Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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Q3686340 Pedagogia
Analise as proposições a seguir, que tratam das orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino de História, considerando seus objetivos formativos e a ênfase no desenvolvimento de competências e habilidades e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:

(__)A BNCC valoriza a diversidade cultural e o reconhecimento das diferentes identidades sociais.
(__)A BNCC define as competências e habilidades a serem desenvolvidas em cada etapa da educação básica.
(__)A BNCC determina conteúdos obrigatórios para todas as disciplinas, sem considerar as especificidades regionais.
(__)A BNCC propõe que o ensino de História contribua para a formação de sujeitos críticos e participativos.

A sequência correta é:
Alternativas
Q3686336 Pedagogia
Leia o excerto:

"As Diretrizes Curriculares para os Anos Finais do Ensino Fundamental destacam a importância de metodologias que articulem diferentes recursos e espaços, favorecendo aprendizagens significativas." (BRASIL. MEC/SEB, 2013).
Nesse contexto, o ensino híbrido, ao combinar momentos presenciais e online, pode ser compreendido como estratégia que_____e_____.

A alternativa que completa corretamente o texto é:
Alternativas
Q3685084 Pedagogia
Na BNCC, uma competência específica de Matemática envolve:
Alternativas
Q3685054 Pedagogia
Education: A Comprehensive Overview


Education encompasses the teaching and acquisition of knowledge, proper conduct, and technical proficiency. It emphasizes the development of skills, trades, or professions, along with mental, moral, and aesthetic growth.

Formal education entails structured instruction, teaching, and training delivered by professional educators. It involves the application of pedagogy and the creation of curricula. 

The right to education is a fundamental human right. Since 1952, Article 2 of the First Protocol to the European Convention on Human Rights has mandated all signatory parties to ensure this right. At the global level, the United Nations’ International Covenant on Economic, Social, and Cultural Rights of 1966 guarantees the right to education under Article 13.

Educational systems are established to provide education and training, often targeting children and youth. A curriculum outlines what students should know, understand, and be capable of doing after completing their education. The teaching profession facilitates learning, and a framework of policies, regulations, examinations, structures, and funding supports educators in delivering high-quality education.

Primary (or elementary) education encompasses the initial years of formal, structured education. Typically lasting six or seven years, primary education begins around the age of 5 or 6, though this timeframe varies among countries. Globally, approximately 70% of primary-age children are enrolled in primary education, with this figure steadily increasing.

In most contemporary educational systems worldwide, secondary education covers the subsequent years of formal education occurring during adolescence. It marks the transition from compulsory, comprehensive primary education for minors to optional, selective tertiary, or higher education (e.g., university, vocational school) for adults.

Higher education, also referred to as tertiary, third stage, or post-secondary education, is the non-compulsory educational level following the completion of secondary schooling, such as high school or secondary school. Tertiary education typically includes undergraduate and postgraduate programs, as well as vocational education and training. Colleges and universities serve as the primary institutions offering tertiary education and are collectively known as tertiary institutions. Completion of tertiary education often leads to the attainment of certificates, diplomas, or academic degrees.


source: myenglishpages-adapted
Analise as afirmativas abaixo sobre o tema Língua Inglesa na BNCC: introdução e competências específicas.

1. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece a Língua Inglesa apenas como uma disciplina escolar.
2. De acordo com A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de inglês está focado na mobilidade e na construção de conhecimentos, abrindo novas possibilidades de interação e acesso a outras culturas.
3. São algumas das competências específicas da BNCC quanto ao ensino da Língua Inglesa: construir repertórios linguísticos que valorizem a diversidade linguística e comunicar-se de forma eficaz em diferentes mídias.
4. O aprendizado da língua inglesa propicia a criação de novas formas de interação dos alunos em um contexto pedagógico cada vez mais globalizado, que possibilita a eles ampliar os horizontes de comunicação e de intercâmbio cultural.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3683994 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo sobre as novas tecnologias da informação e comunicação e suas contribuições com a prática pedagógica.



I. As NTICs, quando integradas, favorecem práticas colaborativas e projetos de investigação, permitindo ao estudante atuar como protagonista na construção de conhecimento e no uso crítico da cultura digital.


II. O simples acesso a ferramentas tecnológicas assegura práticas pedagógicas inovadoras, já que a presença de recursos digitais em sala de aula é suficiente para garantir autonomia e criticidade dos estudantes.


III. A cultura digital, no contexto escolar, deve ser limitada a meio de acesso à informação, cabendo ao professor o papel de principal mediador do processo de interpretação crítica.


IV. A BNCC orienta que o uso pedagógico das tecnologias digitais deve potencializar a aprendizagem significativa, conectando saberes escolares a situações do cotidiano e à formação cidadã, em sintonia com metodologias que privilegiam investigação e resolução de problemas.



Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q3683992 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.



No pátio da escola, uma turma do 4º ano observou uma minhoca no solo, um sapo próximo à grama, aves em voo e plantas com flores. Na socialização, surgiram classificações equivocadas, como identificar a minhoca como inseto e as aves como animais “sem ossos”.



Considerando a BNCC para o ensino de Ciências, a intervenção docente mais adequada é: 

Alternativas
Q3683991 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.


Durante um projeto interdisciplinar no 5º ano, os alunos investigaram a presença de animais em uma praça do bairro. Observaram formigas próximas a restos de alimentos, pássaros se alimentando de frutos, árvores servindo de abrigo a insetos e cães circulando. Parte da turma classificou todas as interações como “amizade”, enquanto outros insistiram que eram exemplos de “briga por comida”.


Considerando as orientações da BNCC para o ensino de Ciências, a conduta metodológica que favorece o avanço dos alunos é:

Alternativas
Q3683989 Pedagogia

 Leia a situação hipotética abaixo.



Durante uma roda de conversa no 5º ano, os alunos discutem símbolos que representam o Brasil. Parte da turma cita bandeira, hino e festas nacionais; outros lembram comidas típicas e danças regionais; alguns mencionam histórias de famílias indígenas e migrantes. A professora decide intervir para problematizar a noção de identidade nacional. Nesse contexto, o encaminhamento pedagógico coerente com a BNCC no ensino da História, é:

Alternativas
Q3683988 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.


Durante uma sequência didática no 4º ano, a professora percebe que os alunos conseguem localizar ideias principais em textos curtos, mas encontram dificuldade em compreender relações mais complexas, como retomadas pronominais e a progressão de ideias entre parágrafos. Considerando a BNCC e a perspectiva de formação de leitores autônomos, prática pedagógica adequada é: 

Alternativas
Q3683987 Pedagogia
A BNCC orienta que o ensino de Probabilidade e Estatística deve iniciar nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Nesse contexto, a prática pedagógica CORRETA é: 
Alternativas
Q3683986 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.



Em um projeto interdisciplinar sobre alimentação saudável, os alunos do 5º ano coletaram preços de frutas em diferentes feiras. A turma registrou que a maçã custava R$ 6,00/kg em uma feira e R$ 7,20/kg em outra. Um grupo concluiu incorretamente que a diferença era de 12%.



Nesse contexto, e de acordo com a BNCC, unidade temática números e operações, é CORRETO: 

Alternativas
Q3683985 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.


Durante uma sequência didática com alunos do 4º ano, a professora trabalhou a produção de textos de relato após uma saída de campo ao parque da cidade. Alguns textos apresentaram marcas narrativas, outros privilegiaram descrição, e outros trouxeram opinião sobre o espaço visitado. Nesse contexto, e considerando a BNCC, a intervenção docente CORRETA é:

Alternativas
Q3683314 Pedagogia
De acordo com o Art. 9º da Lei nº 9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, é competência da União, em colaboração com os demais entes federativos: 
Alternativas
Q3683313 Pedagogia
De acordo com o Art. 7º-A da Lei nº 9.394/96, é assegurado ao aluno regularmente matriculado, em razão do exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito de se ausentar de aula ou prova marcada para dias vedados por sua religião. Nessas situações, mediante requerimento prévio e motivado, a instituição de ensino deve oferecer, sem custos para o aluno, uma prestação alternativa. Dentre as opções abaixo, assinale a que está em conformidade com a legislação: 
Alternativas
Q3683312 Pedagogia
De acordo com o Art. 4º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:  
Alternativas
Q3683311 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, ao tratar dos princípios que regem o ensino, estabelece diretrizes fundamentais para garantir uma educação democrática e inclusiva. Dentre os princípios abaixo, assinale aquele que não está entre os previstos no artigo 3º desta legislação: 
Alternativas
Q3683287 Pedagogia
De acordo com a LDB nº 9.394/96, é objetivo do ensino fundamental: 
Alternativas
Q3683275 Pedagogia
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) prevê que o ensino de Língua Portuguesa se organize a partir de práticas de linguagem. Nesse contexto, as práticas estão diretamente relacionadas a:  
Alternativas
Q3683195 Pedagogia
No contexto da BNCC, a experimentação em Ciências não se limita a exercícios ilustrativos, mas assume estatuto de prática social e epistêmica, articulando observação, argumentação e problematização. Em perspectiva pedagógica, qual alternativa melhor expressa esse enquadramento?
Alternativas
Q3683194 Pedagogia

Desenvolvimento Profissional


O PNE (Plano Nacional de Educação), em sua meta 16, prevê a formação continuada de professores, reconhecendo-a como condição para a qualidade educacional e para o fortalecimento da carreira docente. Mais que exigência legal, trata-se de necessidade frente às transformações sociais, tecnológicas e culturais que desafiam o ofício de ensinar.



Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Respostas
5901: A
5902: E
5903: E
5904: D
5905: A
5906: C
5907: D
5908: C
5909: A
5910: B
5911: C
5912: B
5913: D
5914: A
5915: C
5916: A
5917: C
5918: B
5919: E
5920: A