Questões de Pedagogia - Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações para Concurso - Página 298

Q1120468

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Provas: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Auxiliar de Disciplina | FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Atendente de Educação Infantil – 30 horas |

Q1120468 Pedagogia

A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino, cabendo a cada ente incumbências específicas. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assim como os entes da Federação, estabelecimentos de ensino e docentes também têm suas responsabilidades. Cabe aos professores:

A

Elaborar e executar sua proposta pedagógica.

B

Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

C

Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

D

Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.

E

Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação.

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Q1120443

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Auxiliar de Disciplina |

Q1120443 Pedagogia

O ensino brasileiro está amparado por alguns princípios. Sendo assim, assinale a alternativa correta, ou seja, que identifica um dos princípios.

A

Educação infantil gratuita às crianças de até 5 anos de idade.

B

Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

C

A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.

D

O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

E

Atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar.

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Q1120442

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Auxiliar de Disciplina |

Q1120442 Pedagogia

Em relação à educação básica nacional, é correto afirmar que:

A

A organização do ensino fundamental deve ser em séries anuais.

B

O nível fundamental tem carga horária mínima de 800 horas e mínimo de 200 dias letivos.

C

Na educação infantil, a carga horária mínima anual é de 800 horas, distribuída por um mínimo de 180 dias de trabalho educacional.

D

O ensino fundamental é obrigatório, com duração de 9 anos, gratuito na escola pública, iniciandose aos 7 anos de idade.

E

Na educação infantil, o atendimento à criança é de, no mínimo, 4 horas diárias, para o turno parcial, e 8 horas diárias, para a jornada integral.

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Q1120428

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Auxiliar de Disciplina |

Q1120428 Pedagogia

Em relação à organização da educação brasileira, é INCORRETO afirmar que:

A

As etapas da educação básica são a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio.

B

A oferta da educação básica gratuita é dos 4 aos 14 anos.

C

O ensino fundamental tem duração de 9 anos e é gratuito na escola pública.

D

A educação infantil deve ser oferecida em creches, para crianças até 3 anos, e em pré-escolas, para crianças de 4 a 5 anos.

E

Para o ensino médio, última etapa da educação básica, a duração é de, no mínimo, 3 anos.

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Q1119502

Ano: 2019 Banca: IF Baiano Órgão: IF Baiano Prova: IF Baiano - 2019 - IF Baiano - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1119502 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação reproduz e amplia o que prevê a Constituição Federal quanto aos princípios que devem basear o ensino. Sobre o tema, analise os itens a seguir:
I. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. III. pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas IV. respeito à liberdade e apreço à tolerância.
Assinale

A

se todos os itens estiverem corretos.

B

se somente os itens I, III e IV estiverem corretos.

C

se somente os itens II, III e IV estiverem corretos.

D

se somente os itens I, II e IV estiverem corretos.

E

se somente os itens III e IV estiverem corretos.

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Q1119501

Ano: 2019 Banca: IF Baiano Órgão: IF Baiano Prova: IF Baiano - 2019 - IF Baiano - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1119501 Pedagogia

A Lei 9.394/96 – LDB anuncia medidas para os níveis de ensino. Com relação ao ensino médio, a lei prevê que

A

deve ter base nacional comum, sem complementação do sistema de ensino e estabelecimento escolar.

B

os currículos incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua espanhola e poderão ofertar outras línguas estrangeiras, em caráter optativo.

C

nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, é obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.

D

é facultativo, nos três anos do ensino médio, o ensino da língua portuguesa e da matemática.

E

os currículos não precisam considerar a formação integral do aluno.

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Q1119486

Ano: 2019 Banca: IF Baiano Órgão: IF Baiano Prova: IF Baiano - 2019 - IF Baiano - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1119486 Pedagogia

A Lei 9.394/96 traz normativos que orientam todos os níveis de ensino. Assinale a afirmativa incorreta quanto às orientações previstas na lei.

A

Na educação superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

B

As instituições de educação superior aceitarão a transferência de alunos regulares, para cursos afins, na hipótese de existência de vagas, e mediante processo seletivo.

C

A educação escolar compõe-se de: educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e educação superior.

D

Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, não necessitando de complementação pelos sistemas de ensino e estabelecimento escolar

E

Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.

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Q1119485

Ano: 2019 Banca: IF Baiano Órgão: IF Baiano Prova: IF Baiano - 2019 - IF Baiano - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1119485 Pedagogia

A Lei 9.394/96 – LDB esclarece que o sistema federal de ensino compreende

A

as instituições de ensino mantidas pela União; as instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada e os órgãos federais de educação.

B

as instituições de ensino mantidas pela União; as instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada e as escolas de ensino fundamental.

C

as instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada; os órgãos federais de educação e as escolas de ensino fundamental e médio.

D

as instituições de ensino mantidas pela União; as instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada e as escolas de ensino médio.

E

as instituições de educação superior mantidas pela iniciativa privada; os órgãos federais de educação e as escolas de ensino médio.

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Q1119484

Ano: 2019 Banca: IF Baiano Órgão: IF Baiano Prova: IF Baiano - 2019 - IF Baiano - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1119484 Pedagogia

A Lei 9.394/96, em seu artigo 44, trata dos cursos e programas abrangidos pela educação superior. Sobre o tema, analise os itens a seguir:
I. Cursos sequenciais por campo de saber, de diferentes níveis de abrangência, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino desde que tenham concluído o ensino médio ou equivalente. II. Cursos de graduação, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo. III. Cursos de pós-graduação, compreendendo programas de mestrado e doutorado, cursos de especialização, aperfeiçoamento e outros, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio e que atendam às exigências das instituições de ensino. IV. Cursos de extensão, abertos a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos em cada caso pelas instituições de ensino.
Assinale

A

se todos os itens estiverem corretos.

B

se somente os itens I, II e III estiverem corretos.

C

se somente os itens I e II estiverem corretos.

D

se somente os itens I, II e IV estiverem corretos.

E

se somente os itens II, III e IV estiverem corretos.

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Q1119482

Ano: 2019 Banca: IF Baiano Órgão: IF Baiano Prova: IF Baiano - 2019 - IF Baiano - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1119482 Pedagogia

O Decreto 5.154/04, que regulamenta alguns dispositivos da LDB – Lei 9.394/96, no artigo 1º aborda a educação profissional. O citado normativo afirma que essa formação será desenvolvida por meio de cursos e programas de
I. qualificação profissional, inclusive formação inicial e continuada de trabalhadores; II. educação infantil e ensino fundamental; III. educação profissional técnica de nível médio; IV. educação profissional tecnológica de graduação e de pós-graduação.
Assinale

A

se somente os itens I, II e III estiverem corretos.

B

se somente os itens II, III e IV estiverem corretos.

C

se somente os itens I, III e IV estiverem corretos.

D

se somente os itens I, II e IV estiverem corretos.

E

se todos os itens estiverem corretos.

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Q1119477

Ano: 2019 Banca: IF Baiano Órgão: IF Baiano Prova: IF Baiano - 2019 - IF Baiano - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1119477 Pedagogia

O artigo 35 da Lei 9.394/96 explica a estrutura e as finalidades do ensino médio. É a etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos. Assinale a alternativa que não indique uma das finalidades dessa etapa do ensino.

A

A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.

B

O ensino obrigatório de duas línguas estrangeiras, preferencialmente inglês e espanhol, contemplados simultaneamente durante o período.

C

A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.

D

O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

E

A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

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Q1118682

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica III - Geografia |

Q1118682 Pedagogia

Considerando-se que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9.394/1996, em seu artigo 2º, afirma que a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana e tem por finalidade (...), leia as descrições de duas finalidades citadas neste artigo.

I. Refere-se à concepção teórica e educacional que considera as dimensões intelectual, afetiva, física, ética, estética, política, social e profissional.
II. Fundamenta-se na perspectiva de educação como um processo articulado entre ciência e trabalho, este concebido como expressão criadora e transformadora.

As descrições das finalidades da educação citadas no artigo 2º da Lei nº 9.394/96 correspondem a:

A

I. Respeito à liberdade e apreço à tolerância – II. Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida

B

I. Concepção de ser humano – II. Qualificação do aprendiz

C

I. Preparo para exercício da cidadania – II. Igualdade de condições para o acesso ao mercado de trabalho

D

I. Pleno desenvolvimento do educando – II. Qualificação para o trabalho

E

I. Desenvolvimento da educação e do trabalho – II. Valorização da diversidade social

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Q1118640

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Sapucaia do Sul - RS - Professor – Área I |

Q1118640 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, dispõe, em seu Art. 13, que é incumbência dos docentes:

I. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e com a comunidade.

II. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

III. Planejar estratégias de recuperação, independentemente do rendimento apresentado pelos alunos.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1118592

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Professor - Educação Básica III - Matemática |

Q1118592 Pedagogia

Considerando-se que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei n° 9.394/1996, em seu artigo 2° , afirma que a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana e tem por finalidade (...), leia as descrições de duas finalidades citadas neste artigo.

I. Refere-se à concepção teórica e educacional que considera as dimensões intelectual, afetiva, física, ética, estética, política, social e profissional.

II. Fundamenta-se na perspectiva de educação como um processo articulado entre ciência e trabalho, este concebido como expressão criadora e transformadora.

As descrições das finalidades da educação citadas no artigo 2° da Lei n° 9.394/96 correspondem a:

A

I. Concepção de ser humano – II. Qualificação do aprendiz

B

I. Respeito à liberdade e apreço à tolerância – II. Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida

C

I. Pleno desenvolvimento do educando – II. Qualificação para o trabalho

D

I. Preparo para exercício da cidadania – II. Igualdade de condições para o acesso ao mercado de trabalho

E

I. Desenvolvimento da educação e do trabalho – II. Valorização da diversidade social

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Q1118536

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Coordenador Pedagógico |

Q1118536 Pedagogia

Os conteúdos referentes à história e à cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de ______ e de __________ e ______ brasileiras.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas, de acordo com a Lei Federal n° 9.394/1996, art. 26A, § 2° .

A

literatura ... geografia ... história

B

geografia ... língua portuguesa ... história

C

educação artística ... literatura ... história

D

história ... educação artística ... geografia

E

literatura ... educação artística ... educação física

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Q1118535

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Campinas - SP - Coordenador Pedagógico |

Q1118535 Pedagogia

Conforme a Lei Federal n° 9.394/1996, art. 26, os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum. A inclusão nessa base de novos componentes curriculares de caráter obrigatório dependerá de aprovação

A

das Secretarias Municipais de Educação.

B

do Conselho Nacional de Educação.

C

dos Estabelecimentos de Ensino.

D

da Diretoria de Ensino Regional.

E

das Secretarias Estaduais de Educação.

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Q1117690

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: IF-RO Prova: IBADE - 2019 - IF-RO - Pedagogo |

Q1117690 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9394/96 (LDB), quanto aos estudantes com deficiência:

A

a terminalidade para redução da distorção série x idade só se aplica ao fundamental.

B

a lei garante que é preciso o oferecimento de métodos, técnicas e recursos específicos.

C

que o atendimento a esses alunos é prioritário em relação aos de altas habilidades.

D

é garantida a oferta de educação especial da educação infantil ao ensino médio.

E

oferecimento de professores capacitados apenas para classes especiais.

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Q1117687

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: IF-RO Prova: IBADE - 2019 - IF-RO - Pedagogo |

Q1117687 Pedagogia

Quanto ao ensino médio, a Lei nº 9394/96 (LDB) determina que a Base Nacional Comum Curricular incluirá de forma obrigatória:

A

estudos e práticas de educação física, arte, sociologia e filosofia.

B

estudos e práticas de artes, sociologia e filosofia.

C

o estudo de pelo menos duas línguas estrangeiras.

D

apenas o estudo de artes.

E

a disciplina de artes e educação física apenas.

Q1117686

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: IF-RO Prova: IBADE - 2019 - IF-RO - Pedagogo |

Q1117686 Pedagogia

A Lei nº 9394/96 (LDB), Art. 26-A, sobre o estudo da história e cultura e cultura afro-brasileira e indígena:

A

determina que o tema é transversal e deve ser trabalhado.

B

torna optativo o estudo nas escolas.

C

torna o tema específico para o ensino fundamental.

D

determina o tema como específico para o ensino médio.

E

determina o estudo dos temas seja visto em todo currículo escolar.

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Q1117683

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: IF-RO Prova: IBADE - 2019 - IF-RO - Pedagogo |

Q1117683 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9394/96 – LDB, a educação profissional técnica de nível médio, quando destinada aos alunos que já concluíram o ensino médio, será:

A

integrada.

B

subsequente.

C

vinculada.

D

articulada.

E

concomitante.

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Questões de Concurso Sobre lei nº 9.394 de 1996 - lei de diretrizes e bases da educação nacional (ldben) e suas alterações em pedagogia

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