Questões de Concurso
Sobre gestão escolar em pedagogia
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Na oferta de matrícula para jovens e adultos que não tiveram acesso à educação básica na idade própria, observa-se:
I. idade mínima de 15 anos para exames de conclusão do ensino fundamental.
II. idade mínima de 18 anos para exames de ensino médio.
III. cursos supletivos de ensino fundamental para maiores de 15 anos.
IV. cursos supletivos de ensino médio para maiores de 18 anos.
Estão corretas as afirmativas:
As normas vigentes dispõem que o calendário escolar deverá adequar-se às:
I. peculiaridades locais.
II. condições climáticas.
III. condições econômicas.
IV. horas letivas obrigatórias.
Estão corretas as afirmativas:
( ) É importante que os profissionais que atuam na secretaria escolar planejem as atividades da semana, usando cronogramas e checklist para organizar as atribuições. ( ) Execute sempre as tarefas mais fáceis primeiro pois elas são rápidas de resolver e é uma maneira eficaz para gerenciar o tempo. ( ) O bom gerenciamento do tempo aumenta a fluidez nos processos, melhora a produtividade e otimiza a qualidade de execução. ( ) É fato que quem trabalha na secretaria escolar deve ser cordial e prestativo, mas isso não significa que o profissional deva aceitar trabalhos que não são de sua responsabilidade.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta
I. “O livro de Ata de Resultados Finais é o instrumento de registro que comprova a trajetória escolar do aluno.”
PORTANTO
II. “Deve ser preenchido diariamente durante o ano letivo.”
Assinale a alternativa correta.
A sequência está correta em
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
1. promove eventual realização de diagnóstico da realidade escolar, avaliação institucional e compreensão dos seus desafios e oportunidades, com o subsídios para a elaboração de planos de melhoria. 2. estabelece na escola a prática do planejamento como um processo fundamental de gestão, organização e orientação das ações em todas as áreas e segmentos escolares, de modo a garantir a sua materialização e efetividade. 3. promove e lidera a elaboração participativa, do Plano de Desenvolvimento da Escola e o seu Projeto Político-Pedagógico. 4. orienta a elaboração de planos de ação segundo os princípios e normas do planejamento, como instrumento de delineamento de política e estratégia de ação. 5. reforça e orienta a prática de planejamento em diversos níveis e âmbitos de ação como instrumento de orientação do trabalho cotidiano, de modo a dar-lhe unidade, organização, integração e operacionalidade.
Estão corretos apenas os itens:
Leia o fragmento abaixo.
A liderança do Gestor é, sem dúvida, uma característica essencial, porém isoladamente não basta. Faz-se necessário pôr a sua disposição e de sua equipe um conjunto de ferramentas gerenciais que permitam dirigir a escola de forma estruturada. Essa estrutura deverá garantir que missão, objetivos, metas, estratégias, planos de ação e métricas estejam todos alinhados e claramente definidos, em todos os níveis da organização, de modo que todos possam, com clareza, compreender o seu papel e contribuir objetivamente para a consecução dos resultados esperados, para que sejam medidos, avaliados e recompensados.
Modelo de gestão: tecnologia empresarial socioeducacional (TESE): uma nova escola para juventude brasileira: escolas de ensino médio em tempo integral. Recife: ICE, 2007.
O ciclo PDCA é um dos métodos de gestão que visam controlar e conseguir resultados eficazes e confiáveis nas atividades de uma organização. A esse respeito, é correto afirmar que