Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
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Analise as informações a seguir:
I. As Diretrizes Operacionais para a Educação Básica para as Escolas do Campo contribuem para construção de uma concepção de Educação do Campo para os sujeitos do campo, construída com os próprios sujeitos dos direitos que as exigem, e não mais educação rural, ou educação para o meio rural, que demarca uma educação dos sujeitos do campo.
II. A Constituição Federal em seu art. 205 ao defender que “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade”, se configura como base legal para as Diretrizes Operacionais para a Educação Básica para as Escolas do Campo, assim como a LDB em seu Art. 28, ao discorrer acerca das adaptações necessárias na oferta da educação básica à sua adequação às peculiaridades da vida rural.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as informações a seguir:
I. A Educação Escolar Quilombola é desenvolvida em unidades educacionais inscritas em suas terras e cultura, observando os mesmos princípios constitucionais, a base nacional comum e os princípios que orientam a Educação Básica brasileira, dispensando, por isso, uma pedagogia própria e de formação específica de seu quadro docente.
II. O calendário da Educação Escolar Quilombola deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas, econômicas e socioculturais, a critério do respectivo sistema de ensino e do projeto político-pedagógico da escola, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto na LDB.
III. A Educação Escolar Quilombola na Educação Básica deve garantir aos estudantes o direito de se apropriar dos conhecimentos tradicionais e das suas formas de produção de modo a contribuir para o seu reconhecimento, valorização e continuidade, por isso, é essencial reconhecer que o aluno e a aluna quilombola possuem história e saberes construídos mediante uma presença positiva da resistência negra contra escravismos e outros processos de dominação do período colonial até a contemporaneidade.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as informações a seguir:
I. O Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência entre 2014 e 2024, constitui um documento que define compromissos colaborativos entre os entes federativos e diversas intuições pelo avanço da educação brasileira. A Meta 2 do PNE apresenta dois objetivos, que são garantir o acesso ao ensino fundamental (EF) de nove anos para toda a população de 6 a 14 anos de idade e a conclusão desta etapa na idade recomendada para, pelo menos, 95% dos alunos.
II. O PNE possui dez diretrizes transversais balizando todas as metas, buscando sintetizar consensos sobre os grandes desafios educacionais do país. Constituem diretrizes para a superação das desigualdades educacionais: redução do analfabetismo, universalização do atendimento escolar e a superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
Marque a alternativa CORRETA:
Julgue o item a seguir.
No contexto do currículo brasileiro, pode-se afirmar
corretamente que a Lei n.º 5.692/1971, que estabeleceu a
estrutura da educação no Brasil por um extenso período,
reflete a influência da abordagem liberal tecnicista nas
políticas educacionais.
Julgue o item subsequente.
Conforme disposição na Lei Nº 13.005/2004, o Fórum
Nacional de Educação vai acompanhar a execução do
PNE e o cumprimento das metas.
Julgue o item subsequente.
A educação não é apenas um dever do Estado, mas
também da família, segundo a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação (Lei Nº 13.005/2004).
Julgue o item subsequente.
A educação escolar pode se vincular ao mundo do
trabalho e à prática social, conforme a Lei Nº
13.005/2004.
Julgue o item subsequente.
Segundo a Lei Nº 13.005/2004, acerca do Plano Nacional
de Educação, a União promoverá pelo menos três
conferências nacionais de educação até o final do
decênio de que trata essa Lei.
Julgue o item subsequente.
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei Nº
13.005/2004), o ensino será pautado em objetivos
fundamentais, como a coexistência de instituições
públicas e privado.
Julgue o item subsequente.
De acordo com a Lei Nº 13.005/2004, o Fórum Nacional
de Educação, juntamente com a União e os Estados, vão
acompanhar a execução do PNE e o cumprimento das
metas.
Julgue o item subsequente.
Nos termos da Lei Nº 13.005/2004, a execução do PNE e
o cumprimento das suas metas serão avaliados pelo
Ministério da Educação, além dos demais órgãos
previstos no Plano Nacional de Educação.
Julgue o item subsequente.
Uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação é
melhorar a qualidade da educação, conforme a Lei Nº
13.005/2004.
Julgue o item subsequente.
O Plano Nacional de Educação tem como objetivo
fundamental a erradicação do analfabetismo, segundo
a Lei Nº 13.005/2004).
Julgue o item a seguir.
A BNCC é um documento norteador do currículo
educacional, que, por não apresentar conteúdos e só
sugerir algumas competências e habilidades, acaba se
tornando irrelevante para a seleção de conteúdos no
planejamento.
Julgue o item que se segue.
Segundo a Lei Nº 13.005/2014, acerca do Plano Nacional
de Educação, a União promoverá pelo menos três
conferências nacionais de educação até o final do
decênio de que trata essa Lei.
Julgue o item que se segue.
O Plano Nacional de Educação tem como objetivo
fundamental a erradicação do analfabetismo, segundo
a Lei Nº 13.005/14.
Julgue o item que se segue.
Conforme disposição na Lei Nº 13.005/2014, o Fórum
Nacional de Educação vai acompanhar a execução do
PNE e o cumprimento das metas.
Julgue o item que se segue.
A educação não é apenas um dever do Estado, mas
também da família, segundo a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação.
Julgue o item que se segue.
A educação escolar pode se vincular ao mundo do
trabalho e à prática social, conforme a Lei Nº 9.394/1996.
Julgue o item que se segue.
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o
ensino será pautado em objetivos fundamentais, como a
coexistência de instituições públicas e privadas.
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