Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 39.916 questões
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676051
Pedagogia
De acordo com as legislações vigentes no Brasil e com o objetivo de assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, os sistemas de ensino devem garantir:
I. Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e na informação.
II. Acesso ao ensino, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados.
III. Oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
IV. Formação de professores para o AEE.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676046
Pedagogia
De acordo com o disposto no Art. 59 da LDBEN, os sistemas de ensino devem
assegurar aos educandos com necessidades especiais:
I. Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às necessidades da escola.
II. Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados em educação para a integração desses educandos nas classes comuns.
III. Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora.
IV. Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
Quais estão corretas?
I. Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às necessidades da escola.
II. Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados em educação para a integração desses educandos nas classes comuns.
III. Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora.
IV. Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676045
Pedagogia
Conforme a LDBEN, “A educação é dever da família e do Estado, inspirada nos
princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana e tem por finalidade o pleno
desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho”. Dessa forma, o ensino terá como base os seguintes princípios, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676044
Pedagogia
De acordo com o Art. 58 da LDBEN, “Entende-se por educação especial, para os
efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida ___________ na rede ________ de
ensino, para ___________________________”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676043
Pedagogia
Considerando a Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), analise as
seguintes assertivas sobre a Educação Especial, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A legislação educacional brasileira reconhece a Educação Especial como uma modalidade transversal de ensino, devendo ser articulada ao projeto pedagógico da escola e com oferta de recursos e serviços de apoio especializados.
( ) O texto da LDBEN define que a oferta da Educação Especial deve ocorrer exclusivamente no âmbito da educação básica, não contemplando o ensino superior, uma vez que este exige processos seletivos que não se coadunam com adaptações curriculares.
( ) Configura-se como uma modalidade de ensino destinada exclusivamente às pessoas com deficiência intelectual e sensorial, sendo ofertada preferencialmente em instituições especializadas que disponham de recursos específicos e pessoal técnico qualificado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A legislação educacional brasileira reconhece a Educação Especial como uma modalidade transversal de ensino, devendo ser articulada ao projeto pedagógico da escola e com oferta de recursos e serviços de apoio especializados.
( ) O texto da LDBEN define que a oferta da Educação Especial deve ocorrer exclusivamente no âmbito da educação básica, não contemplando o ensino superior, uma vez que este exige processos seletivos que não se coadunam com adaptações curriculares.
( ) Configura-se como uma modalidade de ensino destinada exclusivamente às pessoas com deficiência intelectual e sensorial, sendo ofertada preferencialmente em instituições especializadas que disponham de recursos específicos e pessoal técnico qualificado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676042
Pedagogia
Mariana tem 22 anos, cursa o segundo semestre de Pedagogia e possui deficiência
intelectual leve. Em uma aula sobre cidadania, a professora falou sobre os direitos civis e a importância
da autonomia das pessoas com deficiência. Durante a aula, Mariana disse à professora que queria
confirmar uma informação a que tinha tido acesso, pois havia crescido ouvindo o contrário. Então,
Mariana perguntou se ela poderia se casar mesmo sendo uma pessoa com deficiência. Considerando
as disposições da LBI, a professora respondeu corretamente que:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676041
Pedagogia
Considerando o disposto na LBI, a TA engloba os seguintes itens, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676040
Pedagogia
A LBI, em seu capítulo “Do Direito à Educação”, elenca as atribuições do Poder Público
em relação à educação. No que diz respeito à TA, de acordo com a previsão legal, incumbe ao Poder
Público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:
I. Pesquisas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.
II. Medidas que favoreçam o desenvolvimento linguístico, cultural, vocacional e profissional, levando-se em conta o talento, a criatividade, as habilidades e os interesses do estudante com deficiência.
III. Oferta de ensino da Libras, do sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes.
Quais estão corretas?
I. Pesquisas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.
II. Medidas que favoreçam o desenvolvimento linguístico, cultural, vocacional e profissional, levando-se em conta o talento, a criatividade, as habilidades e os interesses do estudante com deficiência.
III. Oferta de ensino da Libras, do sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676039
Pedagogia
Considerando as disposições da LBI, analise a sentença a seguir:
Para efeitos da Lei, considera-se pessoa com deficiência aquela que apresenta impedimentos transitórios, sejam eles sociais, psicológicos ou anatômicos (1ª parte). São considerados os impedimentos que podem, em conjunto com outras barreiras, obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas (2ª parte). Quando for necessária, a avaliação da deficiência será fisiológica e psiquiátrica, realizada por equipe médica, considerando alguns aspectos, tais como: impedimentos anatômicos; fatores culturais, religiosos e comunitários; limitação no desempenho acadêmico; e restrição de acesso ao mercado de trabalho (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Para efeitos da Lei, considera-se pessoa com deficiência aquela que apresenta impedimentos transitórios, sejam eles sociais, psicológicos ou anatômicos (1ª parte). São considerados os impedimentos que podem, em conjunto com outras barreiras, obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas (2ª parte). Quando for necessária, a avaliação da deficiência será fisiológica e psiquiátrica, realizada por equipe médica, considerando alguns aspectos, tais como: impedimentos anatômicos; fatores culturais, religiosos e comunitários; limitação no desempenho acadêmico; e restrição de acesso ao mercado de trabalho (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676038
Pedagogia
O uso da Tecnologia Assistiva (TA) tem como objetivo proporcionar à pessoa com
deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua
comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e
integração com a família, amigos e sociedade. Considerando as disposições da LBI, são finalidades do
plano de medidas para garantir o acesso à TA, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3676037
Pedagogia
A Lei nº 13.146/2015, Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI),
determina que a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurado sistema educacional
inclusivo _________________ de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus
talentos e habilidades físicas, sensoriais, _________________, segundo suas características,
interesses e necessidades de aprendizagem.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artesanato |
Q3676020
Pedagogia
De acordo com a legislação vigente um dos princípios fundamentais da Educação Inclusiva é:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 1 |
Q3675963
Pedagogia
A Lei nº 9.394/96, conhecida como LDB, representa um marco fundamental da legislação educacional brasileira.
Sua promulgação trouxe novas diretrizes e bases para a
educação nacional, estabelecendo princípios como a
gratuidade e a valorização dos profissionais da
educação. Diante disso, assinale a alternativa que
corresponde corretamente a um dos objetivos centrais da
LDB.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 1 |
Q3675960
Pedagogia
De acordo com a Constituição Federal de 1988,
especialmente nos artigos 205 e 206, a educação é um
direito social garantido a todos. Considerando os
princípios constitucionais, assinale a alternativa correta.
Q3675710
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a Dança, dentro da área de Linguagens Artísticas,
deve ser trabalhada a partir de dimensões do conhecimento, denominadas:
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Maravilha - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Maravilha - SC - Pedagogo - Social |
Q3675442
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei
nº 13.005/2014, estabelece metas e estratégias para a
política educacional brasileira por um período de dez
anos. Assinale a alternativa que apresenta uma das
metas estruturantes do PNE.
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Maravilha - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Maravilha - SC - Pedagogo - Social |
Q3675439
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB -
Lei nº 9.394/1996) é a principal legislação que organiza a
educação brasileira. Ela estabelece os níveis e modalidades de ensino. Assinale a alternativa que
apresenta corretamente os dois níveis da educação
nacional, conforme a LDB.
Ano: 2025
Banca:
UNO Chapecó
Órgão:
Prefeitura de Maravilha - SC
Prova:
UNO Chapecó - 2025 - Prefeitura de Maravilha - SC - Pedagogo - Social |
Q3675438
Pedagogia
A educação inclusiva, conforme a Lei Brasileira de
Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº
13.146/2015), pressupõe a inserção de estudantes com
deficiência na rede regular de ensino, com a oferta de
todos os recursos necessários para garantir seu acesso,
permanência, participação e aprendizagem. Assinale a
alternativa que descreve uma medida incompatível com
o princípio da educação inclusiva.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3675380
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 8.069/90, que trata do Estatuto
da Criança e do Adolescente, Art. 53, a criança e o
adolescente têm direito à educação, visando ao pleno
desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o
exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.
Além disso, no Art. 53-A, tem descrito que: é (I) da
instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e
de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de
conscientização, prevenção e enfrentamento ao uso ou
dependência de drogas (II).
Substitua os itens I e II pela alternativa CORRETA.
Substitua os itens I e II pela alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Auxiliar de Ensino |
Q3675379
Pedagogia
De acordo com o exposto na Lei n° 9.394/96 (Lei de
Diretrizes e Base da Educação Nacional − LDB), Art. 23,
no que tange à organização da educação básica, está
estabelecido o seguinte: que a mesma pode organizar-se
de todas as formas abaixo, EXCETO:
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