedagogia
A respeito dos desenvolvimentos fundamentais do estágio sensório-motor, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
321: D
322: A
323: B
324: C
325: B
326: E
327: B
328: C
329: C
330: C
331: D
332: C
333: C
334: C
335: E
336: C
337: A
338: C
339: C
340: D