Questões de Pedagogia - Paulo Freire para Concurso - Página 18

Q2366991

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Educador |

Q2366991 Pedagogia

Acerca da perspectiva de pensadores da educação, assinale a opção correta.

A

Darcy Ribeiro criou as escolas de meio turno.

B

Para Paulo Freire, alfabetizar é muito mais que ensinar a ler e escrever.

C

De acordo com Maria Montessori, a criança deve copiar o adulto.

D

Os adeptos da pedagogia tecnicista defendem a importância do diálogo na sala de aula.

E

Paulo Freire defendia a criação de escolas de educação popular.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2366571

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Educação Infantil |

Q2366571 Pedagogia

Acerca das diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro, assinale a opção correta.

A

Darcy Ribeiro propôs a criação de turnos menores para agilizar a educação da população mais carente.

B

A pedagogia de Paulo Freire consubstancia a educação emancipadora.

C

Anísio Teixeira apoiou o projeto da Constituição Federal de 1988 de regular e limitar a difusão das concepções pedagógicas nas escolas.

D

No Estado Novo, a educação popular teve sua maior ênfase.

E

A escola clássica tradicional prevê a independência e criatividade do professor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2364961

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Camaçari - BA Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Camaçari - BA - Professor - Disciplina: Educação Infantil e Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |

Q2364961 Pedagogia

Em relação ao pensamento pedagógico de Paulo Freire, julgue os itens que se seguem.

I Paulo Freire, em uma de suas obras, teoriza com o objetivo de libertar os oprimidos a partir de uma prática comprometida política e socialmente com o processo de libertação e transformação da sociedade.
II A pedagogia de Paulo Freire pode ser compreendida em uma perspectiva dialética, por suas concepções e referências marxistas e gramscianas.
III Com o golpe militar de 1964 no Brasil, Paulo Freire foi preso e acusado de atividades subversivas, fato histórico que pode explicar expressões atuais de negação do valor de sua obra para a educação brasileira.

Assinale a opção correta.

A

Apenas o item II está certo.

B

Apenas o item III está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens I e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2362650

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Professor de Educação Básica - PEB |

Q2362650 Pedagogia

Com base na “Pedagogia do oprimido”, da obra de Paulo Freire, tratada no capítulo 6 do livro “10 lições sobre Paulo Freire”, de Daniel Ribeiro de Almeida Chacon (2023), analise as afirmativas a seguir.

I. A educação antidialógica e mecanicista que Paulo Freire problematiza é chamada por ele de educação bancária. Nesta, os educandos são oprimidos, sendo satisfeitos os interesses dos opressores, tendo como contraponto a educação problematizadora, libertadora e dialógica.
II. Para uma educação dialógica, o diálogo deve marcar inclusive a escolha dos conteúdos programáticos. Os conteúdos não devem ser impostos, depositados, mas sim uma devolução enriquecida do que emana da necessidade e da vivência do alunado. A fonte do conteúdo é então a própria realidade.
III. Para a pedagogia da libertação, é fundamental acreditar que o oprimido é capaz de refletir criticamente sobre sua condição, de agir sobre sua realidade e assim confiar que a classe oprimida é capaz de libertar a si mesma a partir da prática, da ação concreta sobre a sua realidade.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2361740

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Especialista em Educação - Orientador |

Q2361740 Pedagogia

Com base no livro “Alfabetização: leitura do mundo, leitura da palavra”, de Paulo Freire e Donaldo Macedo, assinale a alternativa incorreta.

A

A alfabetização sequer poderia ser comparada com uma ação política cuja leitura da palavra implicaria na leitura do mundo.

B

Os alunos assumem uma postura crítica quando entendem como e o que constitui uma consciência do mundo.

C

O acesso politizado (crítico, consciente) ao mundo da palavra possibilita aos sujeitos o direito de se tornarem partícipes da decisão de transformar o mundo.

D

A educação é uma imersão em um mundo cultural e a cultura “é uma totalidade atravessada por interesses de classe”.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2361734

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Especialista em Educação - Orientador |

Q2361734 Pedagogia

Segundo Paulo Freire, “Não há docência sem discência”, pois, para ao autor, ensinar exige

A

substituição da identidade cultural.

B

respeito aos saberes dos educandos.

C

aceitação de qualquer forma de discriminação.

D

reflexão crítica sobre a teoria.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2354724

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Especialista - Supervisor Escolar |

Q2354724 Pedagogia

A obra “Educação como prática da liberdade”, de Paulo Freire:

A

Apresenta uma visão global das ideias pedagógicas de Freire.

B

Indica o método silábico como chave para trabalho pedagógico.

C

Destaca que a experiência democrática é a chave para superação do analfabetismo.

D

Expõe que a aceitação da realidade educacional é essencial ao trabalho com os educandos.

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Q2354668

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Professor de Creche |

Q2354668 Pedagogia

Tendo como referência a obra de Freire, “Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar”, assinale a alternativa incorreta.

A

Para Freire, a humildade nos ajuda a reconhecer que ninguém sabe tudo; ninguém ignora tudo. Todos sabemos algo; todos ignoramos algo. Sem humildade, dificilmente ouviremos com respeito a quem consideramos demasiadamente longe de nosso nível de competência.

B

Para Freire, é possível ser professora e abrir mão temporariamente dos seus direitos para que seus deveres possam ser melhor cumpridos, mas nenhuma professora deve se permitir ser chamada de tia no contexto, pois fragiliza o trabalho docente.

C

Para Freire, é preciso não ter medo do carinho, não se fechar à carência afetiva dos seres interditados de estar sendo. Só os mal-amados e as mal-amadas entendem a atividade docente como um quefazer de insensíveis, de tal maneira cheios de racionalismo que se esvaziam de vida e de sentimentos.

D

Para Freire, quanto mais respeitamos os alunos e alunas, independentemente de sua cor, sexo, classe social, e quanto mais diminuirmos a distância entre o que dizemos e o que fazemos, tanto mais estaremos contribuindo para o fortalecimento de experiências democráticas.

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Q2353232

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Libras) | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA (Educação Infantil - Ensino Fundamental - Séries Iniciais) | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor MAPA - Sala de AEE |

Q2353232 Pedagogia

Paulo Freire, um renomado educador brasileiro, foi um grande defensor da ideia de que a educação não é neutra e possui implicações políticas, éticas e sociais significativas. Com base nisso e sobre o papel do professor na educação, analise os itens abaixo:

I. A educação deve libertar a consciência e tornar os alunos críticos em relação à realidade social e política na qual estão inseridos.

II. O professor é um mediador entre o conhecimento formal e a vida prática dos alunos, ajudando a conectar a educação com as realidades sociais e culturais.

III. O professor atua como um dificultador para ajudar os alunos a compreender as estruturas de poder e as injustiças sociais, encorajando a ação transformadora.

IV. O professor não deve necessariamente ser um exemplo ético, demonstrando sensibilidade às necessidades dos alunos e promovendo um ambiente inclusivo e respeitoso.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):

A

I e II, apenas;

B

I e III, apenas;

C

III e IV, apenas;

D

I, II e III, apenas;

E

II e IV, apenas.

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Q2350999

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Américo de Campos - SP Provas: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Língua Portuguesa | IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Américo de Campos - SP - PEB II - Matemática |

Q2350999 Pedagogia

Na escola municipal, ocorreu uma palestra sobre Paulo Freire e as suas contribuições teóricas na educação. Em relação a pedagogia libertária proposta por Freire, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:

( ) O professor apresenta uma postura que favorece e estimula as relações interpessoais com o estudante.
( ) O professor deve agir como um coordenador de atividades, aquele que organiza e atua conjuntamente com os alunos.
( ) O professor vai transmitir ou “depositar” o conhecimento que possui no aluno.
( ) A partir de problematizações, por um processo dialógico entre professor e aluno, ocorre a aprendizagem crítica.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo.

A

V – V – F – F

B

F – V – F – V

C

F – F – V – V

D

V – F – V – F

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Q4353443

Ano: 2023 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Anos Iniciais |

Q4353443 Pedagogia

Sobre as teorias educacionais, temos que a teoria educacional de Paulo Freire é influenciada por várias outras teorias e pensadores, integrando conceitos de diferentes campos para formar sua abordagem única. Embora Freire não fosse explicitamente um construtivista, muitos de seus métodos educacionais são consistentes com a abordagem construtivista. Assinale a alternativa que aborda diretamente esse aspecto da teoria de Paulo Freire:

A

Freire acreditava que o conhecimento é construído através da experiência e da reflexão, não simplesmente transmitido pelo educador.

B

Freire acreditava que a educação deveria ser um processo de despertar crítico, ajudando os alunos a reconhecer e a alterar suas realidades.

C

Freire combina elementos religiosos, filosóficos e sociais para abordar as questões de pobreza e desigualdade.

D

Freire se preocupava com as questões de poder, desigualdade social e a relação entre educação e estruturas socioeconômicas.

E

Freire via a educação como uma ferramenta para a conscientização crítica, um conceito que se alinha com a teoria o pensamento construtivista

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Q4300680

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor (P2) – Educação Infantil (0 a 5 anos) |

Q4300680 Pedagogia

GUSDORF (2013, p. 18) aponta que “o ensino é sempre mais do que o ensino. O ato pedagógico, em cada situação particular, ultrapassa em muito os limites dessa situação.” Logo, podemos afirmar que:

A

As crianças aprendem sempre da mesma forma.

B

Uma lição de geometria pode ser tornar, por exemplo, uma lição de humanidade.

C

As escolas devem criar currículos mais teóricos e menos práticos.

D

Os professores devem se limitar a apenas ensinar o conteúdo proposto pelo currículo.

E

A educação não-formal tem um papel essencial na prática pedadógica.

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Q4300596

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Professor Auxiliar |

Q4300596 Pedagogia

Há várias teorias que procuram estabelecer as relações presentes entre a escola e seus papel institucional e sociocultural. Algumas dessas teorias trazem em seus pressupostos críticas à concepção educacional. Um desses exemplos é a Pedagogia do Oprimido escrita por Paulo Freire. Analise as asserções seguintes e assinale a que contradiz o que é preconizado pela Pedagogia do Oprimido.

A

O educador não comunica, faz comunicados.

B

Memorização reflexiva do conteúdo narrado.

C

Passividade dos educandos nesse processo.

D

Conteúdos desconexos que representam um retalho da realidade.

E

Uma das características da educação dissertadora é a sonoridade da palavra.

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Q4269174

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Foz do Jordão - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Foz do Jordão - PR - Professor (Pedagogia) |

Q4269174 Pedagogia

Para Freire (1996, p. 24) a reflexão crítica sobre a prática “se torna uma exigência da relação teoria/prática sem qual a teoria poderia ir virando apenas blá blá blá e a prática, ativismo”. Nesta perspectiva, ao criticar o processo de ensino aprendizagem por meio da pedagogia tradicional, Paulo Freire denomina este ensino de:

A

Educação democrática.

B

Educação rudimentar.

C

Educação bancária.

D

Educação progressista.

E

Educação crítico dos conteúdos.

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Q4265195

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Foz do Jordão - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Foz do Jordão - PR - Professor em Letras (Literatura) |

Q4265195 Pedagogia

O autor que assume o sujeito como produtor de saber e define que o papel do professor ao ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção é:

A

Paulo Freire.

B

Herbat.

C

Lancaster.

D

José Manuel Moran.

E

Marcos Masetto.

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Q4228336

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |

Q4228336 Pedagogia

Sobre o significado do tema gerador, pelas ideias de Paulo Freire, assinalar a alternativa INCORRETA:

A

Pode ser o tema ponto de partida para o processo de construção da descoberta.

B

São movidos pela curiosidade, pela busca, pelo entusiasmo e pelo caráter público de ações conjuntas.

C

Os temas geradores denominados macroestruturais são aqueles de caráter particular, porque estão próximos do dia a dia dos alfabetizandos.

D

Os temas geradores macro e microestruturais são dimensões significativas que estão constituídas de partes de interação e, ao serem analisadas, devem ser percebidas pelos indivíduos como dimensões da totalidade.

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Q4228331

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Nonoai - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Nonoai - RS - Pedagogo |

Q4228331 Pedagogia

Considerando-se a perspectiva da Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire, ensinar exige:

A

Subordinação e imposição.

B

Malignidade e altruísmo.

C

Reconhecer que a educação é ideológica.

D

Indisponibilidade para o diálogo.

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Q4204836

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Novo Itacolomi - PR Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Novo Itacolomi - PR - Professor Pedagogo |

Q4204836 Pedagogia

Conforme SILVA, por meio do conceito de educação problematizadora, Freire busca desenvolver uma concepção que possa se constituir em uma alternativa à concepção bancária que ele critica. Na base dessa educação problematizadora, está uma compreensão radicalmente diferente do que significa conhecer. Para ele, o ato de conhecer é:

I. Sempre intencionado, isto é, está sempre dirigido para alguma coisa.
II. Um ato isolado e individual. Envolve objetividade e aprendizagem de fatos e de informações.
III. Algo que existe fora e independentemente das pessoas envolvidas no ato pedagógico.

Está(ão) CORRETO(S):

A

Somente os itens I e III.

B

Somente os itens II e III.

C

Somente o item I.

D

Nenhum dos itens.

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Q4204835

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Novo Itacolomi - PR Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Novo Itacolomi - PR - Professor Pedagogo |

Q4204835 Pedagogia

A pedagogia progressista é contra a sociedade capitalista, e, por isso, foi considerada um instrumento de luta dos professores ao lado de outras práticas sociais. Esta pedagogia manifesta três tendências; entre elas, a tendência:

A

Tradicional.

B

Moderna.

C

Humanista.

D

Libertadora.

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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q4204820

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Novo Itacolomi - PR Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Novo Itacolomi - PR - Professor de Educação Física |

Q4204820 Pedagogia

De acordo com FREIRE, no contexto da educação de corpo inteiro, analisar os itens abaixo:

I. A criança precisa encontrar, na escola, um espaço de liberdade, no qual ela pode se permitir interagir corporalmente com os objetos e com os sujeitos que participam do mesmo ambiente.
II. As experiências vividas pela criança na escola podem ser insignificantes para ela, e o ambiente pode ser totalmente diferente daquele vivido em sua realidade. A escola, nesse aspecto, nada mais é que um local de transmissão de saberes que serão relevantes apenas para sua vida profissional futura, afastando-se do contexto cultural que ela vivencia em seu ambiente cultural, social e familiar.

A

Os itens I e II estão corretos.

B

Somente o item I está correto.

C

Somente o item II está correto.

D

Os itens I e II estão incorretos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre paulo freire em pedagogia

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