Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 1724

Q1100641

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Matemática |

Q1100641 Pedagogia

Para o 6º ano do Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece como um dos seus objetivos o seguinte: “Reconhecer que a relação de igualdade matemática não se altera ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir os seus dois membros por um mesmo número e utilizar essa noção para determinar valores desconhecidos na resolução de problemas”. Esse objetivo refere-se a qual unidade temática?

A

Números e operações.

B

Álgebra.

C

Tratamento da Informação.

D

Grandezas e Medidas.

E

Probabilidade e Estatística.

Q1100640

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Matemática |

Q1100640 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe cinco unidades temáticas a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental. São elas:

A

Números; Álgebra; Geometria; Grandezas e Medidas; Probabilidade e Estatística.

B

Números; Operações; Geometria; Grandezas e Medidas; Probabilidade e Estatística.

C

Números; Álgebra; Geometria; Grandezas e Medidas; Tratamento da Informação.

D

Números e Operações; Geometria; Grandezas e Medidas; Tratamento da Informação.

E

Números; Geometria; Espaço e Forma; Grandezas e Medidas; Tratamento da Informação.

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Q1100639

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Matemática |

Q1100639 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os campos que compõem a Matemática reúnem um conjunto de ideias fundamentais que produzem articulações entre eles. Quais são essas ideias?

A

Equivalência, ordem, proporcionalidade, interdependência, representação e classificação.

B

Equivalência, classificação, propriedades e regularidades.

C

Classificação, seriação, ordenação, proporcionalidade e dependência.

D

Equivalência, proporcionalidade, classificação, seriação e ordenação.

E

Equivalência, ordem, proporcionalidade, interdependência, representação, variação e aproximação.

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Q1100638

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Matemática |

Q1100638 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) afirma que o Ensino Fundamental deve ter compromisso com o desenvolvimento do letramento matemático. Sobre o letramento matemático, NÃO é correto afirmar que

A

refere-se às competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente.

B

favorece o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas.

C

tem como objetivo a construção de uma visão solidária de relações humanas nas aulas de Matemática que contribuirá para que os alunos superem o individualismo por meio do diálogo e da valorização da interação e da troca, percebendo que as pessoas se complementam e dependem umas das outras.

D

assegura aos alunos reconhecer que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão e a atuação no mundo.

E

perceber o caráter de jogo intelectual da matemática, como aspecto que favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico, estimula a investigação e pode ser prazeroso (fruição).

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Q1100633

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Matemática |

Q1100633 Pedagogia

Sobre a política de educação especial na perspectiva inclusiva e a formação docente no Brasil, assinale a alternativa correta.

A

Valorização à garantia das condições adequadas de trabalho, entre elas o tempo para estudo e preparação das aulas, salário digno, com piso salarial e carreira de magistério.

B

Na formação inicial, é preciso ter como foco central a prática e a preponderância da formação pedagógica sobre a formação no campo dos conhecimentos específicos que serão trabalhados na sala de aula.

C

Pressupõe que o professor em sua formação inicial já tenha preparo suficiente para atuar nessa perspectiva.

D

O ideal seria a inserção de disciplinas e/ ou conteúdos específicos no currículo da formação inicial de professores.

E

Suscitou um debate pedagógico profundo e discussões acerca do trabalho do professor.

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Q1100589

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Língua Portuguesa |

Q1100589 Pedagogia

A realização da gestão democrática é um princípio definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Art. 3º. Inciso VIII) e na Constituição Federal (Art. 206, Inciso VI). Sobre a gestão democrática, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Assenta-se no pressuposto de que a educação é um processo social colaborativo.

B

Reconhece não apenas o direito de as pessoas usufruírem dos bens e dos serviços produzidos em seu contexto, mas também, e sobretudo, seu direito e seu dever de assumirem responsabilidade pela produção e melhoria desses bens e serviços.

C

A participação ocorre exclusivamente a partir dos órgãos colegiados.

D

Deve criar, na escola, uma visão de conjunto, que estabelece o sentido de unidade e orienta o sentido de cooperação e ação articulada.

E

Deve desenvolver a prática das decisões colegiadas e compartilhamento de responsabilidades.

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Q1100583

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Língua Portuguesa |

Q1100583 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área do conhecimento denominada Linguagens, no currículo no Ensino Fundamental, deve ser contemplada pelos seguintes componentes curriculares:

A

apenas Língua Portuguesa, Arte e Educação Física.

B

apenas Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa.

C

apenas Língua Portuguesa e Arte.

D

apenas Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

E

apenas Língua Portuguesa, Matemática, Arte, Educação Física e Língua Inglesa.

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Q1100579

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Língua Portuguesa |

Q1100579 Pedagogia

Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o currículo, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. As decisões em relação ao currículo resultam de um processo de envolvimento e participação das famílias e da comunidade e referem-se, entre outras ações, a: ( ) conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os alunos nas aprendizagens. ( ) selecionar, produzir, aplicar e avaliar recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensinar e aprender. ( ) construir e aplicar procedimentos de avaliação somativa de processo ou de resultado que levem em conta os contextos e as condições de aprendizagem, tomando tais registros como referência para melhorar o desempenho da escola, dos professores e dos alunos. ( ) contextualizar os conteúdos dos componentes curriculares, identificando estratégias para apresentá-los, representá-los, exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos, com base na realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens estão situadas.

A

V – V – V – F.

B

F – V – V – F.

C

V – F – V – V.

D

V – V – F – V.

E

F – F – F – V.

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Q1100578

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Língua Portuguesa |

Q1100578 Pedagogia

Quanto aos fundamentos pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. Indica que as decisões pedagógicas devem estar orientadas para o desenvolvimento de competências. II. As decisões pedagógicas devem indicar claramente o que os alunos devem “saber” e, sobretudo, o que devem “saber fazer”. III. Propõe a superação da fragmentação radicalmente disciplinar do conhecimento.

A

Apenas I.

B

I, II e III.

C

Apenas II.

D

Apenas II e III.

E

Apenas I e III.

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Q1100577

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Língua Portuguesa |

Q1100577 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é

A

uma referência nacional obrigatória para a elaboração ou adequação dos currículos e propostas pedagógicas das redes de ensino e instituições escolares públicas e particulares.

B

uma referência nacional, mas não é obrigatória para a elaboração ou adequação dos currículos e propostas pedagógicas das redes de ensino e instituições escolares públicas e particulares.

C

uma referência nacional obrigatória para a elaboração ou adequação dos currículos e propostas pedagógicas apenas para as redes de ensino e instituições escolares públicas.

D

uma referência nacional obrigatória para a elaboração ou adequação dos currículos e propostas pedagógicas apenas para as redes de ensino e instituições escolares particulares.

E

um documento oriundo dos PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais, com os mesmos valores e objetivos.

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Q1100573

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Língua Portuguesa |

Q1100573 Pedagogia

Quanto ao que a Lei n° 8069/90 tem estabelecido sobre o Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, assinale a alternativa INCORRETA.

A

É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade.

B

É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.

C

É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

D

A criança e o adolescente têm assegurado o direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

E

O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo.

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Q1100572

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Língua Portuguesa |

Q1100572 Pedagogia

O artigo 26º da Lei n° 9394/96 estabelece que “os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos”. Além da base estabelecida no 1º parágrafo, em 2018, nos temas transversais, o que foi incluído?

A

A educação física.

B

A educação ambiental.

C

A educação doméstica.

D

A educação musical.

E

A educação alimentar e nutricional.

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Q1100535

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100535 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que o ensino de Geografia, no Ensino Fundamental, deve desenvolver autonomia e senso crítico para compreensão e aplicação do raciocínio geográfico na análise da ocupação humana e produção do espaço. Em tal documento, esse objetivo é visto como

A

uma habilidade.

B

um objetivo específico.

C

uma competência.

D

uma metodologia.

E

um conteúdo.

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Q1100534

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100534 Pedagogia

O componente Geografia, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), foi dividido em unidades temáticas comuns ao longo do Ensino Fundamental, em uma progressão das habilidades. Quais são essas habilidades?

A

A construção do espaço: os territórios e os lugares (o tempo da sociedade e o tempo da natureza); A Geografia como uma possibilidade de leitura e compreensão do mundo; O estudo da natureza e sua importância para o homem; O campo e a cidade como formações socioespaciais; A cartografia como instrumento na aproximação dos lugares e do mundo.

B

O sujeito e seu lugar no mundo; Conexões e escalas; Mundo do trabalho; Formas de representação e pensamento espacial; Natureza, ambientes e qualidade de vida.

C

A evolução das tecnologias e as novas territorialidades em redes; Um só mundo e muitos cenários geográficos; Modernização, modo de vida e problemática ambiental; A cartografia como instrumento na aproximação dos lugares e do mundo; O sujeito e seu lugar no mundo.

D

O campo e a cidade como formações socioespaciais; Mundo do trabalho; Conexões e escalas; A construção do espaço: os territórios e os lugares (o tempo da sociedade e o tempo da natureza); A Geografia como uma possibilidade de leitura e compreensão do mundo.

E

A cartografia como instrumento na aproximação dos lugares e do mundo; O sujeito e seu lugar no mundo; O campo e a cidade como formações socioespaciais; Mundo do trabalho; Conexões e escalas.

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Q1100533

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100533 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), um dos princípios do raciocínio geográfico é a diferenciação, que

A

significa que um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros.

B

exprime como os objetos se repartem pelo espaço.

C

se refere à posição particular de um objeto na superfície terrestre.

D

é a variação dos fenômenos de interesse da geografia pela superfície terrestre.

E

refere-se ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.

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Q1100528

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100528 Pedagogia

A organização do trabalho pedagógico traz implícita e explicitamente uma concepção de aluno. No Ensino Fundamental, o professor se relaciona com crianças e jovens. Sobre a juventude, assinale a alternativa INCORRETA.

A

É, ao mesmo tempo, uma condição social e um tipo de representação.

B

É muito variada a forma como cada sociedade, em um tempo histórico determinado, e, no seu interior, cada grupo social irão lidar com esse momento e representá-lo.

C

Concretiza-se com base nas condições sociais (classes sociais), culturais (etnias, identidades religiosas, valores) e de gênero, bem como das regiões geográficas, entre outros aspectos.

D

É como uma etapa com um fim predeterminado, ou um momento de preparação que será superado com o chegar da vida adulta.

E

É possível marcar um início da juventude, quando fisicamente se adquire a capacidade de procriar.

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Q1100527

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Geografia |

Q1100527 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da Educação Inclusiva, tem como um dos seus marcos históricos

A

o Pacto de São José da Costa Rica (1992).

B

o Protocolo de Palermo (2004).

C

a Convenção da ONU (2000).

D

o Pacto da Sociedade das Nações (1999).

E

a Convenção da Guatemala (1999).

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Q1100485

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências |

Q1100485 Pedagogia

Considere que, em uma sala de aula, há um(a) aluno(a) surdo(a) e seja necessária a utilização de um sinal para designar um determinado termo científico. Nesse caso,

A

cria-se uma representação ou sinal que indique ao aluno esse termo.

B

cria-se um sinal, a partir da estrutura linguística da Libras, por analogia entre conceitos já existentes, de acordo com o domínio semântico e/ou por empréstimos lexicais.

C

os professores de Libras analisam o termo científico do contexto em estudo, procurando entendê-lo, a partir das suas explicações, e estabelecer como ele será comunicado.

D

não é necessário criar um sinal, pois a Libras é uma tradução da Língua Portuguesa que contempla já todos os termos a serem utilizados.

E

conhecendo o alfabeto em Libras, esse problema já está superado.

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Q1100480

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências |

Q1100480 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organizou o componente curricular de Ciências em unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental. São elas:

A

Vida e ambiente; Ser Humano e Saúde; Tecnologia e Sociedade.

B

Terra e Universo, Vida e Saúde; Ser Humano e Sociedade.

C

Matéria e Energia, Vida e Ambiente; Terra e Universo.

D

Matéria e Energia; Vida e Evolução; Terra e Universo.

E

Vida e Saúde; Matéria e Energia; Terra e Universo.

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Q1100479

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências |

Q1100479 Pedagogia

Sobre as situações que devem ser promovidas no ensino de Ciências para a aprendizagem, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Definir problemas. II. Levantar, analisar e representar explicações e/ou modelos. III. Comunicar. IV. Intervir.

A

I, II, III e IV.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I, II e IV.

D

Apenas II e IV.

E

Apenas II.

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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