Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso - Página 19

Q3163541

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Jaborá - SC - Pedagogo (Educação Especial) |

Q3163541 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento essencial para a gestão escolar, organizando princípios, objetivos e estratégias pedagógicas. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)O PPP é um documento elaborado exclusivamente pelos gestores escolares, sem a participação da comunidade.
(__)O PPP orienta a prática educativa com base em princípios éticos, políticos e filosóficos, promovendo a formação integral dos estudantes.
(__)A principal função do PPP é garantir a uniformidade curricular entre todas as escolas públicas do país.
(__)O PPP permite que a escola avalie seus resultados e ajuste as estratégias para melhorar o processo educativo.

A sequência está correta em:

A

F − V − V − F.

B

F − V − F − V.

C

V − F − V − F.

D

V − F − F − V.

E

F − F − V − F.

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Q3163530

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Jaborá - SC - Pedagogo (Educação Especial) |

Q3163530 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento essencial para a gestão escolar, organizando as metas e estratégias pedagógicas de cada instituição de ensino. Conforme a legislação educacional brasileira, a elaboração do PPP envolve a participação de diferentes segmentos da comunidade escolar. Sobre o PPP, assinale a alternativa correta.

A

A elaboração do PPP deve ser conduzida exclusivamente pelos gestores escolares, devido à sua natureza técnica e administrativa.

B

A LDB não exige que as escolas elaborem um PPP, tratando-o apenas como uma recomendação para a gestão escolar.

C

O PPP deve ser elaborado de forma colaborativa, envolvendo gestores, professores, pais, alunos e funcionários, promovendo uma gestão democrática.

D

O PPP limita-se à organização de conteúdos pedagógicos, sem abarcar metas institucionais ou estratégias de gestão.

E

A principal finalidade do PPP é padronizar o currículo nacional, alinhando-o aos parâmetros estabelecidos pela União.

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Q3163228

Ano: 2025 Banca: Fênix Concursos Órgão: Prefeitura de Palmitos - SC Prova: Fênix Concursos - 2025 - Prefeitura de Palmitos - SC - Professor II - Educação Infantil - Habilitado |

Q3163228 Pedagogia

O projeto político-pedagógico (PPP) é um documento essencial na organização das práticas educacionais. Ele orienta as ações pedagógicas e administrativas, refletindo os objetivos e valores da instituição. Assinale a alternativa que NÃO representa um princípio do PPP na educação infantil.

A

Respeitar o desenvolvimento integral da criança em seus diferentes aspectos.

B

Garantir uma abordagem homogênea para todas as crianças, preterindo as diversidades.

C

Promover a interação entre família, comunidade e instituição de ensino.

D

Valorizar a formação contínua dos profissionais da educação.

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Q3162630

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: SEEC-RN Provas: FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Arte | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Ciências Biológicas | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor Educação Especial - Intérprete Tradutor de Libras | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor Educação Especial - Libras | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Educação Física | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Filosofia | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Pedagogia - Anos Iniciais | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de História | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Pedagogia - Educação Especial | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Química | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Ensino Religioso | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Sociologia | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor do Curso Técnico de Nível Médio em Administração | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor do Curso Técnico de Nível Médio em Informática | FGV - 2025 - SEEC-RN - Especialista de Educação - Suporte Pedagógico | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Física | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Matemática | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Geografia | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Língua Espanhola | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Língua Inglesa | FGV - 2025 - SEEC-RN - Professor de Língua Portuguesa |

Q3162630 Pedagogia

O projeto político-pedagógico pode ser analisado nas partes que o compõem, como é o caso do seu aspecto diagnóstico.
Assinale a opção que identifica uma ação diagnóstica.

A

A proposição de ações concretas para o atingimento das metas e dos objetivos.

B

O estabelecimento de um horizonte ideal de sociedade e de formação humana.

C

A definição das características determinantes da instituição e de sua atividade.

D

O reconhecimento de possíveis obstáculos à realização dos objetivos da instituição.

E

A atuação para mudar características da instituição que perderam a validade.

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Q3161679

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-DF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Pedagogo |

Q3161679 Pedagogia

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item seguinte.

Um diagnóstico da realidade é importante para o planejamento do ensino.

Certo

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Q3161678

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-DF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Pedagogo |

Q3161678 Pedagogia

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item seguinte.

Igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade e valorização do magistério são os princípios norteadores do PPP.

Certo

Errado

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Q3161677

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-DF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Pedagogo |

Q3161677 Pedagogia

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item seguinte.

A construção do PPP, em todas as suas etapas, deve ser orientada pelos anseios de toda a comunidade escolar.

Certo

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Q3161676

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-DF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Pedagogo |

Q3161676 Pedagogia

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item seguinte.

O processo de constituição de equipes no planejamento deve considerar a diversidade de habilidades e conhecimentos dos membros, sendo desnecessário realizar avaliações sistemáticas e encontros periódicos, desde que a equipe tenha experiência prévia em tarefas similares.

Certo

Errado

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Q3161675

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-DF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Pedagogo |

Q3161675 Pedagogia

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item seguinte.

O planejamento participativo caracteriza-se pela busca da conexão entre a escola e a realidade social, primando pela inter-relação entre teoria e prática.

Certo

Errado

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Q3161674

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PC-DF Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Pedagogo |

Q3161674 Pedagogia

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item seguinte.

O PPP, enquanto compromisso político e pedagógico coletivo, é elaborado por profissionais da escola juntamente com os demais membros da comunidade escolar, buscando-se definir os caminhos para se alcançar uma educação de qualidade.

Certo

Errado

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Q3158384

Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Técnico em Assuntos Educacionais/Educação Básica/Educação Especial e Apoio Administrativo |

Q3158384 Pedagogia

De acordo com o Projeto Político Pedagógico da Escola de Educação Básica –UFU (2019, p. 28), “[...] para a realização do processo avaliativo, é necessário flexibilizar as formas de aplicar os conteúdos e até mesmo os suportes que podem ser usados em sala, de forma a favorecer as aprendizagens”. A avaliação é pensada “[...] como um processo que ocorre de forma concomitante com a aprendizagem, de modo que ao aprender se avalia e ao se avaliar aprende”. Esta forma de pensar e de desenvolver o processo avaliativo vai ao encontro da concepção de avaliação

A

Somativa.

B

Verificatória.

C

Formativa.

D

Normativa.

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Q3158383

Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Técnico em Assuntos Educacionais/Educação Básica/Educação Especial e Apoio Administrativo |

Q3158383 Pedagogia

Conforme o Projeto Político Pedagógico da Escola de Educação Básica –UFU (2019, p. 12), “[...] para articular os princípios estabelecidos para o desenvolvimento da matriz curricular institucional, reconhecendo nos estudos relacionados ao desenvolvimento humano fundamentos e parâmetros significativos para o desenvolvimento no contexto escolar, de natureza linguística, cognitiva, motora, afetiva, de relação interpessoal, emocional e comportamental” adotou-se como base orientadora

A

a perspectiva histórico-cultural de desenvolvimento humano.

B

os pressupostos teóricos da concepção comportamentalista de aprendizagem humana.

C

as diretrizes humanista de Carl Rogers sobre a organização do trabalho educativo.

D

o pensamento neo-behaviorista de Robert Gagné sobre o processo de ensinar-aprender.

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Q3158307

Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Técnico em Assuntos Educacionais/Educação Superior e Apoio Administrativo |

Q3158307 Pedagogia

Analise as asserções abaixo sobre o PPP (Projeto Político Pedagógico) como elemento norteador da Gestão Democrática da Escola e assinale a alternativa correta.

A

O PPP é entendido como um instrumento teórico, pois tem e se reveste de concepções teóricas fundamentais para subsidiar a metodologia que busca contribuir para mudar a realidade escolar.

B

O PPP consiste em um instrumento teórico-metodológico que visa estabelecer uma diretriz fixa para o planejamento da escola que deve ser cumprido conforme sua concepção de forma sistemática.

C

O PPP se caracteriza por diagnosticar as principais necessidades financeiras das famílias e do entorno escolar de forma a projetar situações que possam contribuir para a mudança socioeconômica da comunidade na qual a escola está inserida.

D

O PPP não possui natureza intencional, pois seu sentido é implícito no que se refere aos compromissos definidos pela instância superior. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é, também, um projeto de natureza político partidária por estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico com os interesses reais e coletivos da população majoritária.

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Q3158306

Ano: 2025 Banca: UFU-MG Órgão: UFU-MG Prova: UFU-MG - 2025 - UFU-MG - Técnico em Assuntos Educacionais/Educação Superior e Apoio Administrativo |

Q3158306 Pedagogia

Entende-se que compõe o Projeto Político-Pedagógico de uma escola o seu currículo, logo as ações que movem um currículo escolar de cunho participativo e democrático envolvem primeiramente a predisposição da equipe escolar e depois a vontade individual dos sujeitos envolvidos, no sentido de se lançarem a um compromisso, o qual requer a participação no processo de elaboração, execução e avaliação de todo o trabalho educativo realizado a cada ano. Sobre esse assunto, analise as asserções abaixo e assinale a alternativa correta.

A

O planejamento de cunho participativo requer a definição pela equipe pedagógica da concepção de currículo, mas é dispensável à unidade de uma linha pedagógico-didática compartilhada, tendo em vista que as atividades curriculares podem ser desenvolvidas individualmente pelos professores.

B

Não há impedimento para que o Sistema Educacional Público Estadual ou Municipal defina administrativamente a concepção de currículo e sua operacionalização nas respectivas Secretarias de Educação, considerando o interesse e a prerrogativa do administrador público.

C

Realizar um trabalho coletivo, no âmbito do currículo escolar, significa que os sujeitos se comprometem à negociação de suas propostas teórico-metodológicas e a um processo transparente de ações articuladas e submetidas ao acompanhamento e à avaliação do desenvolvimento e dos resultados do trabalho proposto para que sejam identificados limites e avanços.

D

O ideal do planejamento educacional para o currículo é a verticalização da sua construção. As propostas são oriundas da administração central. Posteriormente, são replicadas para as Secretarias e essas para as escolas de tal forma que todo o sistema passa a ter domínio do processo de formalização do currículo escolar.

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Q3157749

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Tuneiras do Oeste - PR Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Tuneiras do Oeste - PR - Professor de Ensino Fundamental 20H |

Q3157749 Pedagogia

Considerando a natureza do Projeto Político Pedagógico (PPP), assinale a alternativa que contempla corretamente o papel do professor na construção desse documento.

A

orientar a implementação de métodos de ensino padronizados que garantam resultados quantitativos no desempenho escolar dos alunos.

B

atuar de maneira periférica, limitando-se a executar as diretrizes impostas pela gestão escolar, sem envolver-se profundamente nas discussões sobre as necessidades educativas dos alunos.

C

integrar sua prática pedagógica com a realidade dos alunos, propondo estratégias inclusivas e transformadoras que reflitam as particularidades sociais, culturais e políticas da escola.

D

atuar de forma independente focando no desenvolvimento de sua área de ensino sem envolvimento nas decisões sobre a organização curricular.

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Q3156398

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Diretor de Escola |

Q3156398 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir e marque, posteriormente, a alternativa pertinente.

I - Com o crescimento da autonomia escolar, vai ganhando importância cada vez maior a avaliação da escola no seu conjunto, feita por ela mesma, na medida em que está buscando se aperfeiçoar; trata-se de uma espécie de autoavaliação da escola.
II – No passado, a avaliação da escola era menos formal e burocrática.
III – O diagnóstico do Projeto Político-Pedagógico corresponde à avaliação institucional.
IV – A avaliação da escola, dentro de um contexto mais recente, apresenta maior efeito formativo do que a implementada no passado.

A

Todas as alternativas estão corretas.

B

Apenas a alternativa I está incorreta.

C

Apenas a alternativa II está incorreta.

D

Apenas a alternativa III está incorreta.

E

Apenas a alternativa IV está incorreta.

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Q3156397

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Diretor de Escola |

Q3156397 Pedagogia

Em relação à implementação do Projeto PolíticoPedagógico, como são definidas as necessidades de possibilidades presentes no âmbito educacional?

A

Por meio da intuição.

B

Por decisão da gestão da escola.

C

Por consenso.

D

Por meio da realização de um diagnóstico.

E

De forma aleatória.

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Q3156391

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Diretor de Escola |

Q3156391 Pedagogia

A organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando é analisada na literatura por diversos prismas. Um deles recai sobre o papel docente, em que se percebe algumas características como as destacadas abaixo. Analise-as, marque, na sequência, a alternativa correta.

I – Ser um profissional competentemente técnico, mas também sensível à subjetividade discente e com compromisso político em relação à educação.
II – Cumprir criteriosamente o Projeto Político-Pedagógico da escola.
III - Clarificar aspectos e contradições que são refletidos na escola e que caracterizam a comunidade escolar.
IV- Trabalhar com a comunidade, buscando abrir caminhos para sua participação efetiva na escola.

A

Todas as alternativas estão corretas.

B

Apenas a alternativa I está incorreta.

C

Apenas a alternativa II está incorreta.

D

Apenas a alternativa III está incorreta.

E

Apenas a alternativa IV está incorreta.

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Q3156390

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Diretor de Escola |

Q3156390 Pedagogia

Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP), é impertinente a seguinte afirmativa:

A

O PPP das escolas precisa concretizar as metas e estratégias do Plano de Educação de seu município, estado e país.

B

O Regimento Escolar é responsável pela materialização do PPP.

C

A LDB normatiza o PPP como uma ação coletiva para a conquista da educação de qualidade.

D

Não existe lei federal que define a obrigatoriedade da elaboração do PPP, mas indicam a autonomia das escolas terem seus planos e construírem mecanismos de participação dos profissionais e da comunidade no processo de elaboração.

E

O PPP real pode ou não revelar o dia a dia escolar.

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Q3155426

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Coordenador Pedagógico |

Q3155426 Pedagogia

Conforme Vasconcellos, o Projeto Político- Pedagógico é subvidido em três partes principais: marco referencial, diagnóstico e programação. Em relação à programação, ela é composta pelos aspectos abaixo descritos, EXCETO:

A

Norma.

B

Ação concreta.

C

Pesquisa + Análise.

D

Atividade permanente.

E

Linha de ação.

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Questões de Concurso Sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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