Questões de Concurso
Sobre planejamento educacional em pedagogia
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Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O planejamento estratégico é de curto prazo e foca na organização das atividades diárias nas escolas.
(__)O planejamento tático traduz as diretrizes estratégicas em planos específicos, voltados ao nível das instituições de ensino.
(__)O planejamento operacional detalha as ações concretas do cotidiano escolar, como a preparação de aulas e atividades pedagógicas.
(__)O planejamento estratégico define diretrizes gerais e objetivos amplos, sendo de longo prazo.
A sequência está correta em:
I.O planejamento educacional concentra-se exclusivamente na escolha de conteúdos a serem trabalhados, sem envolver a definição de metodologias de ensino.
II.O planejamento educacional é essencial para atender às necessidades dos alunos e promover a eficiência no uso de recursos educacionais.
III.O planejamento educacional é dispensável em instituições que utilizam metodologias ativas de ensino, como a sala de aula invertida.
Está correto o que se afirma em:
I.O planejamento educacional abrange a estruturação do sistema educacional como um todo, sendo o nível mais amplo e geral.
II.O planejamento curricular se concentra exclusivamente na escolha de metodologias, sem organizar os conteúdos de aprendizagem.
III.O planejamento de ensino refere-se às decisões práticas dos professores sobre as atividades pedagógicas no cotidiano escolar.
Está correto o que se afirma em:
Assinale a afirmativa que reflete esta visão.
Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item seguinte.
O processo de constituição de equipes no planejamento deve considerar a diversidade de habilidades e conhecimentos dos membros, sendo desnecessário realizar avaliações sistemáticas e encontros periódicos, desde que a equipe tenha experiência prévia em tarefas similares.
Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item seguinte.
O planejamento participativo caracteriza-se pela busca da conexão entre a escola e a realidade social, primando pela inter-relação entre teoria e prática.
(__)O planejamento educacional deve ser conduzido de forma intuitiva, sem necessidade de organização ou reflexão prévia.
(__)A intencionalidade no planejamento educacional implica uma postura neutra em relação aos objetivos pedagógicos e sociais.
(__)O planejamento educacional requer a reflexão sobre objetivos, conteúdos e métodos, considerando a formação integral dos alunos.
(__)A prática do planejamento educacional inclui a avaliação contínua do professor sobre sua ação docente, antes, durante e após as atividades.
A sequência está correta em:
O planejamento da ação didática é essencial para garantir um ensino eficaz e alinhado às necessidades educacionais, demandando uma análise criteriosa do contexto escolar. Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir.
I.O planejamento é um processo contínuo e flexível, permitindo ajustes conforme as demandas da prática docente.
II.A ação didática envolve a organização de objetivos, conteúdos, métodos e avaliação para alcançar metas educacionais.
III.O planejamento rígido considera a dinâmica do ambiente escolar e a necessidade de adaptações frente às mudanças.
Está correto o que se afirma em
(__)O plano da escola é um documento que aborda unicamente as diretrizes administrativas e não envolve aspectos pedagógicos, sendo um documento mais generalizado e comum a todas as escolas.
(__)O plano de ensino é mais detalhado que o plano de aula, pois prevê a sequência de conteúdos a serem abordados ao longo do ano.
(__)O plano de aula é mais específico e detalhado, concentrando-se no desenvolvimento de conteúdos em uma ou mais aulas.
(__)A elaboração de planos escolares deve ser flexível, permitindo adequações à realidade dos alunos e ao contexto escolar.
A sequência está correta em:
Na Pedagogia Histórico-Crítica, o planejamento de ensino deve contemplar, a:
I. integração entre conhecimento formal, acadêmico, com o que é vivido pelos alunos em seu contexto social, cultural e histórico.
II. interação com a cultura, família e comunidade, a experiência, as práticas e saberes cotidianos que os alunos trazem para a escola.
III. adaptação do conteúdo às demandas do mercado de trabalho e à formação de competências técnicas específicas.
IV. reprodução das normas e valores da sociedade buscando preparar os alunos para se integrarem ao status quo social.
V. organização do ensino com base em um currículo estruturado que prioriza a adaptação do sujeito ao sistema educacional vigente.
Está CORRETO o que se afirma em:
[ ] O professor, ao dirigir e estimular o processo de ensino em função da aprendizagem dos alunos, utiliza intencionalmente um conjunto de ações, passos, condições externas e procedimentos, que compreendem os métodos de ensino.
[ ] Os alunos, por sua vez, sujeitos da própria aprendizagem, utilizam-se de métodos de assimilação de conhecimentos.
[ ] A mediação escolar pelos objetivos- conteúdos-métodos tem como suporte uma concepção sociopolítica e pedagógica do processo educativo.
[ ] Os métodos de ensino podem ser compreendidos como quaisquer medidas, procedimentos e técnicas empregados.
(Saito; Oliveira, 2018, p. 2.)
Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A formação continuada do docente que atua na educação infantil precisa unicamente garantir a apropriação de um conjunto robusto de técnicas e estratégias para que as crianças não tenham tempo ocioso na escola.
( ) O planejamento diário não pode estar restrito ao uso e aplicação de técnicas e de ações apenas mecânicas que não proporcionam pensar e uma produção de consciência autônoma das crianças.
( ) É essencial a existência de uma ação didática intencional e sistematizada que considere as necessidades e as vontades infantis, enxergando as crianças como competentes e protagonistas do processo educacional.
( ) É preciso pensar a rotina das salas, superando práticas pedagógicas repetitivas e meramente utilitaristas.
A sequência está correta em
I.O planejamento educacional deve considerar o contexto dos alunos e da instituição para ser eficiente.
II.A flexibilidade no planejamento permite adaptá-lo às mudanças e às necessidades do processo de ensino-aprendizagem.
III.O planejamento educacional dispensa a necessidade de avaliação contínua, pois os métodos definidos não devem ser modificados.
Está correto o que se afirma em:
Pensar o planejamento em educação, numa perspectiva de gestão democrática, implica redefinir sua função e sua forma de desenvolvimento e de organização, na perspectiva do planejamento participativo.
Fonte: Marcelo Soares Pereira da Silva. O planejamento em educação.
Disponível em: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File /sem_pedagogica/fev_2014/NRE/10o_planejamento_em_educacao_m arcelo_soares.pdf
A respeito do planejamento em educação, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, é uma incumbência a nível de União.
(__)O planejamento a nível dos docentes, refere-se à participação da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
(__)O planejamento em educação pode ocorrer em diferentes níveis, desde os sistemas de ensino, passando pelas unidades educativas, até o trabalho do professor no cotidiano da sala de aula.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.