Questões de Pedagogia - Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação para Concurso

Q4025276

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Professor de Educação Básica - Integral |

Q4025276 Pedagogia

O uso das tecnologias digitais pode contribuir para a melhoria dos processos educativos. Assinale a alternativa correta.

A

Essas novas tecnologias cooperam para o desenvolvimento da educação em sua forma presencial (fisicamente).

B

As tecnologias digitais devem ser utilizadas apenas para substituir o professor em sala de aula.

C

O uso da Internet na educação restringe-se à comunicação administrativa entre escolas.

D

As ferramentas digitais inviabilizam o processo de aprendizagem a distância.

E

As novas tecnologias tornam o processo educativo menos eficiente e menos eficaz.

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Q4012509

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Terezinha - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II Artes |

Q4012509 Pedagogia

O avanço das tecnologias digitais tem ampliado as possibilidades de organização do ensino, permitindo novas formas de acesso ao conhecimento e diferentes caminhos para o desenvolvimento da aprendizagem.
Nesse contexto, surgem propostas educacionais que consideram os interesses, as habilidades e as formas de aprender dos estudantes. Com base nessas perspectivas, assinale a alternativa CORRETA.

A

A personalização da aprendizagem implica substituir integralmente os conteúdos curriculares por temas escolhidos exclusivamente pelos estudantes.

B

A utilização de tecnologias digitais na educação está basicamente relacionada à automatização de tarefas administrativas e ao avanço da robótica.

C

A atomização do conhecimento refere-se à fragmentação do currículo em conteúdos desconectados, impossibilitando a aprendizagem aprofundada.

D

A personalização da aprendizagem baseada em tecnologias digitais elimina o papel do professor no processo educativo.

E

O uso de inteligência artificial pode identificar interesses e estilos cognitivos dos estudantes, favorecendo estratégias pedagógicas personalizadas.

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Q4010602

Ano: 2026 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: IDECAN - 2026 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor Pedagogo |

Q4010602 Pedagogia

A gamificação tem sido mobilizada no campo educacional como estratégia para promover, além de outras coisas, engajamento e motivação em atividades de aprendizagem. À luz das definições contemporâneas sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A

A gamificação distingue-se do uso de jogos educacionais por priorizar mecanismos motivacionais extrínsecos, como recompensas e pontuações, em detrimento de processos cognitivos e reflexivos.

B

A gamificação caracteriza-se pela incorporação intencional e planejada de elementos e dinâmicas dos jogos em contextos educacionais que não se configuram como jogos, com a finalidade de favorecer o engajamento, a motivação e a aprendizagem.

C

A aplicação de estratégias de gamificação depende, necessariamente, da criação de ambientes simulados nos quais o participante substitui a atividade real por uma experiência ficcional de aprendizagem.

D

A gamificação consiste na utilização pontual de recursos estéticos dos jogos, como rankings e sistemas de feedback, sendo secundária a articulação desses elementos com objetivos educacionais explícitos.

E

A gamificação pressupõe a transposição integral de jogos digitais para o contexto educacional, mantendo suas regras, narrativas e sistemas de recompensas como eixo central da atividade pedagógica.

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Q3994767

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994767 Pedagogia

A inclusão de tecnologias digitais no ensino deve ser:

A

Mecânica

B

Irrelevante

C

Crítica e significativa

D

Opcional

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Q3994131

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3994131 Pedagogia

Sobre o uso de tecnologias digitais na Educação Infantil, o professor deve:

A

substituir o brincar no pátio pelo uso individual de tablets.

B

proibir qualquer contato da criança com o mundo digital.

C

usar vídeos apenas como forma de entretenimento para manter o silêncio.

D

utilizar recursos digitais de forma crítica e mediada, evitando exposição passiva e excessiva.

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Q3993969

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Piauí - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São Luís do Piauí - PI - Supervisor de Ensino (Superior) |

Q3993969 Pedagogia

Sobre o uso da Inteligência Artificial (IA) na educação, assinale a alternativa correta:

A

A IA substitui o professor no processo educativo, tornando desnecessária a mediação pedagógica humana.

B

A IA deve ser utilizada sem restrições, uma vez que não apresenta implicações éticas ou riscos pedagógicos.

C

A IA atua como ferramenta de apoio ao docente, possibilitando personalização do ensino, mas exige atenção a aspectos éticos, como privacidade e vieses algorítmicos.

D

A IA limita-se ao uso de equipamentos físicos, não estando relacionada a plataformas digitais ou assistentes virtuais.

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Q3993967

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Piauí - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São Luís do Piauí - PI - Supervisor de Ensino (Superior) |

Q3993967 Pedagogia

No contexto da inovação pedagógica mediada por tecnologias digitais, assinale a alternativa correta:

A

A tecnologia atua como potencializadora de metodologias ativas, favorecendo o protagonismo do aluno e a personalização da aprendizagem.

B

O uso de tecnologias na educação restringe-se à digitalização de conteúdos tradicionais, sem alteração das metodologias de ensino.

C

A inovação pedagógica consiste na substituição integral do professor por tecnologias digitais, garantindo maior eficiência no ensino.

D

A inovação pedagógica ocorre apenas com a utilização de ambientes virtuais de aprendizagem, independentemente das práticas pedagógicas adotadas.

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Q3991878

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio – Habilitado em Libras |

Q3991878 Pedagogia

As tecnologias assistivas são recursos que visam ampliar as habilidades funcionais de alunos com deficiência e promover a autonomia. Sobre o uso desses recursos para alunos surdos, assinale a alternativa correta.

A

Os recursos didáticos para o aluno surdo devem ser exatamente iguais aos dos demais alunos, sendo proibida a inclusão de imagens ou esquemas simplificados.

B

O uso de recursos didáticos visuais deve ser evitado para alunos surdos para não distraí-los da leitura labial que deve ser realizada no professor regente.

C

O uso de softwares de tradução, legendagem automática e dicionários de Libras em vídeo são recursos tecnológicos que potencializam a aprendizagem do aluno surdo.

D

As tecnologias educacionais na inclusão devem ser utilizadas apenas como forma de entretenimento, sem objetivos pedagógicos definidos no plano de aula.

E

As tecnologias assistivas devem substituir integralmente a presença do professor de apoio, uma vez que o aluno pode aprender sozinho através de vídeos na internet.

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Q3967050

Ano: 2026 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Tarauacá - AC Provas: DECORP - 2026 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Professor de Educação de Jovens e Adultos I | DECORP - 2026 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Professor do Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) |

Q3967050 Pedagogia

Na rotina escolar, diferenciar um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), visto como sistema de gestão da aprendizagem, de uma plataforma de colaboração, como Google Workspace for Education e Microsoft Teams, ajuda a alinhar expectativas. Assinale a alternativa correta sobre o papel principal de cada uma.

A

O AVA costuma organizar trilhas, atividades, notas e progresso, enquanto a plataforma de colaboração prioriza comunicação, coautoria e reuniões, integrando arquivos.

B

O AVA se concentra em chat e videoconferência, e a plataforma de colaboração reúne trilhas, rubricas e boletim de notas, com relatórios por estudante e turma.

C

O AVA é voltado a agenda e armazenamento institucional, e a plataforma de colaboração realiza avaliação adaptativa e certificação automática, com métricas de domínio.

D

O AVA prioriza mensagens e chamadas rápidas, e a plataforma de colaboração gerencia currículo, pré-requisitos e trilhas, com rastreio individual como função central.

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Q3967048

Ano: 2026 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Tarauacá - AC Provas: DECORP - 2026 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Professor de Educação de Jovens e Adultos I | DECORP - 2026 - Prefeitura de Tarauacá - AC - Professor do Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) |

Q3967048 Pedagogia

Na aprendizagem baseada em problemas (ABP) mediada por tecnologias digitais, um elemento estruturante do método é a(o):

A

sequência de exercícios graduados em plataforma adaptativa, com repetição orientada por acertos, buscando automatização de procedimentos e rapidez na resposta.

B

projeto de longa duração com produto final previamente definido, dividido em etapas fixas de execução e rubrica, culminando em apresentação pública ao fim do período.

C

aula expositiva inicial para demonstrar ferramenta digital, seguida de roteiro individual para aplicar conteúdo em situações semelhantes, com correção padronizada.

D

problema inicial contextualizado e aberto, que mobiliza investigação e colaboração, com soluções justificadas e mediação docente apoiada por registro digital.

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Q3963543

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Orientador Psicopedagogo |

Q3963543 Pedagogia

A ampliação do uso de tecnologias digitais por crianças e adolescentes intensificou os debates sobre regulação e direitos no ambiente virtual. Nesse contexto, o Brasil aprovou, em setembro de 2025, uma legislação específica, estabelecendo diretrizes para plataformas digitais e serviços acessíveis a menores. Considerando as características dessa legislação e seu papel no ordenamento jurídico brasileiro, qual é seu principal objetivo?

A

Eliminar a atuação de empresas privadas na oferta de serviços digitais ao público infantojuvenil.

B

Restringir totalmente o acesso de menores à internet em território nacional.

C

Garantir que os direitos das crianças e adolescentes sejam protegidos também no ambiente digital.

D

Substituir integralmente o Estatuto da Criança e do Adolescente vigente desde a década de 1990.

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Q3954973

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Geografia |

Q3954973 Pedagogia

No contexto da inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar, considerando os desafios epistemológicos e metodológicos implicados em sua mediação pedagógica, assinale a alternativa CORRETA.

A

As tecnologias digitais, ao constituírem ecossistemas de aprendizagem, ampliam as possibilidades de construção de sentidos compartilhados, desde que contextualizadas em projetos que articulem intencionalidade pedagógica e curadoria crítica de conteúdos.

B

A integração das tecnologias ao espaço didático requer a transposição de recursos técnicos para a lógica do ensino, garantindo acesso ampliado à informação, o que, por si só, assegura o aprofundamento dos processos de significação.

C

A mediação tecnológica no processo educativo pressupõe uma lógica de conectividade e fluidez, mas deve ser conduzida sob princípios que priorizem a linearidade metodológica e a estabilidade dos referenciais conceituais adotados.

D

A utilização de plataformas virtuais em ambientes formais de ensino exige que se mantenha a centralidade docente como eixo estruturante da autoridade cognitiva, de modo que o vínculo com os saberes escolares se preserve frente à dispersão informacional.

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Q3954456

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Ciências |

Q3954456 Pedagogia

No contexto da inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar, considerando os desafios epistemológicos e metodológicos implicados em sua mediação pedagógica, assinale a alternativa CORRETA.

A

As tecnologias digitais, ao constituírem ecossistemas de aprendizagem, ampliam as possibilidades de construção de sentidos compartilhados, desde que contextualizadas em projetos que articulem intencionalidade pedagógica e curadoria crítica de conteúdos.

B

A mediação tecnológica no processo educativo pressupõe uma lógica de conectividade e fluidez, mas deve ser conduzida sob princípios que priorizem a linearidade metodológica e a estabilidade dos referenciais conceituais adotados.

C

A integração das tecnologias ao espaço didático requer a transposição de recursos técnicos para a lógica do ensino, garantindo acesso ampliado à informação, o que, por si só, assegura o aprofundamento dos processos de significação.

D

A utilização de plataformas virtuais em ambientes formais de ensino exige que se mantenha a centralidade docente como eixo estruturante da autoridade cognitiva, de modo que o vínculo com os saberes escolares se preserve frente à dispersão informacional.

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Q3954090

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor de Libras |

Q3954090 Pedagogia

No contexto da inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar, considerando os desafios epistemológicos e metodológicos implicados em sua mediação pedagógica, assinale a alternativa CORRETA

A

A mediação tecnológica no processo educativo pressupõe uma lógica de conectividade e fluidez, mas deve ser conduzida sob princípios que priorizem a linearidade metodológica e a estabilidade dos referenciais conceituais adotados.

B

As tecnologias digitais, ao constituírem ecossistemas de aprendizagem, ampliam as possibilidades de construção de sentidos compartilhados, desde que contextualizadas em projetos que articulem intencionalidade pedagógica e curadoria crítica de conteúdos.

C

A integração das tecnologias ao espaço didático requer a transposição de recursos técnicos para a lógica do ensino, garantindo acesso ampliado à informação, o que, por si só, assegura o aprofundamento dos processos de significação.

D

A utilização de plataformas virtuais em ambientes formais de ensino exige que se mantenha a centralidade docente como eixo estruturante da autoridade cognitiva, de modo que o vínculo com os saberes escolares se preserve frente à dispersão informacional.

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Q3953665

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Matemática |

Q3953665 Pedagogia

No contexto da inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar, considerando os desafios epistemológicos e metodológicos implicados em sua mediação pedagógica, assinale a alternativa CORRETA.

A

A mediação tecnológica no processo educativo pressupõe uma lógica de conectividade e fluidez, mas deve ser conduzida sob princípios que priorizem a linearidade metodológica e a estabilidade dos referenciais conceituais adotados.

B

A integração das tecnologias ao espaço didático requer a transposição de recursos técnicos para a lógica do ensino, garantindo acesso ampliado à informação, o que, por si só, assegura o aprofundamento dos processos de significação.

C

As tecnologias digitais, ao constituírem ecossistemas de aprendizagem, ampliam as possibilidades de construção de sentidos compartilhados, desde que contextualizadas em projetos que articulem intencionalidade pedagógica e curadoria crítica de conteúdos.

D

A utilização de plataformas virtuais em ambientes formais de ensino exige que se mantenha a centralidade docente como eixo estruturante da autoridade cognitiva, de modo que o vínculo com os saberes escolares se preserve frente à dispersão informacional.

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Q3953480

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953480 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas às abordagens pedagógicas mediadas por tecnologias digitais, à luz da teoria crítica da educação. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A inserção da tecnologia na prática docente requer mais do que habilidades operacionais, exigindo reconfiguração epistemológica da relação ensino-aprendizagem.
(__) O uso pedagógico de recursos digitais garante inovação educacional sempre que incorporado ao planejamento escolar, independentemente do modelo pedagógico adotado.
(__) O ensino híbrido, ao combinar elementos presenciais e remotos, pode reproduzir a lógica instrucionista se não for intencionalmente fundamentado em estratégias formativas centradas no diálogo e na colaboração.
Assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo:

A

V, F, V.

B

F, F, V.

C

V, V, F.

D

F, V, V.

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Q3953473

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Serraria - PB Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Inglês |

Q3953473 Pedagogia

No contexto da inserção das tecnologias digitais no ambiente escolar, considerando os desafios epistemológicos e metodológicos implicados em sua mediação pedagógica, assinale a alternativa CORRETA.

A

A integração das tecnologias ao espaço didático requer a transposição de recursos técnicos para a lógica do ensino, garantindo acesso ampliado à informação, o que, por si só, assegura o aprofundamento dos processos de significação.

B

As tecnologias digitais, ao constituírem ecossistemas de aprendizagem, ampliam as possibilidades de construção de sentidos compartilhados, desde que contextualizadas em projetos que articulem intencionalidade pedagógica e curadoria crítica de conteúdos.

C

A mediação tecnológica no processo educativo pressupõe uma lógica de conectividade e fluidez, mas deve ser conduzida sob princípios que priorizem a linearidade metodológica e a estabilidade dos referenciais conceituais adotados.

D

A utilização de plataformas virtuais em ambientes formais de ensino exige que se mantenha a centralidade docente como eixo estruturante da autoridade cognitiva, de modo que o vínculo com os saberes escolares se preserve frente à dispersão informacional.

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Q3946519

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Agente de Educação Especial - Edital nº 1 |

Q3946519 Pedagogia

A Tecnologia Assistiva compreende recursos, serviços e estratégias que favorecem a funcionalidade e a participação de estudantes com deficiência no contexto educacional. No campo da comunicação alternativa e aumentativa, assinale a alternativa CORRETA.

A

A Tecnologia Assistiva corresponde a adaptações físicas no ambiente escolar, como rampas e corrimãos, aplicando-se secundariamente à comunicação.

B

A comunicação alternativa caracteriza-se como metodologia pedagógica voltada à adaptação curricular para estudantes com dificuldades de aprendizagem.

C

A comunicação alternativa é indicada quando o estudante apresenta deficiência auditiva, como recurso de apoio à aquisição da língua oral.

D

Os recursos como pranchas de símbolos, softwares e vocalizadores configuram Tecnologia Assistiva destinada à ampliação das possibilidades comunicativas.

E

Os recursos de Tecnologia Assistiva voltados à comunicação são definidos e implementados pela equipe médica externa à escola.

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Q3924513

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Educação Básica I - Substituto |

Q3924513 Pedagogia

As metodologias ativas apoiadas por tecnologias digitais transformam dinâmica da sala de aula. A estratégia pedagógica onde professor disponibiliza videoaulas ou materiais digitais para estudo prévio em casa, utilizando tempo presencial para atividades práticas e colaborativas, é denominada:

A

Gamificação educacional.

B

Ensino programado.

C

Aprendizagem adaptativa.

D

Sala de aula invertida.

E

Educação a distância.

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Q3924132

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Educação Básica II - Substituto |

Q3924132 Pedagogia

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) ampliam possibilidades metodológicas no ensino. A estratégia que utiliza elementos de jogos digitais (pontos, rankings, desafios, recompensas) aplicados a contextos educacionais para aumentar engajamento e motivação é denominada:

A

Gamificação.

B

Robotização.

C

Virtualização.

D

Digitalização.

E

Automação.

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Questões de Concurso Comentadas sobre mídias, comunicação e tecnologias na educação em pedagogia

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