Questões de Concurso Sobre o processo de socialização em pedagogia

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Q4316016 Pedagogia
Desde o nascimento, as crianças participam de situações comunicativas cotidianas com as pessoas com as quais interagem. As primeiras formas de interação do bebê são os movimentos do seu corpo, o olhar, a postura corporal, o sorriso, o choro e outros recursos vocais, que ganham sentido com a interpretação do outro. Progressivamente, as crianças vão ampliando e enriquecendo seu vocabulário e demais recursos de expressão e de compreensão, apropriando-se da língua materna – que se torna, pouco a pouco, seu veículo privilegiado de interação.

(BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular, 2017.)

Diante do exposto, analise as afirmativas correlatas e a relação proposta entre elas.

I. “Na educação infantil, é importante promover experiências nas quais as crianças possam falar e ouvir, potencializando sua participação na cultura oral.”
PORQUE
II. “Na escuta de histórias, na participação em conversas, nas descrições, nas narrativas elaboradas individualmente ou em grupo e nas implicações com as múltiplas linguagens, a criança se constitui ativamente como sujeito singular e pertencente a um grupo social.”

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4304017 Pedagogia
O comportamento disciplinado e autônomo no contexto da Educação Infantil é resultado
Alternativas
Q4304002 Pedagogia
As interações entre crianças constituem elemento essencial para o desenvolvimento infantil e para a construção das aprendizagens na Educação Infantil. As práticas que favorecem a socialização nesse contexto são 
Alternativas
Q4302853 Pedagogia
A construção da identidade e da autonomia ocorre progressivamente nas experiências vivenciadas pelas crianças. Relações de confiança, oportunidades de escolha, participação nas rotinas e interações com outras crianças e adultos podem contribuir para que elas desenvolvam segurança para agir, expressar necessidades e reconhecer suas próprias possibilidades.
Considerando a contribuição das experiências cotidianas para a construção da autonomia e da identidade, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4302269 Pedagogia
Durante as atividades de rotina, uma criança de quatro anos apresenta dificuldades para compartilhar brinquedos e costuma reagir com choro ou agressividade quando contrariado. O Agente Educativo, em conjunto com o professor, passa a desenvolver estratégias de mediação dos conflitos, incentivo ao diálogo e atividades cooperativas.
À luz dos fundamentos do desenvolvimento infantil, essa atuação tem como principal objetivo:
Alternativas
Q4301175 Pedagogia
As experiências de convivência no ambiente educacional favorecem a construção de vínculos, a participação e o desenvolvimento progressivo da autonomia. Nesse processo, a atuação dos adultos deve proporcionar oportunidades de interação e oferecer mediação adequada às necessidades das crianças. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(__)As interações entre crianças e adultos podem favorecer aprendizagens relacionadas à comunicação, cooperação, convivência e respeito às diferenças.
(__)A autonomia é desenvolvida principalmente quando a criança realiza as atividades cotidianas sem interferência do adulto, inclusive nas situações em que ainda necessita de orientação.
(__)A participação em escolhas e a realização de pequenas responsabilidades compatíveis com as possibilidades da criança podem contribuir para o desenvolvimento progressivo da autonomia.
(__)A mediação de situações cotidianas pode contribuir para que a criança aprenda a expressar necessidades, considerar outras perspectivas e participar da resolução de conflitos.
(__)A socialização deve priorizar atividades conduzidas individualmente pelo adulto, pois as interações entre as próprias crianças possuem contribuição secundária para o desenvolvimento da convivência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4301171 Pedagogia
Os momentos de recreação e convivência também constituem oportunidades para desenvolver respeito, cooperação e formas adequadas de resolução de conflitos. A atuação dos profissionais nesses espaços deve combinar acompanhamento, segurança e mediação, evitando tanto a ausência de intervenção quanto a substituição constante das decisões que as crianças podem construir com apoio. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)Diante de conflitos durante o recreio, a definição da solução pelo adulto constitui a estratégia mais adequada para evitar que as divergências prejudiquem as relações entre as crianças.
(__)A mediação de conflitos pode favorecer a escuta, o diálogo e a construção de alternativas para situações de desacordo entre as crianças.
(__)O acompanhamento dos momentos de recreação pode contribuir para identificar situações recorrentes de exclusão, intimidação ou desrespeito entre as crianças.
(__)A organização de atividades recreativas pode favorecer cooperação e participação, considerando as características do grupo e as condições de segurança do espaço.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q4297594 Pedagogia
O desenvolvimento infantil envolve diferentes dimensões que se relacionam nas experiências cotidianas. Na Educação Infantil, interações, brincadeiras, movimentos, comunicação e expressão possibilitam às crianças ampliar conhecimentos sobre si, sobre os outros e sobre o ambiente. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)As experiências corporais e de movimento contribuem para que a criança amplie progressivamente suas possibilidades de ação e exploração do ambiente.
(__)As interações com crianças e adultos favorecem aprendizagens relacionadas à convivência, à comunicação e à construção de relações sociais.
(__)O desenvolvimento cognitivo ocorre de forma independente das experiências sociais e afetivas vivenciadas pela criança no cotidiano.
(__)As brincadeiras podem envolver simultaneamente aspectos motores, cognitivos, afetivos e sociais do desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q4297591 Pedagogia
Durante uma brincadeira coletiva na Educação Infantil, duas crianças querem utilizar o mesmo brinquedo e começam a discutir. O Auxiliar de Ensino percebe que ambas conseguem explicar o que desejam e que a situação pode constituir uma oportunidade para desenvolver formas de convivência e participação no grupo.
Considerando o desenvolvimento da socialização e das habilidades interpessoais, assinale a alternativa que apresenta a intervenção CORRETA. 
Alternativas
Q4297584 Pedagogia
A atuação do Auxiliar de Ensino pode contribuir para a convivência cotidiana das crianças quando ocorre de forma articulada ao trabalho pedagógico e respeita as atribuições dos diferentes profissionais. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(__)O Auxiliar de Ensino pode incentivar atitudes de respeito e cooperação durante as atividades e situações de convivência.
(__)A observação das interações das crianças permite ao Auxiliar definir, de forma autônoma, estratégias de orientação educacional e aplicá-las diretamente, independentemente do planejamento do professor e da equipe pedagógica.
(__)Diante de dificuldades recorrentes de convivência, cabe ao Auxiliar estabelecer individualmente medidas pedagógicas para a criança, sem necessidade de articulação com a equipe.
(__)O acolhimento e a mediação das situações cotidianas podem contribuir para que as crianças desenvolvam formas de participação e convivência no grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4296288 Pedagogia
Sobre a inclusão escolar na etapa da Educação Infantil, analise as assertivas a seguir e julgue V, para as Verdadeiras, ou F, para as Falsas:
() A promoção da igualdade na etapa da Educação Infantil ocorre naturalmente, não sendo necessária a intervenção do educador.
() Na etapa da Educação Infantil, o Professor deve evitar falar sobre diferenças de cor, etnia ou cultura, para não estimular desigualdades.
() Na etapa da Educação Infantil, meninos e meninas devem ter acesso às mesmas oportunidades de brincar, explorar diferentes materiais, espaços e experiências, sem restrições baseadas em estereótipos de gênero.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4294140 Pedagogia
Durante o período de adaptação escolar, um Monitor Educacional percebeu que uma criança de quatro anos chorava diariamente ao chegar à escola, recusava-se a participar das atividades coletivas e permanecia isolada dos colegas. A família informou que era a primeira experiência da criança fora do ambiente doméstico e demonstrava preocupação com sua dificuldade de adaptação. Diante dessa situação, o Monitor deverá atuar de forma acolhedora, respeitando o desenvolvimento infantil e colaborando com a equipe pedagógica para favorecer a integração da criança ao ambiente escolar.
Considerando os princípios do desenvolvimento infantil e da adaptação escolar, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4293219 Pedagogia
A disciplina possui papel importante no desenvolvimento infantil, pois auxilia na construção de hábitos, autonomia e convivência social. Entretanto, quando aplicada de forma inadequada, a imposição de limites pode prejudicar esse processo. Sobre essa relação, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4281841 Pedagogia
Para um saudável desenvolvimento infantil, é importante que o processo de aquisição da autonomia seja estimulado desde os primeiros anos de vida, favorecendo práticas que contribuam para o desenvolvimento integral da criança. Com base nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4278933 Pedagogia

No acolhimento de bebês e crianças bem pequenas, a inserção institucional precisa articular continuidade, singularidade e construção progressiva do pertencimento coletivo.


Esse processo é caracterizado por: 

Alternativas
Q4277917 Pedagogia
O trabalho intencional com a convivência em grupo supõe que o professor distinga as competências socioemocionais mobilizadas em cada situação, a fim de planejar mediações compatíveis com o que a criança precisa desenvolver. Associe as colunas abaixo, relacionando as competências às condutas que as evidenciam:

Coluna 1:

1. Autoconhecimento.
2. Autogestão.
3. Consciência social.
4. Habilidades de relacionamento.

Coluna 2:

(__) Reconhecer a perspectiva do colega e identificar o que ele sente diante de uma situação do grupo.
(__) Estabelecer vínculos cooperativos, negociando papéis e resolvendo desacordos junto com os colegas.
(__) Regular a própria reação diante da frustração, adiando a resposta imediata ao que causou incômodo.
(__) Identificar e nomear as próprias emoções, relacionando-as às situações que as desencadearam.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q4253249 Pedagogia

No cotidiano da creche, a relação entre a instituição e as famílias constitui um dos elementos que favorecem o cuidado e o acompanhamento do desenvolvimento das crianças. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) A troca de informações entre a instituição e a família contribui para a continuidade dos cuidados e para o acompanhamento do desenvolvimento da criança. 


( ) O atendente de creche deve comunicar à equipe responsável situações observadas no cotidiano da criança que possam repercutir em seu desenvolvimento, bem-estar ou segurança.


( ) A participação da família na vida escolar da criança restringe-se aos momentos de matrícula e às reuniões previstas no calendário da instituição. 


( ) O diálogo entre a instituição e a família favorece a construção de ações coerentes com as necessidades da criança, respeitadas as responsabilidades de cada uma.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


Alternativas
Q4249232 Pedagogia
Na Educação Infantil, a construção de valores éticos e de convivência acontece nas relações cotidianas, nas brincadeiras, nas interações e nas situações em que as crianças aprendem a compartilhar, respeitar, expressar sentimentos e participar da vida coletiva. Nesse contexto analise as assertivas:

I.As experiências de convivência na Educação Infantil contribuem para que as crianças desenvolvam atitudes de respeito, cooperação e responsabilidade.
II.O professor possui papel importante na mediação de conflitos, auxiliando as crianças a compreender sentimentos e construir formas de resolução de situações sociais.
III.A construção de valores deve ocorrer por meio de orientações constantes do adulto, sem necessidade de participação ativa das crianças nas situações coletivas.
IV.Brincadeiras e interações constituem oportunidades para desenvolver empatia, diálogo e respeito às diferenças.
V.As regras de convivência devem ser construídas por adultos, sem contar com a participação das crianças.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4247827 Pedagogia
Na Educação Infantil, as interações estabelecidas entre as crianças desempenham importante papel no processo de desenvolvimento. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir.

I. Promover a capacidade da criança para relacionar-se desde cedo com parceiros diversos, particularmente com outras crianças, é uma opção fundamental.
II. A proposta de favorecer as interações sociais com seus pares de idade pode ajudar as crianças a controlar seus impulsos ao participarem no grupo infantil.
III. A proposta de favorecer as interações sociais com seus pares de idade pode ajudar as crianças a internalizar regras, adaptando seu comportamento a um sistema de controle e sanções.
IV. A oportunidade de realizar projetos em grupo possibilita às crianças negociar o tema da história е seu desenvolvimento, usando esclarecimentos, justificativas e argumentos comparativos.
V. A promoção das interações sociais entre as crianças pressupõe a manutenção de um ambiente em que divergências e conflitos entre os pares sejam sistematicamente evitados pelo professor, preservando-se as relações interpessoais.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4247814 Pedagogia
As relações estabelecidas pelas crianças com seus pares e com os adultos contribuem para diferentes aspectos de seu desenvolvimento, incluindo a construção de sua identidade. Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
21: C
22: C
23: D
24: B
25: B
26: B
27: C
28: C
29: A
30: B
31: C
32: B
33: D
34: D
35: E
36: A
37: D
38: D
39: C
40: C