Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 262

Q3628502

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de AEE |

Q3628502 Pedagogia

Para o cumprimento de direitos educacionais previstos na LDB, LBI e na Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência é necessário:

A

vincular a matrícula à apresentação de laudo multiprofissional e ao o delineamento de perfil funcional, como condição para planejar apoios e autorizar o ingresso na escola comum.

B

direcionar, em casos de deficiência intelectual moderada, o ingresso preferencial em escola especial com plano de retorno gradativo, buscando alinhar ritmos pedagógicos e expectativas de desempenho.

C

manter currículo de referência único para a rede, priorizando metas comuns e instrumentos padronizados, com ajustes individualizados reservados a situações excepcionais definidas pela gestão escolar.

D

garantir oferta na escola comum com apoios, ajustes razoáveis, recursos de acessibilidade, tecnologias assistivas, AEE na sala de recursos multifuncionais, alinhamento e acompanhamento periódico do PEI.

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Q3628200

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Letras |

Q3628200 Pedagogia

Texto associado

Leia o poema a seguir, de Cruz e Souza:

Escárnio Perfumado

Quando no enleio

De receber umas notícias tuas,

Vou-me ao correio,

Que é lá no fi m da mais cruel das ruas,

Vendo tão fartas,

D’uma fartura que ninguém colige,

As mãos dos outros, de jornais e cartas

E as minhas, nuas – isso dói, me afl ige…

E em tom de mofa,

Julgo que tudo me escarnece, apoda,

Ri, me apostrofa,

Pois fi co só e cabisbaixo, inerme,

A noite andar-me na cabeça, em roda,

Mais humilhado que um mendigo, um verme…

Disponível em https://poemassemerros.wordpress.com/cruz-e-sousa-poemas/. Acesso em 28/08/2025

“Engajar-se e contribuir com a busca de conclusões comuns relativas a problemas, temas ou questões polêmicas de interesse da turma e/ou de relevância social”. Segundo a Base Nacional Comum Curricular, essa é uma:

A

prática de linguagem, situada no campo da vida pública

B

habilidade do componente curricular Língua Portuguesa

C

competência específica de Linguagens para o Ensino Fundamental

D

competência específica de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental

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Q3628190

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior - Pedagogia |

Q3628190 Pedagogia

Para garantia do direito à educação para todos, incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

A

a oferta do Sistema Braille, no Instituto Benjamim Constant, exclusivamente

B

a oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua

C

o projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência

D

o sistema educacional inclusivo, apenas na educação básica, em classes especiais, preferencialmente, e nas classes regulares, quando houver parecer favorável da equipe técnico-pedagógica da instituição escolar

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Q3627890

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627890 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a organização da educação básica prevista na LDB, Lei nº 9.394/1996.

A

Ensino Fundamental por semestres e grupos não seriados definidos pelo critério único de idade cronológica e Ensino Médio concomitante a curso técnico em outra instituição com ausência de articulação pedagógica.

B

Ensino Fundamental em ciclos com avaliação processual com proibição de registros somativos e Ensino Médio integrado a técnico com itinerário profissionalizante obrigatório para todas as turmas.

C

Ensino Fundamental organizado em ciclos com avaliação contínua e recuperação paralela e Ensino Médio integrado a curso técnico com matrícula única e projeto pedagógico compartilhado.

D

Ensino Fundamental rigidamente seriado com vedação a ciclos e recuperação concentrada apenas no final do ano e Ensino Médio com projeto fragmentado e itinerários desvinculados da unidade curricular.

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Q3627887

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627887 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.
Uma escola municipal recebeu um aluno com deficiência visual e outro com transtorno do espectro autista (TEA). Durante o planejamento, os professores discutiram estratégias para garantir a participação efetiva desses estudantes no processo de aprendizagem.
Nesse contexto, e considerando os princípios da Educação Inclusiva, ação CORRETA é:

A

oferecer adaptações pontuais apenas em avaliações, com provas em braile para o aluno com deficiência visual e tempo adicional para o aluno com TEA, sem modificar o cotidiano das aulas.

B

organizar o planejamento curricular de forma diferenciada, criando atividades exclusivas para os estudantes de inclusão, de modo a reduzir a sobrecarga dos professores e interferências da turma.

C

implementar recursos de acessibilidade e estratégias de mediação que favoreçam tanto a participação curricular quanto a interação social dos alunos, criando rotinas claras e previsíveis para o aluno com TEA.

D

priorizar a socialização do aluno com TEA em atividades extracurriculares, e reduzir a participação do aluno com deficiência visual nos conteúdos acadêmicos mais complexos.

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Q3627886

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627886 Pedagogia

De acordo com a LDB (arts. 14 e 15), a gestão democrática é um princípio da educação que contempla a autonomia da escola:

A

na forma de participação consultiva, em que professores, estudantes e famílias podem ser ouvidos, mas as decisões centrais permanecem concentradas na gestão escolar.

B

de modo limitado, restringindo a escola à condição de aplicadora das políticas educacionais sem possibilidade de contextualização local.

C

no âmbito pedagógico, administrativo e de gestão de seus recursos financeiros, mas dentro de um quadro normativo nacional.

D

apenas no campo da administração de recursos e rotinas, não alcançando as dimensões pedagógicas ou políticas, que permanecem sob responsabilidade dos órgãos superiores.

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Q3627884

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627884 Pedagogia

De acordo com a BNCC (2017) e o Currículo do Piauí, assinale a alternativa que expressa corretamente a forma de organização do Ensino Fundamental.

A

A centralidade do currículo deve recair sobre Língua Portuguesa e Matemática, sendo os demais componentes tratados como complementares para atender às demandas das avaliações externas.

B

O currículo do Ensino Fundamental deve ser padronizado em todo o território nacional, eliminando variações regionais, para garantir comparabilidade plena dos resultados das redes de ensino.

C

O currículo deve articular as competências gerais da BNCC às especificidades locais e regionais, do ponto de vista social, econômico e ambiental.

D

A construção curricular pode ser orientada de forma predominante por indicadores de desempenho, como IDEB e SAEB, utilizando-os como parâmetros centrais para aferir a qualidade do ensino.

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Q3627883

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627883 Pedagogia

Segundo o ECA, a escola contribui para a proteção integral da criança e do adolescente quando adota práticas cotidianas que:

A

selecionam os estudantes com melhor desempenho em avaliações externas, garantindo prestígio institucional e acesso a oportunidades.

B

integram ensino, cuidado e proteção, garantindo que o direito à educação esteja associado à prevenção de situações de negligência.

C

restringem o acesso e a permanência a famílias que demonstrem maior engajamento ou contribuição financeira, visando manter a qualidade escolar.

D

delegam integralmente à família a responsabilidade de prevenir situações de violência, limitando-se ao ensino de conteúdos formais.

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Q3627882

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627882 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) consolidou o paradigma da proteção integral, deslocando a criança e o adolescente de objetos de tutela para sujeitos de direitos. No campo educacional, esse princípio implica:

A

afirmação de direitos educacionais vinculados à prioridade absoluta, exigindo do poder público medidas estruturantes para efetivação da proteção integral.

B

centralidade da família como núcleo exclusivo da educação formal, cabendo ao Estado apenas a função supletiva de acesso.

C

priorização da inserção precoce no mundo do trabalho, legitimando currículos adaptados às demandas econômicas locais.

D

ampliação de parcerias privadas como forma complementar, mas deslocando progressivamente a responsabilidade central do Estado.

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Q3627881

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Auxiliar de Sala |

Q3627881 Pedagogia

A LDB (Lei nº 9.394/1996) reconhece a Educação Infantil como parte da educação básica. Ao analisar sua função social e pedagógica, a atuação do professor auxiliar de sala deve orientar-se na:

A

preparação gradual para o ingresso no ensino fundamental, com foco em conteúdos estruturados.

B

oferta de práticas assistenciais como eixo prioritário, diante da vulnerabilidade da infância.

C

uniformização metodológica como estratégia para garantir igualdade entre instituições.

D

centralidade das experiências que integram cuidado, afeto e aprendizagens significativas.

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Q3627874

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História |

Q3627874 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular define competências específicas para o ensino de História, orientando a formação crítica e consciente dos estudantes. Considerando essas diretrizes, qual das alternativas expressa corretamente uma das competências previstas no documento?

A

A BNCC estabelece como competência do ensino de História o desenvolvimento da consciência histórica para a análise crítica de diferentes tempos, sujeitos e culturas, promovendo o entendimento das continuidades e rupturas do passado e do presente.

B

A BNCC propõe que a História seja ensinada com foco exclusivo na cronologia dos grandes eventos nacionais e na exaltação de heróis nacionais.

C

A BNCC determina que o ensino de História deve evitar o tratamento de conflitos sociais ou identitários para preservar a neutralidade do conteúdo.

D

A BNCC prioriza o ensino de História com base em narrativas lineares e eurocêntricas, evitando abordagens que valorizem a diversidade cultural.

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Q3627868

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História |

Q3627868 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais propõem um currículo que combata o racismo e promova o reconhecimento da diversidade. Qual estratégia curricular está alinhada a esse objetivo?

A

A realização pontual de eventos comemorativos sobre a cultura afro em datas específicas.

B

A inserção dos temas étnico-raciais somente nas disciplinas de história e literatura.

C

A adoção de uma abordagem neutra, que minimize diferenças raciais no ambiente escolar.

D

A inclusão transversal da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as áreas do conhecimento.

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Q3627863

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de História |

Q3627863 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estabelece os princípios e finalidades da educação brasileira, orientando as práticas pedagógicas em diferentes níveis de ensino. Com base na LDB, analise as assertivas abaixo:

I. A educação tem por objetivo o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

II. A valorização dos profissionais da educação escolar, incluindo formação continuada e remuneração condigna, é um dos princípios da LDB.

III. O ensino deve limitar-se à preparação técnica, priorizando as demandas imediatas do mercado de trabalho.

IV. A gestão democrática do ensino público é um dos princípios da educação nacional, conforme previsto na LDB.

Estão corretas:

A

I, II e IV, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, II e III, apenas.

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Q3627849

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Educação Física |

Q3627849 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta conduta pedagógica CORRETA no uso de tecnologias digitais na Educação Infantil, conforme orientações da BNCC.

A

A introdução de recursos digitais deve ocorrer sem mediação do professor, para incentivar a autonomia da criança, assegurando que ela desenvolva competências digitais desde cedo.

B

A utilização de dispositivos eletrônicos pode substituir integralmente atividades lúdicas e corporais, uma vez que favorece maior concentração e controla riscos do brincar físico.

C

O uso pedagógico das tecnologias deve ser orientado por metas de alfabetização digital precoce, priorizando habilidades técnicas operacionais de manuseio dos equipamentos.

D

As tecnologias digitais devem ser incorporadas em situações de exploração investigativa e produção de narrativas, garantindo intencionalidade pedagógica e segurança.

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Q3627846

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Educação Física |

Q3627846 Pedagogia

A Lei nº 10.639/2003 determina a abordagem das relações étnico-raciais desde a Educação Infantil. Para contemplar essa abordagem é necessário:

A

articular a diversidade cultural às experiências de linguagem, arte, corpo e interação por meio de projetos permanentes que valorizem as identidades.

B

desenvolver projetos pontuais sobre diversidade cultural em datas comemorativas específicas, assegurando visibilidade temática ao longo do ano.

C

incentivar o contato com manifestações culturais diversas, priorizando aquelas consideradas hegemônicas para assegurar unidade curricular.

D

abordar a diversidade cultural de forma gradual, postergando discussões críticas e as atividades para o ensino fundamental.

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Q3627843

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Regeneração - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Regeneração - PI - Professor de Educação Física |

Q3627843 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.
No CMEI Jardim das Flores, uma criança de 4 anos com paralisia cerebral frequenta a turma do Pré I. A professora percebe que, durante atividades de roda de conversa e brincadeiras de movimento, a criança encontra dificuldades de participação. A gestão escolar, preocupada em atender às demandas, sugere duas medidas: a criação de um “cantinho especial” para a criança realizar atividades diferenciadas em paralelo às propostas da turma e a transferência do aluno para uma instituição especializada, alegando que o espaço oferece recursos mais adequados. Diante disso, é CORRETO afirmar que:

A

assegurar que a criança permaneça na turma comum, com acesso a apoios e recursos de acessibilidade, vedada a exclusão sob qualquer pretexto.

B

transferir a criança para uma instituição especializada, pois constitui alternativa legítima de inclusão, ampliando as condições de atendimento e maior adequação dos recursos específicos.

C

organizar um espaço paralelo na sala para a criança realizar atividades diferenciadas, assegurando que, mantenha vínculo pedagógico indireto com o grupo.

D

permitir que a criança participe de algumas experiências da turma e, em outras, permaneça em atividades adaptadas isoladamente, até atingir maturidade suficiente para integrar-se ao coletivo.

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Q3627221

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Nova Mutum - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Instrutor de Oficina Interativa |

Q3627221 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) prevê que a inclusão digital no processo educacional deve ser assegurada pelo:

A

professor, que deve adquirir e disponibilizar seus próprios recursos digitais para os alunos

B

estado, que deve promover ações que garantam o acesso a recursos digitais, ferramentas e técnicas fortalecendo o processo de ensino-aprendizagem

C

aluno, que precisa buscar por conta própria os meios tecnológicos necessários à sua aprendizagem

D

município, que deve restringir o uso de tecnologias às atividades semestrais

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Q3626973

Q3626973 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo sobre a BNCC no Ensino Fundamental.

I. Organiza as aprendizagens em áreas do conhecimento, articulando competências gerais com habilidades específicas de cada componente curricular.
II. Define a etapa a partir de conteúdos disciplinares formalizados, antecipando o ensino sistemático de leitura, escrita e cálculo para preparar o ingresso no Ensino Fundamental.
III. Determina que o Ensino Fundamental concentre a formação apenas nos componentes de Língua Portuguesa e Matemática, reduzindo a obrigatoriedade das demais áreas para evitar fragmentação.
IV. Estabelece que a Educação Infantil seja regida por metas de rendimento acadêmico, priorizando aferições quantitativas de desempenho em cada faixa etária.
V. Orienta que as habilidades específicas de cada área de conhecimento se articulem com contextos reais da vida do estudante, promovendo sentido social ao aprendizado.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, II, IV e V apenas.

B

III e V apenas.

C

I e III apenas.

D

I e V apenas.

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Q3626972

Q3626972 Pedagogia

A Lei nº 14.640/2023, que institui o Programa Escola em Tempo Integral, se articula com a Lei nº 13.415/2017, que reformulou o Ensino Médio, ao:

A

compatibilizar a ampliação da jornada escolar com os itinerários formativos, fortalecendo a integração entre currículo, áreas do conhecimento e atividades complementares.

B

substituir os itinerários formativos por matriz curricular obrigatória e uniforme, válida para todas as redes em tempo integral.

C

delegar ao Conselho Nacional de Educação a criação de itinerários específicos para as escolas que aderirem ao tempo integral.

D

restringir a oferta de itinerários formativos às ciências exatas e aplicadas, vinculando o tempo integral às demandas imediatas do mercado de trabalho.

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Q3626968

Q3626968 Pedagogia

Leia o fragmento de texto abaixo.

Durante o conselho de classe, a equipe pedagógica discute a situação de Marcos, estudante de 12 anos, que apresenta dificuldades de aprendizagem e comportamento agitado. Alguns professores defendem que a escola concentre esforços apenas em garantir a aprovação, já que o desenvolvimento emocional e social seria responsabilidade da família.

Nesse contexto, e considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente, o encaminhamento CORRETO é:

A

conceder a aprovação de Marcos como medida de proteção, entendendo que a progressão escolar formal já assegura o direito fundamental à educação previsto no ECA, cabendo às instâncias familiares a condução de seu desenvolvimento global.

B

estabelecer regras disciplinares mais rigorosas como estratégia de assegurar a ordem no coletivo escolar, compreendendo que a adaptação de Marcos a padrões de conduta constitui elemento central da sua formação moral.

C

promover ações que articulem currículo, convivência e dimensões formativas, assegurando que Marcos participe de experiências escolares garantindo oportunidades de desenvolvimento em corresponsabilidade com família e comunidade.

D

direcionar a intervenção para a adaptação individual de Marcos por meio de práticas de controle de comportamento, garantindo sua adequação às normas coletivas, forma suficiente para assegurar a liberdade e a dignidade.

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Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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