Questões de Pedagogia - Gestão Escolar para Concurso - Página 5

Q4070345

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicólogo Educacional |

Q4070345 Pedagogia

Considerando as dimensões da gestão escolar (pedagógica, administrativa e financeira) no contexto da organização das instituições educacionais, assinale a alternativa que apresenta interpretação CORRETA e compatível com a concepção contemporânea de gestão educacional presente na literatura pedagógica e nas políticas públicas educacionais.

A

A condução da gestão escolar envolve organizar processos que orientam o funcionamento da escola, definindo estratégias pedagógicas e administrando condições operacionais, mas sem assegurar articulação plena com a dimensão financeira para apoiar práticas educativas de forma integrada.

B

A gestão escolar corresponde ao conjunto de ações destinadas ao funcionamento institucional, envolvendo planejamento pedagógico, organização administrativa e administração de recursos, contudo estruturadas como áreas separadas, sem interação contínua para garantir unidade na ação educativa.

C

A gestão escolar se caracteriza pela coordenação de ações essenciais ao funcionamento da escola, articulando organização pedagógica, administração de recursos e rotinas institucionais, porém sem assumir uma integração efetiva e constante entre as dimensões que estruturam o processo educativo.

D

A gestão escolar organiza diferentes dimensões institucionais, sendo à gestão administrativa atribuída a garantia das condições estruturais e operacionais necessárias para o trabalho pedagógico, seguindo planejamento institucional sem integrar plenamente decisões financeiras e educativas.

E

A gestão escolar envolve processos institucionais articulados, nos quais as dimensões pedagógica, administrativa e financeira se integram, orientando decisões sobre recursos e práticas educativas, de modo que a organização escolar convirja para o cumprimento de suas finalidades formativas.

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Q4070340

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicólogo Educacional |

Q4070340 Pedagogia

A gestão escolar, compreendida como prática social complexa e multidimensional, articula dimensões pedagógica, administrativa e financeira em relação de interdependência que não admite tratamento fragmentado sem comprometer a unidade teleológica da instituição escolar. Essa articulação é tensionada, contudo, pela tendência histórica de subordinação da dimensão pedagógica às lógicas administrativo-financeiras, fenômeno que interpela os fundamentos éticos e epistemológicos da função gestora. Considerando essa problemática à luz da teoria da gestão educacional, da legislação vigente e das concepções críticas sobre o papel da escola pública, assinale a alternativa correta:

A

A dimensão administrativa teria autonomia própria por responder às demandas organizacionais, cabendo ao gestor equilibrar burocracia e formação sem hierarquia entre dimensões, porém essa ideia contraria concepções que apontam a pedagogia como eixo orientador da prática e da finalidade escolar.

B

A dimensão financeira operaria com legalidade rígida que limitaria a autonomia pedagógica, pois rubricas definidas restringiriam inovações curriculares, mas essa leitura ignora que o financeiro deve servir ao pedagógico, não determiná-lo, ainda que respeite normas e vinculações constitucionais previstas nas legislações.

C

A dimensão pedagógica orienta as dimensões administrativa e financeira, pois a gestão deve organizar tempos, espaços e recursos conforme objetivos formativos, considerando limites institucionais e normas gerais, sem que tais condicionantes anulem a centralidade da aprendizagem no processo educativo.

D

A gestão financeira, ao ser transparente e acompanhada socialmente, converter-se-ia automaticamente em prática pedagógica, pois participação geraria competências cidadãs, mas essa conclusão é indevida, já que fiscalização não substitui intencionalidade pedagógica nem a ação educativa planejada.

E

A integração entre dimensões seria garantida pelo projeto político-pedagógico, documento indispensável para a escola, cuja aprovação tornaria decisões administrativas e financeiras vinculantes, mas essa visão exagera o papel do PPP, que orienta a gestão, sem conferir poder normativo obrigatório sobre todos os procedimentos.

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Q4070218

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Matemática |

Q4070218 Pedagogia

A escola pode ser compreendida como um sistema social no qual diferentes sujeitos ocupam posições e desempenham papéis específicos, como administrador, professor e aluno. Esses papéis envolvem direitos, deveres e expectativas que orientam comportamentos e relações no ambiente escolar. Considerando essa perspectiva e sua relação com a construção da identidade profissional docente, assinale a alternativa CORRETA.

A

O papel do professor está intimamente atrelado à transmissão de conteúdos escolares, sendo sua atuação pouco influenciada pelas expectativas sociais ou institucionais.

B

A identidade profissional do professor é construída a partir de sua formação acadêmica inicial, independentemente das relações estabelecidas no contexto escolar.

C

Os papéis de administradores, professores e alunos são interdependentes e influenciam a atuação docente e a dinâmica escolar.

D

A identidade profissional docente é definida pelas normas administrativas da escola, não sofrendo influência das interações com alunos ou gestores.

E

No sistema escolar, as funções de administrador, professor e aluno desenvolvem-se de forma autônoma, sem interferência mútua.

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Q4069273

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Rolador - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Pedagogo |

Q4069273 Pedagogia

O Regimento Escolar é compreendido como instrumento que organiza e formaliza o funcionamento da escola, expressando relações de poder no interior da instituição. Considerando isso, uma escola pretende reformular seu Regimento Escolar, envolvendo diferentes segmentos da comunidade escolar no processo decisório. Essa ação configura-se CORRETAMENTE como:

A

A centralização das decisões na equipe diretiva, visando maior eficiência administrativa, ainda que sem participação coletiva.

B

A adoção de práticas hierárquicas, nas quais o Regimento Escolar deve ser cumprido sem possibilidade de revisão.

C

A implementação de um processo democrático de gestão escolar, com participação de pais, alunos, professores e funcionários na tomada de decisões.

D

A substituição do Regimento Escolar por normas informais, construídas espontaneamente pela comunidade escolar.

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Q4065912

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Rolador - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Professor de Educação Infantil |

Q4065912 Pedagogia

Em uma escola municipal, o conselho escolar amplia sua atuação, passando a intervir nas decisões relativas à aplicação de recursos, à definição de prioridades pedagógicas e ao monitoramento das ações previstas no PPP, com a participação de diferentes segmentos da comunidade escolar. Essa atuação está diretamente relacionada ao princípio da:

A

Organização hierárquica da administração escolar, com definição vertical das decisões institucionais.

B

Gestão democrática, fundamentada na participação coletiva e na corresponsabilização dos sujeitos.

C

Uniformização curricular, orientada pela padronização de conteúdos e práticas pedagógicas.

D

Centralização decisória, concentrando o poder de de liberação nos órgãos diretivos.

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Q4065407

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: CIS 5ª RS - PR Prova: FAU - 2026 - CIS 5ª RS - PR - Pedagogo |

Q4065407 Pedagogia

Compõe as formas de escolha de diretores, a partir de suas possibilidades de escolha, exceto uma. Assim, marque a alternativa INCORRETA:

A

Indicação Política.

B

Concurso Público.

C

Eleição direta.

D

Forma combinada.

E

Não pode haver escolha, a gestão democrática prevê que haja continuidade/permanência no cargo, sem alternância.

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Q4065065

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Secretário de Escola |

Q4065065 Pedagogia

A respeito das atribuições do secretário escolar no contexto da organização do trabalho escolar, assinale a alternativa correta.

A

As atividades administrativas desenvolvidas pela secretaria escolar devem priorizar o rigor técnico e documental, cabendo aos demais setores da escola a responsabilidade exclusiva pela efetivação das finalidades pedagógicas institucionais.

B

As atividades administrativas da secretaria escolar possuem caráter instrumental, podendo contribuir para a efetivação das finalidades pedagógicas da escola.

C

A participação do secretário escolar nas dinâmicas pedagógicas da escola ocorre de maneira complementar e eventual, uma vez que sua função principal consiste no atendimento às exigências burocráticas e legais da instituição.

D

A diferenciação entre atividades administrativas e pedagógicas no espaço escolar pressupõe autonomia absoluta entre os setores, evitando que funções técnicas interfiram nos processos educativos desenvolvidos pela escola.

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Q4064152

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Monitor Escolar - Edital nº 25 |

Q4064152 Pedagogia

A atuação do monitor escolar deve estar alinhada às orientações institucionais da escola.

Considerando esse princípio, assinale a alternativa que descreve corretamente essa atuação.

A

Aplicar decisões pessoais e individuais no cotidiano das atividades escolares.

B

Substituir atribuições da equipe gestora no contexto do ambiente escolar.

C

Estabelecer regras próprias para a conduta diária dos estudantes.

D

Garantir condutas seguras e coerentes com as normas institucionais.

E

Atuar de forma independente das orientações definidas pela equipe.

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Q4064151

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Monitor Escolar - Edital nº 25 |

Q4064151 Pedagogia

Durante uma atividade externa promovida pela escola, como uma visita pedagógica ou evento fora do espaço escolar, o monitor escolar acompanha um grupo de estudantes sob orientação da equipe pedagógica. Nesse contexto, é fundamental garantir a segurança, a organização e o bom convívio durante todo o percurso e a atividade.

Com base nessa situação, assinale a alternativa que descreve corretamente a atuação do monitor escolar.

A

Atuar de forma autônoma, tomando decisões sem articulação com a equipe escolar.

B

Priorizar apenas estudantes com melhor comportamento, desconsiderando os demais.

C

Limitar-se ao controle de presença, sem acompanhamento das condutas dos estudantes.

D

Delegar a responsabilidade do acompanhamento aos próprios alunos durante a atividade.

E

Orientar, observar e zelar pela segurança, conforme as orientações institucionais.

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Q4064147

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Monitor Escolar - Edital nº 25 |

Q4064147 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) em relação à identificação de riscos no ambiente escolar.

(_) A correção de riscos é responsabilidade exclusiva dos estudantes.

(_) A comunicação de situações de risco à equipe escolar contribui para a segurança coletiva.

(_) O monitor escolar deve estar atento a objetos, estruturas e comportamentos que possam gerar acidentes.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • F • V

B

V • V • F

C

V • F • F

D

F • V • V

E

F • F • V

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Q4064139

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Monitor Escolar - Edital nº 25 |

Q4064139 Pedagogia

Assinale a alternativa que corresponde corretamente às atribuições do monitor escolar, no horário de entrada e saída dos estudantes.

A

Realizar atividades administrativas, controlando registros e documentos escolares.

B

Atuar exclusivamente em sala de aula, sem participação nos demais espaços.

C

Definir normas disciplinares de forma autônoma, sem orientação institucional.

D

Acompanhar, orientar e zelar pela segurança e organização dos fluxos de circulação.

E

Substituir a equipe gestora, assumindo decisões de caráter institucional.

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Q4063187

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Flores da Cunha - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Flores da Cunha - RS - Professor Anos Iniciais |

Q4063187 Pedagogia

O planejamento é um instrumento fundamental na gestão educacional, pois orienta a ação e favorece a tomada de decisão. Sobre o planejamento, analise as assertivas a seguir:

I. Reduz incertezas, permitindo que a equipe visualize caminhos possíveis para enfrentar desafios.
II. Organiza recursos e ações, evitando desperdícios e garantindo melhor aproveitamento do tempo.
III. Garante o sucesso da execução, dispensando o acompanhamento do trabalho ao longo do processo.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

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Q4062902

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062902 Pedagogia

Durante a realização de eventos no ambiente escolar, diferentes profissionais podem desempenhar atribuições específicas conforme as normas institucionais.

Considerando esse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do auxiliar de sala nesses eventos.

A

Atuar substituindo a equipe gestora na condução, planejamento e supervisão das atividades.

B

Contribuir para a organização do evento, orientar os estudantes e apoiar o andamento das atividades.

C

Coordenar decisões pedagógicas e definir conteúdos, tarefas e orientações dos estudantes.

D

Avaliar desempenho individual, comportamento e participação de cada estudante durante o evento.

E

Controlar participação, frequência e comporta mento dos estudantes de forma restritiva.

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Q4062898

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062898 Pedagogia

O auxiliar de sala atua na organização dos mate riais escolares para apoiar o funcionamento das atividades e o uso dos recursos.

Com base nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente o efeito da organização dos materiais escolares.

A

Controlar rigidamente o ambiente escolar, limitando ações e interações dos estudantes.

B

Padronizar práticas e procedimentos, reduzindo a diversidade de experiências pedagógicas.

C

Garantir funcionamento adequado das atividades pedagógicas e uso responsável dos materiais.

D

Restringir o uso coletivo dos materiais, limitando a participação dos estudantes.

E

Manter vigilância constante sobre os materiais, supervisionando continuamente o grupo.

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Q4062879

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 25 |

Q4062879 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a organização do ambiente escolar.

(_) Um ambiente organizado favorece a aprendizagem e a segurança dos estudantes.

(_) A disposição dos materiais deve considerar a faixa etária e as atividades propostas.

(_) A organização do ambiente é responsabilidade exclusiva da gestão escolar.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F

B

V • F • V

C

V • F • F

D

F • V • V

E

F • F • V

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Q4053227

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Secretário Escolar |

Q4053227 Pedagogia

A documentação escolar obrigatória é composta por registros administrativos e acadêmicos indispensáveis para a organização da vida escolar do estudante e para a regularidade do funcionamento da instituição de ensino. Esses documentos são produzidos e mantidos pela secretaria escolar, possuindo valor administrativo e jurídico, pois permitem comprovar matrícula, frequência, rendimento escolar e conclusão de etapas educacionais. Considerando os documentos tradicionalmente exigidos para o registro e comprovação da vida escolar do estudante, analise as afirmativas a seguir.
I. O histórico escolar constitui documento oficial que registra a trajetória acadêmica do estudante, incluindo resultados obtidos nas etapas ou séries cursadas.
II. O diário de classe integra os registros pedagógicos da instituição e contém informações sobre frequência e atividades realizadas no período letivo.
III. O livro de matrícula ou registro equivalente formaliza a inclusão do estudante na instituição e integra os documentos administrativos obrigatórios da escola.
IV. O boletim escolar substitui integralmente o histórico escolar, podendo ser utilizado como documento definitivo de comprovação da vida acadêmica do estudante.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas.

A

I, II e III.

B

I e II.

C

II, III e IV.

D

II e III.

E

I e IV.

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Q4053185

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Língua Portuguesa |

Q4053185 Pedagogia

A escola pode ser compreendida como um sistema social no qual diferentes sujeitos ocupam posições e desempenham papéis específicos, como administrador, professor e aluno. Esses papéis envolvem direitos, deveres e expectativas que orientam comportamentos e relações no ambiente escolar. Considerando essa perspectiva e sua relação com a construção da identidade profissional docente, assinale a alternativa CORRETA.

A

No sistema escolar, as funções de administrador, professor e aluno desenvolvem-se de forma autônoma, sem interferência mútua.

B

O papel do professor está intimamente atrelado à transmissão de conteúdos escolares, sendo sua atuação pouco influenciada pelas expectativas sociais ou institucionais.

C

Os papéis de administradores, professores e alunos são interdependentes e influenciam a atuação docente e a dinâmica escolar.

D

A identidade profissional do professor é construída a partir de sua formação acadêmica inicial, independentemente das relações estabelecidas no contexto escolar.

E

A identidade profissional docente é definida pelas normas administrativas da escola, não sofrendo influência das interações com alunos ou gestores.

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Q4053174

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Língua Portuguesa |

Q4053174 Pedagogia

No contexto da educação básica, o processo educativo envolve diferentes dimensões que orientam as práticas pedagógicas, as relações entre os sujeitos da escola e o acompanhamento da aprendizagem dos estudantes. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as dimensões que se constituem como pontos de convergência das atividades desenvolvidas no ambiente escolar.

A

Avaliação da aprendizagem, planejamento estratégico, gestão administrativa e organização institucional.

B

Processo educacional, gestão escolar, organização curricular e planejamento estratégico.

C

Situação de ensino e aprendizagem, gestão administrativa, planejamento institucional e organização curricular e escolar.

D

Relacionamento interpessoal, planejamento pedagógico, gestão escolar e disciplina institucional.

E

Processo educacional, situação de ensino e aprendizagem, relacionamento interpessoal e avaliação da aprendizagem.

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Q4052961

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Supervisor Escolar |

Q4052961 Pedagogia

À luz das contribuições de Bacich e Moran (2018), a implementação de metodologias ativas nas instituições de ensino exige do Supervisor Escolar uma compreensão ampliada do processo educativo. Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor expressa essa exigência.

A

A articulação entre planejamento pedagógico, formação docente contínua, cultura institucional e uso crítico e intencional das tecnologias digitais, considerando os diferentes contextos de aprendizagem.

B

A organização de práticas pedagógicas centradas na adoção de metodologias ativas como modelos estruturantes universais, capazes de garantir, por si só, a inovação educacional independentemente das condições institucionais e das especificidades do corpo discente.

C

A valorização das tecnologias digitais como eixo principal da inovação pedagógica, priorizando sua incorporação sistemática como estratégia de modernização, ainda que a formação docente e o planejamento pedagógico sejam desenvolvidos de forma paralela e não necessariamente integrada.

D

A condução de processos de mudança pedagógica orientados pela diversificação metodológica, desde que essa diversificação se organize em referenciais previamente estabilizados, garantindo relativa homogeneidade nas práticas docentes como forma de assegurar equidade nos resultados educacionais.

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Q4052959

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Araquari - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Supervisor Escolar |

Q4052959 Pedagogia

Considerando as reflexões de Gabriel (2023) sobre a evolução das tecnologias digitais na educação, analise as assertivas a seguir acerca do papel do Supervisor Escolar frente às transformações educacionais:

I. A incorporação das tecnologias digitais exige do Supervisor Escolar uma atuação voltada à mediação de processos formativos docentes, incentivando mudanças de mentalidade e práticas pedagógicas.
II. A modernização docente pode ocorrer de forma dissociada de mudanças nas concepções pedagógicas, desde que haja inserção de recursos tecnológicos em sala de aula.
III. O Supervisor Escolar deve atuar como articulador de práticas que integrem tecnologias digitais de modo crítico, alinhadas às demandas contemporâneas da sociedade.
IV. A transformação educacional restringe-se à adoção de ferramentas digitais, não implicando mudanças atitudinais dos educadores.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas III e IV.

D

Apenas I, II e III.

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Questões de Concurso Sobre gestão escolar em pedagogia

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