Questões de Concurso
Sobre multiculturalismo e educação em pedagogia
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Segundo Candau, configuram novos e diferenciados cenários sociais, políticos e culturais:
I. Movimentos culturais e religiosos.
II. Questões de gênero e de raça.
III. Multiculturalismo.
IV. Expressões de diferentes classes sociais.
Quais estão corretas?
Analise a citação abaixo:
“Em cada unidade educativa, os profissionais da educação precisam buscar maneiras de contribuir para o processo de formação, articulando não só os Componentes Curriculares, mas, também, buscando formas de promover articulações mais abrangentes. Com base em seus conceitos fundantes, as Áreas devem dialogar em abordagens integradas que criem condições para que os/as estudantes se apropriem de suas especificidades, compreendendo, porém, tais especificidades sob uma perspectiva integradora que lhes faculte a formação humana integral”.
Na citação é possível distinguir os conceitos relativos a:
O trabalho de pedagogos em instituições não escolares, nas equipes multidisciplinares ocorre no desenvolvimento de programas e projetos educacionais e sociais.
Entre as tarefas do Pedagogo, nesses espaços educativos diferenciados, deve(m)-se promover
I. oficinas pedagógicas, culturais e de lazer.
II. palestras, programas e projetos que agregam não só a educação mas também outras áreas.
III. organização de atividades que promovem a interação e integração entre servidores.
IV. organização e determinação de todas as atividades gerenciais a serem executadas.
V. formação de equipes multidisciplinares para aprimorar o atendimento às demandas sociais da comunidade atendida.
Estão CORRETOS os itens
Leia a tirinha abaixo:
Disponível em: https://melgrosscartoons.files.wordpress.com/2013/03/11.jpg. Acesso em 02/11/17.
O trecho da aula apresentada na tirinha evidencia:
No contexto do ensino de Música na escola tradicional, o representante máximo foi o projeto de Canto Orfeônico preparado pelo compositor Heitor VillaLobos. Com base nesse projeto de Educação Musical, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Entre outras questões, o projeto VillaLobos esbarrou em dificuldades práticas na orientação de professores e acabou transformando a aula de música em uma teoria musical baseada nos aspectos matemáticos e visuais do código musical com a memorização de peças orfeônicas, que, refletindo a época, eram de caráter folclórico, cívico e de exaltação.
II. A criação representava um aspecto central da abordagem proposta pelo Canto Orfeônico.
III. Um dos objetivos do Canto Orfeônico era levar a linguagem musical de forma consistente e sistemática a todo país.
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