Questões de Concurso
Sobre projeto político pedagógico em pedagogia
Foram encontradas 2.854 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de Educação Física – 20h (6º ao 9º ano) |
Q3861188
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola
é um documento que reflete apenas as diretrizes curriculares
nacionais, não sendo necessário que contemple a identidade da
comunidade escolar ou as especificidades locais na sua
construção.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de Português – 20h (6º ao 9º) |
Q3860878
Pedagogia
Situação hipotética: Em uma escola, o Projeto
Político-Pedagógico (PPP) é elaborado unicamente pela
direção, sem a participação da comunidade escolar. Assertiva:
Essa forma de elaboração do PPP está em desconformidade
com a legislação educacional vigente, que orienta a gestão
democrática e a participação de todos os segmentos da
comunidade escolar.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Professor de Português – 20h (6º ao 9º) |
Q3860864
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma
instituição de ensino deve expressar a identidade da escola,
suas intenções educacionais e o compromisso coletivo de todos
os envolvidos com a proposta pedagógica.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Prof. Ens. Fund anos inicias – 20h (1º ao 5º) |
Q3860838
Pedagogia
As concepções de ensino e aprendizagem que
fundamentam o Projeto Político-Pedagógico devem ser únicas
e homogêneas em toda a escola, sem espaço para a diversidade
de abordagens pedagógicas ou a flexibilidade de métodos entre
os professores, visando à coerência institucional.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Prof. Ens. Fund anos inicias – 20h (1º ao 5º) |
Q3860822
Pedagogia
O currículo, no contexto do Projeto
Político-Pedagógico, deve ser compreendido como uma seleção
de saberes e práticas que reflete a intencionalidade formativa da
escola, construída coletivamente e em diálogo com as
necessidades da comunidade escolar.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Nova Santa Rita - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Nova Santa Rita - PI - Prof. Ens. Fund anos inicias – 20h (1º ao 5º) |
Q3860810
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola,
sendo um documento de caráter meramente burocrático, deve
ser elaborado exclusivamente pela equipe pedagógica, sem a
participação ativa da comunidade escolar, para garantir a
padronização dos processos educativos.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Professor de Inglês – ( 1º ao 5º ) |
Q3859708
Pedagogia
O projeto político-pedagógico (PPP) de uma escola
é um documento estático e inflexível, elaborado uma única vez
e sem necessidade de revisões periódicas, pois reflete a
identidade imutável da instituição.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil e (1º ao 5º ano) |
Q3859675
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola,
embora seja um documento fundamental, pode ser elaborado de
forma isolada pela direção, sem a participação da comunidade
escolar, desde que siga as normas educacionais vigentes.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil e (1º ao 5º ano) |
Q3859665
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um
documento construído coletivamente que expressa a
intencionalidade educativa da escola, devendo ser rígido e
imutável para garantir a uniformidade das práticas pedagógicas
ao longo do tempo.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Professor de Português |
Q3859391
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola
deve ser elaborado de forma autônoma pela direção, sem a
necessidade da participação da comunidade escolar, garantindo
assim uma maior agilidade e coerência na definição das
diretrizes educacionais.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Bela Vista do Piauí - PI - Professor de educação Especial Sala de AEE |
Q3858875
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola deve ser construído de forma participativa, refletindo os anseios da comunidade escolar e da sociedade local, mas sua implementação é de responsabilidade exclusiva da direção, sem a necessidade de envolvimento constante dos docentes.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Potim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor II de Educação Básica II - História - Edital nº 1 |
Q3852492
Pedagogia
Assinale a alternativa que define como o Projeto
Político-Pedagógico deve ser entendido:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Jaguari - RS
Provas:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Jaguari - RS - Professor de Geografia
|
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Jaguari - RS - Professor de Língua Portuguesa |
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Jaguari - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q3832721
Pedagogia
A formação de professores é abordada pela Política Nacional de Educação Digital (PNED) como elemento estratégico para a efetivação da educação digital no sistema educacional brasileiro. Considerando exclusivamente a organização normativa dos eixos e seus dispositivos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Língua Portuguesa |
Q3831758
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola pública
constitui-se como instrumento central para a articulação
entre princípios democráticos, identidade institucional e
compromisso com a qualidade social do ensino. Em
conformidade com os fundamentos legais e teóricos da
gestão democrática e da educação como direito público
subjetivo, assinale a alternativa que apresenta
CORRETAMENTE essa perspectiva.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819266
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico orienta a
organização do trabalho escolar, articulando
participação democrática, reflexão coletiva e
definição das ações educativas. Considerando
essa concepção, assinale a alternativa que
completa corretamente a lacuna:
O PPP é um Projeto pois nasce do
reconhecimento das demandas e desafios
educacionais. O PPP é _______ pois envolverá a
reflexão sobre as ideias de participação, os
direitos e deveres e os anseios da comunidade. O
PPP é Pedagógico pois, uma vez expresso em
documento (Plano de Gestão), organizará as
ações relacionadas ao ensino e a aprendizagem
escolar.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente de Tecnologia |
Q3814156
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) define a identidade
e as metas da escola. A informática educativa deve estar
articulada a esse documento para ter intencionalidade.
Assinale a alternativa que reflete essa articulação
correta.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Computação |
Q3803002
Pedagogia
Com a homologação do complemento de Computação à
BNCC, as escolas brasileiras precisam integrar esse
novo componente curricular em seu documento
norteador. Esse processo envolve a definição de
objetivos, a formação de professores e a alocação de
recursos, garantindo que o ensino de computação esteja
alinhado à proposta educacional da instituição. Marque a
alternativa CORRETA que corresponde ao documento
que formaliza a proposta educacional de uma escola, e
que agora deve incluir as diretrizes para o ensino de
Computação.
Ano: 2025
Banca:
UNITINS
Órgão:
Prefeitura de Lajeado - TO
Prova:
UNITINS - 2025 - Prefeitura de Lajeado - TO - Diretor de Unidade Escolar |
Q4410816
Pedagogia
Texto associado
Para responder à questão,
considere as competências apresentadas
no Guia de implementação do Documento
Curricular do Tocantins – Educação Infantil
e Ensino Fundamental.
Compete ao Diretor Escolar:
I. avaliar periodicamente, por meio de instrumento próprio, o processo de implementação do DCT e da formação continuada, apresentando registros com propostas para a melhoria dos resultados;
II. envolver a Comunidade Escolar e suas instâncias participativas (conselho escolar, conselho de classe, grêmio estudantil, líderes de sala, Associação de Apoio à Escola e outros) na implementação do DCT;
III. ser corresponsável pelo planejamento escolar e pelo cumprimento das metas de aprendizagens estabelecidas no PPP, de forma que todo o trabalho da escola esteja alinhado com o DCT;
IV. fornecer condições e espaços para o acompanhamento pedagógico, sem interferências administrativas ou questões internas e externas que comprometam o trabalho da equipe pedagógica na implementação do DCT.
É correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
UNITINS
Órgão:
Prefeitura de Lajeado - TO
Prova:
UNITINS - 2025 - Prefeitura de Lajeado - TO - Diretor de Unidade Escolar |
Q4410810
Pedagogia
O documento Como gerenciar o espaço físico
e o patrimônio da escola (Brasília, 2009),
apresenta formas de gerir o patrimônio escolar
e a gestão pedagógica. Nesse sentido, analise
as afirmações a seguir.
I. A credibilidade e a identidade da escola perante a comunidade se consolidam pela qualidade do ensino que oferece, decorrente da consistência de seu projeto pedagógico. O patrimônio imaterial da instituição, que é de toda a comunidade, se constrói também em suas condições efetivas de funcionamento.
II. Uma das principais funções do gestor escolar, em trabalho conjunto com a coordenação pedagógica, é articular os diferentes usos sociais da escola, de modo a levá-la a cumprir a sua função social integrada na comunidade em que se insere.
III. É muito importante que o gestor pense em estratégias em que as atividades específicas da função social da escola possam coincidir com as atividades relativas a outros usos sociais da escola pela comunidade. Assim, simplifica as decisões em torno da superposição de tempos e espaços para o desenvolvimento das atividades de uma ou de outra instância.
IV. O processo pedagógico escolar está restrito à sala de aula e às atividades escolares propriamente ditas, enquanto o patrimônio imaterial da escola, que é de toda a comunidade, se constrói nas ações desenvolvidas pelos gestores escolares.
É correto o que se afirma em
I. A credibilidade e a identidade da escola perante a comunidade se consolidam pela qualidade do ensino que oferece, decorrente da consistência de seu projeto pedagógico. O patrimônio imaterial da instituição, que é de toda a comunidade, se constrói também em suas condições efetivas de funcionamento.
II. Uma das principais funções do gestor escolar, em trabalho conjunto com a coordenação pedagógica, é articular os diferentes usos sociais da escola, de modo a levá-la a cumprir a sua função social integrada na comunidade em que se insere.
III. É muito importante que o gestor pense em estratégias em que as atividades específicas da função social da escola possam coincidir com as atividades relativas a outros usos sociais da escola pela comunidade. Assim, simplifica as decisões em torno da superposição de tempos e espaços para o desenvolvimento das atividades de uma ou de outra instância.
IV. O processo pedagógico escolar está restrito à sala de aula e às atividades escolares propriamente ditas, enquanto o patrimônio imaterial da escola, que é de toda a comunidade, se constrói nas ações desenvolvidas pelos gestores escolares.
É correto o que se afirma em
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
UFOB
Prova:
IDECAN - 2025 - UFOB - Técnico de Assuntos Educacionais - Química |
Q4364083
Pedagogia
No contexto das instituições educacionais, a articulação entre gestão escolar e projeto pedagógico é essencial para a construção
de um ambiente que assegure a equidade, a participação democrática e a melhoria da qualidade do ensino. Considerando as
relações entre esses elementos, assinale a alternativa correta que representa uma abordagem alinhada a uma escola comprometida
com a inclusão, a promoção da autonomia e a garantia da qualidade social.
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