Questões de Concurso
Sobre o cuidar na educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 1.738 questões
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Atendente de Classe |
Q4331234
Pedagogia
Considerando os princípios básicos de saúde, higiene
e recreação no atendimento às crianças em ambiente
escolar, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Atendente de Classe |
Q4331233
Pedagogia
No contexto dos conhecimentos elementares sobre
saúde, higienização e recreação no ambiente escolar,
assinale a alternativa que apresenta uma prática correta a
ser adotada pelo Atendente de Classe
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Atendente de Classe |
Q4331222
Pedagogia
Durante atividades com materiais como massinha de
modelar e jogos de encaixe, o Atendente de Classe percebe
que uma criança evita participar e demonstra dificuldade
na manipulação dos objetos. A atitude mais adequada é:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Atendente de Classe |
Q4331220
Pedagogia
Durante uma atividade com crianças da educação
infantil, o Atendente de Classe observa que alguns alunos
apresentam dificuldade na coordenação motora fina ao
utilizar tesouras escolares. Diante dessa situação, a
conduta mais adequada é:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Guatambú - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Guatambú - SC - Auxiliar de Creche |
Q4326415
Pedagogia
Uma criança recém-chegada à creche apresenta
comportamento mais retraído e demonstra resistência em
interagir com os colegas. A auxiliar decide respeitar seu
ritmo, propor atividades gradualmente e estabelecer uma
relação de confiança, evitando comparações com outras
crianças. Essa prática está relacionada principalmente ao
entendimento de que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Guatambú - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Guatambú - SC - Auxiliar de Creche |
Q4326413
Pedagogia
Durante uma brincadeira coletiva, duas crianças
começam a disputar o mesmo brinquedo. A discussão
aumenta e uma delas empurra a outra. A auxiliar intervém
imediatamente. Considerando a convivência e o
desenvolvimento socioemocional infantil, a intervenção
mais adequada consiste em:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Guatambú - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Guatambú - SC - Auxiliar de Creche |
Q4326412
Pedagogia
Após uma atividade com tintas, massinhas e outros
materiais, algumas crianças deixam objetos espalhados pelo ambiente. A auxiliar organiza o espaço, verifica os
materiais utilizados e identifica um brinquedo quebrado
que apresenta uma pequena peça solta. Considerando a
segurança e a conservação dos materiais, a conduta correta
é:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Guatambú - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Guatambú - SC - Auxiliar de Creche |
Q4326408
Pedagogia
Durante o período de adaptação, uma criança de dois
anos começa a chorar intensamente quando o responsável
se afasta, recusando-se a participar das atividades
propostas. A auxiliar percebe que insistir para que a criança
imediatamente participe pode aumentar sua insegurança.
Considerando os princípios de acolhimento e adaptação ao
ambiente escolar, a conduta mais adequada é:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Guatambú - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Guatambú - SC - Profesor de Educação Infantil |
Q4326298
Pedagogia
Durante a rotina de uma instituição de Educação
Infantil, uma criança apresenta dificuldade para utilizar os
talheres durante o almoço. Em vez de realizar a tarefa por
ela para agilizar a rotina, a professora oferece orientação,
incentiva suas tentativas, respeita seu ritmo e aproveita o
momento para trabalhar autonomia, hábitos alimentares e
convivência.
Considerando a indissociabilidade entre cuidar e educar, a atitude da professora demonstra que:
Considerando a indissociabilidade entre cuidar e educar, a atitude da professora demonstra que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Tanque do Piauí - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Tanque do Piauí - PI - Profissional de Apoio Educacional |
Q4325219
Pedagogia
Uma criança com atraso no desenvolvimento motor
apresenta dificuldade para subir degraus, equilibrar-se
em trajetos estreitos e manipular objetos pequenos. O
profissional de apoio propõe realizar os movimentos
pela criança para evitar quedas, enquanto o professor
defende desafios graduados com supervisão. À luz do
desenvolvimento motor, da segurança e da autonomia,
qual estratégia oferece a resposta educacional mais
apropriada?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Tanque do Piauí - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Tanque do Piauí - PI - Profissional de Apoio Educacional |
Q4325217
Pedagogia
Durante a troca de fraldas, o profissional conversa com
o bebê, anuncia os movimentos, nomeia partes do
corpo e aguarda suas respostas gestuais. Outro
servidor afirma que esse procedimento prolonga
desnecessariamente a higiene e que bebês ainda não
compreendem uma interação verbal complexa.
Considerando as relações entre cuidado, linguagem,
constituição subjetiva e participação infantil, como deve
ser avaliada a primeira conduta?
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Tanque do Piauí - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Tanque do Piauí - PI - Profissional de Apoio Educacional |
Q4325214
Pedagogia
Uma creche reorganizou sua rotina para que todas as
turmas realizassem alimentação, repouso e atividades
externas em horários rigidamente padronizados. Após
algumas semanas, a equipe observou crianças
sonolentas antes do repouso, outras sem fome no
horário estabelecido e interrupções frequentes de
brincadeiras significativas. Considerando que a rotina
deve oferecer segurança sem desconsiderar ritmos
individuais, assinale a alternativa que apresenta a
reorganização mais adequada.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Tanque do Piauí - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Tanque do Piauí - PI - Profissional de Apoio Educacional |
Q4325209
Pedagogia
Durante o período de adaptação de uma criança de três
anos, a família informa que ela costuma permanecer
calada diante de pessoas desconhecidas, precisa de
um objeto de apego para dormir e apresenta restrições
alimentares ainda não avaliadas clinicamente. O
professor titular solicita ao profissional de apoio
educacional que acompanhe as reações da criança e
contribua para sua integração à rotina. Considerando a
corresponsabilidade entre instituição e família, a
proteção da intimidade e os limites funcionais do
profissional, qual conduta se mostra pedagogicamente
mais adequada?
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Silveira Martins - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Professor de Educação Infantil |
Q4324250
Pedagogia
Sobre os cuidados e as primeiras aprendizagens na Educação Infantil, analise os itens a seguir.
01. As situações cotidianas de alimentação, higiene e repouso constituem experiências educativas quando organizadas intencionalmente, podendo favorecer autonomia, comunicação, interação e conhecimento de si pela criança.
02. A integração entre educar e cuidar pressupõe reconhecer as necessidades corporais, afetivas e relacionais das crianças, articulando práticas de cuidado às interações e experiências que promovam seu desenvolvimento integral.
03. A progressiva autonomia nas práticas de cuidado requer intervenções pedagógicas orientadas pela antecipação de competências, cabendo ao Professor estabelecer procedimentos uniformes para favorecer a aquisição de hábitos compatíveis com cada faixa etária.
A soma dos itens CORRETOS é
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Tanque do Piauí - PI
Prova:
Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Tanque do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil |
Q4323869
Pedagogia
Em reunião pedagógica de um Centro Municipal de
Educação Infantil, a coordenadora propõe reorganizar a
rotina do agrupamento de crianças de dois anos,
separando os “momentos de cuidado” (alimentação,
higiene e sono), que ficariam sob responsabilidade das
auxiliares, dos “momentos pedagógicos” (roda de
conversa e atividades dirigidas), reservados à
professora. Parte da equipe contesta a proposta,
invocando a concepção contemporânea de Educação
Infantil consolidada nas Diretrizes Curriculares
Nacionais para a etapa e na literatura da área, que
compreende a infância como categoria social e histórica
e a criança como sujeito de direitos. Considerando o
binômio educar-cuidar e essa concepção de infância,
qual posicionamento traduz corretamente o
entendimento vigente sobre a controvérsia instaurada
na equipe?
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB I Educação Infantil |
Q4323806
Pedagogia
Na Educação Infantil, a dicotomia entre cuidar e educar
foi superada pelas diretrizes atuais, que preconizam a
indissociabilidade entre essas ações. Considere uma
situação de rotina, como o momento da alimentação ou
higiene, que deve ser entendido como um ato
pedagógico. Acerca da indissociabilidade entre cuidar e
educar, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou
Falsos (F).
(__)O cuidar e o educar são funções indissociáveis na Educação Infantil, pois ao cuidar da criança, o professor também a educa, promovendo interações que favorecem o desenvolvimento da autonomia e a construção de vínculos.
(__)O cuidar refere-se exclusivamente às necessidades biológicas e físicas da criança, como alimentação e higiene, sendo responsabilidade de auxiliares, enquanto o educar é função exclusiva do professor em momentos de atividade dirigida.
(__)A dimensão do cuidar deve ser secundarizada em relação ao educar nas turmas de pré-escola, visto que crianças maiores de 4 anos já possuem autonomia total e não necessitam de mediação nas atividades de vida diária.
(__)As ações de cuidado na instituição de Educação Infantil devem ser integradas ao projeto político-pedagógico, intencionalmente planejadas para promover o bem-estar, o desenvolvimento e a aprendizagem da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O cuidar e o educar são funções indissociáveis na Educação Infantil, pois ao cuidar da criança, o professor também a educa, promovendo interações que favorecem o desenvolvimento da autonomia e a construção de vínculos.
(__)O cuidar refere-se exclusivamente às necessidades biológicas e físicas da criança, como alimentação e higiene, sendo responsabilidade de auxiliares, enquanto o educar é função exclusiva do professor em momentos de atividade dirigida.
(__)A dimensão do cuidar deve ser secundarizada em relação ao educar nas turmas de pré-escola, visto que crianças maiores de 4 anos já possuem autonomia total e não necessitam de mediação nas atividades de vida diária.
(__)As ações de cuidado na instituição de Educação Infantil devem ser integradas ao projeto político-pedagógico, intencionalmente planejadas para promover o bem-estar, o desenvolvimento e a aprendizagem da criança.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB I Educação Infantil |
Q4323801
Pedagogia
O trabalho pedagógico com bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
exige especificidades que diferem das práticas com
crianças maiores. O currículo para essa faixa etária é
pautado fundamentalmente nas experiências sensoriais,
motoras e afetivas.
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.A troca de fraldas, o banho e a alimentação são momentos puramente assistenciais e higienistas, devendo ser realizados o mais rápido possível para que sobre tempo para as atividades pedagógicas de estimulação visual.
II.A ação pedagógica com bebês deve privilegiar o vínculo estável com o educador de referência, pois a segurança emocional é a base para a exploração do mundo e o desenvolvimento cognitivo.
III.O desenvolvimento dos bebês ocorre de forma integral, não sendo possível separar o cuidado físico da atenção afetiva e da estimulação intelectual nos momentos de rotina.
IV.Deve-se evitar pegar os bebês no colo frequentemente para não acostumá-los mal; a independência deve ser forçada desde os primeiros meses, deixando-os no berço ou no chão a maior parte do tempo.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.A troca de fraldas, o banho e a alimentação são momentos puramente assistenciais e higienistas, devendo ser realizados o mais rápido possível para que sobre tempo para as atividades pedagógicas de estimulação visual.
II.A ação pedagógica com bebês deve privilegiar o vínculo estável com o educador de referência, pois a segurança emocional é a base para a exploração do mundo e o desenvolvimento cognitivo.
III.O desenvolvimento dos bebês ocorre de forma integral, não sendo possível separar o cuidado físico da atenção afetiva e da estimulação intelectual nos momentos de rotina.
IV.Deve-se evitar pegar os bebês no colo frequentemente para não acostumá-los mal; a independência deve ser forçada desde os primeiros meses, deixando-os no berço ou no chão a maior parte do tempo.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB I Educação Infantil |
Q4323797
Pedagogia
O desenvolvimento motor e a liberdade de movimento
são fundamentais nos primeiros anos de vida. Emmi
Pikler desenvolveu uma abordagem que valoriza o
desenvolvimento motor livre. Acerca da ação pedagógica
com bebês sob essa ótica, marque V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O desenvolvimento motor livre pressupõe que o adulto não deve colocar o bebê em posições que ele ainda não consegue assumir ou sair sozinho (ex: sentar o bebê cercado de almofadas antes que ele sente por si só).
(__)É dever do professor exercitar as pernas do bebê passivamente e forçá-lo a ficar em pé segurando suas mãos para acelerar a aquisição da marcha (andar).
(__)O chão firme e seguro, roupas confortáveis e objetos adequados ao interesse do bebê são condições ambientais que o educador deve garantir para favorecer a motricidade livre.
(__)O bebê que tem liberdade de movimento desenvolve não apenas a coordenação motora, mas também a confiança em si mesmo e a prudência diante de desafios corporais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O desenvolvimento motor livre pressupõe que o adulto não deve colocar o bebê em posições que ele ainda não consegue assumir ou sair sozinho (ex: sentar o bebê cercado de almofadas antes que ele sente por si só).
(__)É dever do professor exercitar as pernas do bebê passivamente e forçá-lo a ficar em pé segurando suas mãos para acelerar a aquisição da marcha (andar).
(__)O chão firme e seguro, roupas confortáveis e objetos adequados ao interesse do bebê são condições ambientais que o educador deve garantir para favorecer a motricidade livre.
(__)O bebê que tem liberdade de movimento desenvolve não apenas a coordenação motora, mas também a confiança em si mesmo e a prudência diante de desafios corporais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica - PEB I Educação Infantil |
Q4323796
Pedagogia
Durante o planejamento de atividades para uma turma
de berçário, uma professora propõe que o momento do
banho seja realizado em silêncio e rapidamente, para
que ela possa dedicar mais tempo a uma atividade de
estimulação com cartões de cores. Considerando a
indissociabilidade entre cuidar e educar, assinale a
alternativa que analisa corretamente essa proposta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Monitor - Editor nº 2 |
Q4321797
Pedagogia
Uma família doou à creche duas caixas de brinquedos
usados. Ao conferir o conteúdo, a monitora encontra
peças de encaixe menores que uma tampa de garrafa,
um carrinho com a roda solta e alguns bonecos de
plástico em bom estado. O material seria destinado à
turma de crianças de 1 a 2 anos, que ainda leva objetos
à boca com frequência. A providência do monitor antes
de incorporar a doação ao acervo da turma consiste em:
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