Questões de Concurso Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia

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Q4077881 Pedagogia
O serviço do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na área da Educação Especial para os alunos com deficiência (surdez, intelectual, auditiva, física, múltipla e surdocegueira), Transtorno do Espectro do Autismo/TEA e altas habilidades/superdotação - AH/SD é:
Alternativas
Q4077880 Pedagogia
O AEE, atendimento educacional especializado, foi criado para atender ao público-alvo da Educação especial. Em relação ao atendimento educacional especializado, assinale V, para as afirmativas verdadeiras, ou F, para as falsas:
(__) As crianças com transtorno do espectro autista não têm direito ao acesso à sala de recursos.
(__) Os alunos com deficiência auditiva ou visual possuem atendimento prioritário na sala de recursos.
(__) O atendimento é realizado, prioritariamente, na sala de recursos multifuncionais da própria escola.
(__) A proposta pedagógica da escola deve englobar o atendimento educacional especializado.
(__) É desenvolvido por um profissional especializado em parceria com o educador da turma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4077877 Pedagogia
As políticas públicas para educação especial dispõem de normatizações e orientações específicas contemplando a garantia de:
I-Professores especializados e profissionais de apoio pedagógico.
II-Atendimento educacional especializado para eliminar as barreiras.
III-Pleno acesso e atendimento ao estudante no período inverso da escolarização.
IV-Bolsa de aprendizagem nas escolas privadas parceiras do programa do governo.
É CORRETO o que se afirma em
Alternativas
Q4077873 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n.º 9.394/96, em seu Capítulo V, denomina a Educação Especial como uma modalidade de ensino que oferece atendimento: 
Alternativas
Q4077872 Pedagogia
Nos casos de estudantes com deficiência e Transtornos Globais do Desenvolvimento, as atividades desenvolvidas no AEE:
I-Instituem o modelo integracionista da escola comum.
II-Possibilitam ações substitutivas à escolarização.
III-Suplementam a formação dos estudantes com vistas à autonomia.
IV-Promovem a independência do aluno na escola e fora dela.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4077870 Pedagogia
A Conferência Nacional da Educação (CONAE) de 2010 determina que a educação especial deve assegurar para uma Política Nacional de Educação Especial Inclusiva:
Alternativas
Q4077869 Pedagogia
Os ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do atendimento educacional especializado, de acordo com o Decreto n.º 7.611, de 17 de novembro de 2011, são denominados de sala: 
Alternativas
Q4077863 Pedagogia
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade está organizada em:
Alternativas
Q4077861 Pedagogia
Conforme define o Decreto n.º 7611/2011, integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas são ações inerentes:
Alternativas
Q4077859 Pedagogia
O Plano Nacional da Educação (PNE) determina que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, constituirá:
Alternativas
Q4077858 Pedagogia
De acordo com a Constituição Federal, o ensino religioso constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental e sua matrícula será: 
Alternativas
Q4077803 Pedagogia
A Conferência Nacional da Educação (CONAE) de 2010 determina que a educação especial deve assegurar para uma Política Nacional de Educação Especial Inclusiva: 
Alternativas
Q4077802 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n.º 9.394/96, em seu Capítulo V, denomina a Educação Especial como uma modalidade de ensino que oferece atendimento: 
Alternativas
Q4077799 Pedagogia
As políticas públicas para educação especial dispõem de normatizações e orientações específicas contemplando a garantia de:
I-Professores especializados e profissionais de apoio pedagógico.
II-Atendimento educacional especializado para eliminar as barreiras.
III-Pleno acesso e atendimento ao estudante no período inverso da escolarização.
IV-Bolsa de aprendizagem nas escolas privadas parceiras do programa do governo.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4077795 Pedagogia
Nos casos de estudantes com deficiência e Transtornos Globais do Desenvolvimento, as atividades desenvolvidas no AEE:
I-Instituem o modelo integracionista da escola comum.
II-Possibilitam ações substitutivas à escolarização.
III-Suplementam a formação dos estudantes com vistas à autonomia.
IV-Promovem a independência do aluno na escola e fora dela.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4077794 Pedagogia
Os ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do atendimento educacional especializado, de acordo com o Decreto n.º 7.611, de 17 de novembro de 2011, são denominados de sala: 
Alternativas
Q4077793 Pedagogia
O serviço do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na área da Educação Especial para os alunos com deficiência (surdez, intelectual, auditiva, física, múltipla e surdocegueira), Transtorno do Espectro do Autismo/TEA e altas habilidades/superdotação - AH/SD é:
Alternativas
Q4077791 Pedagogia
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o educando com altas habilidades/ superdotação (AH/SD) apresenta:
I-Interesses restritos especialmente à leitura com uma atitude de arrogância e vaidade.
II-Alto desempenho nas diversas áreas das atividades humanas incluindo as acadêmicas.
III-Maior predisposição a apresentar problemas sociais e emocionais.
IV-Elevada potencialidade de aptidões, talentos e habilidades.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4077786 Pedagogia
Conforme define o Decreto n.º 7611/2011, integrar a proposta pedagógica da escola, envolver a participação da família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atender às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial, e ser realizado em articulação com as demais políticas públicas são ações inerentes: 
Alternativas
Q4077778 Pedagogia
O Plano Nacional da Educação (PNE) determina que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, constituirá: 
Alternativas
Respostas
23341: B
23342: D
23343: E
23344: D
23345: C
23346: C
23347: E
23348: E
23349: A
23350: E
23351: E
23352: D
23353: A
23354: A
23355: D
23356: E
23357: E
23358: C
23359: C
23360: B