Questões de Pedagogia - Gestão Escolar para Concurso - Página 4

Q4127509

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Pedagogo |

Q4127509 Pedagogia

No âmbito da gestão escolar, o trabalho do coordenador pedagógico envolve atribuições prioritárias, das quais, destacam-se a formação docente, a articulação e a transformação da prática pedagógica, tendo como referência a organização, compreensão e transformação da práxis docente. Entretanto, geralmente o dinamismo do cotidiano escolar tem acarretado desvios da função pedagógica desse profissional, levando-o ao exercício de trabalhos burocráticos em detrimento de sua função precípua, de formador. Assinale a opção que apresenta um ou mais desvios de funções do coordenador pedagógico no cotidiano escolar.

A

Acompanhar o planejamento, a formação contínua e o processo ensino-aprendizagem.

B

Zelar pela integridade física dos alunos, se responsabilizar pela gestão administrativa da escola e atender às demandas das famílias.

C

Promover a formação continuada dos professores, acompanhar a implementação do projeto político-pedagógico e realizar diagnósticos da situação de aprendizagem dos alunos.

D

Promover o planejamento na perspectiva coletiva e participativa, favorecendo aos professores reflexões sobre a prática pedagógica e revisão dessas práticas quando se fizer necessário.

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Q4117903

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Supervisor Pedagógico |

Q4117903 Pedagogia

Como se dá a relação entre fatores externos e internos que constituem a cultura escolar?

A

No impacto que os fatores externos causam à aprendizagem de forma individualizada, na relação entre estudante e família.

B

Na observação e na reflexão coletiva sobre as relações entre fatores externos e internos, promovendo a formação continuada e o planejamento escolar de forma coletiva.

C

Na criação de um clima organizacional e orientação para um planejamento pedagógico que impede que os fatores externos adentrem na escola e atrapalhem o trabalho pedagógico.

D

Na garantia da gestão escolar de que os fatores externos deixem de interferir nos fatores internos, permitindo aos professores a realização tranquila do trabalho pedagógico.

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Q4117901

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Supervisor Pedagógico |

Q4117901 Pedagogia

A observação de aulas é uma prática de supervisão pedagógica que permite o acompanhamento e a avaliação processual e qualitativa do trabalho pedagógico realizado no espaço da sala de aula. Quais são as finalidades da observação pedagógica?

A

Apoiar o trabalho do professor, identificar problemas interpessoais e de aprendizagem, estabelecer um clima de confiança e segurança para que o professor não se sinta sozinho diante dos desafios, elaborar conjuntamente soluções e novas estratégias de ensino.

B

Diagnosticar dificuldades de aprendizagem dos estudantes e criar protocolos, atividades, estratégias e metas de superação destas dificuldades para que o professor aplique em sala de aula, acompanhando o funcionamento ou não destas.

C

Supervisionar e fiscalizar o cumprimento do currículo escolar, identificar os estudantes com dificuldades de aprendizagem e atendê-los em ambiente fora da sala de aula, ajudar o professor na elaboração de novas atividades para superar as dificuldades de aprendizagem.

D

Supervisionar de forma neutra o andamento do trabalho pedagógico e, respeitando a autonomia do professor, identificar quais estudantes têm problemas de comportamento e quais precisam de reforço escolar, criando um plano de atendimento e recuperação para estes estudantes, atendendo a cada um individualmente.

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Q4117899

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Supervisor Pedagógico |

Q4117899 Pedagogia

Planejar e implementar ações e estratégias de formação continuada da equipe de professores da escola é uma das atividades mais importantes a serem realizadas pelo supervisor pedagógico. Quais são os principais aspectos a serem considerados no planejamento da formação continuada na escola?

A

As experiências já vivenciadas pelos professores podem ser desconsideradas quando se trata da formação continuada, uma vez que o objetivo desta é atualizar os professores em relação às inovações educacionais.

B

A formação deve ser continuada e planejada na escola. O supervisor pedagógico deve priorizar a organização de um repertório de práticas de ensino e metodologias inovadoras, com foco no uso das tecnologias digitais em sala de aula.

C

A valorização dos saberes docentes, a reflexão e a pesquisa coletiva sobre teorias e práticas pedagógicas e o enfrentamento dos problemas do cotidiano da escola são os pontos de partida para a organização da formação continuada na escola.

D

O estudo e a reflexão sobre diferentes teorias pedagógicas são pouco relevantes para a formação continuada, pois ela prescinde de formação teórica e deve considerar como prioridade o acervo de metodologias e práticas inovadoras e atuais.

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Q4117892

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Supervisor Pedagógico |

Q4117892 Pedagogia

As relações interpessoais na escola demandam atenção especial e podem impactar o processo de ensino e aprendizagem. Qual é o papel do supervisor escolar no que diz respeito a essas relações?

A

Estar atento ao surgimento de conflitos entre os sujeitos da escola, cabendo a este apenas acionar a direção e o psicólogo escolar para que esses façam a mediação e resolvam qualquer tipo de conflito.

B

Fazer mediação quando casos de violência verbal ou física sejam evidenciados, criando um clima organizacional para que os conflitos sejam resolvidos entre os sujeitos.

C

Atentar-se às relações interpessoais na escola, colaborando na mediação de conflitos e contribuindo na criação de um clima organizacional respeitoso e solidário por meio de escuta ativa e diálogo na busca de soluções.

D

Observar qualquer situação de conflito que possa surgir e agir rapidamente para acalmar os sujeitos envolvidos, tomando medidas disciplinadoras.

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Q4117889

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Supervisor Pedagógico |

Q4117889 Pedagogia

Os colegiados escolares (conselho escolar, conselho de classe, associação de pais, mestres e funcionários, grêmio estudantil) são instâncias fundamentais na construção da gestão democrática da escola. Qual é o papel desses colegiados?

A

Apoiar e validar as decisões tomadas pela gestão escolar no que diz respeito ao cumprimento dos conteúdos, horas-aula e dias letivos e demais ordenamentos e demandas advindos da secretaria de educação.

B

Participar da gestão escolar, representando diferentes segmentos da comunidade escolar, na construção e avaliação dos projetos pedagógicos, na administração dos recursos, no acompanhamento dos estudantes, nas reivindicações da comunidade escolar e nos demais processos decisórios.

C

Regular e controlar a participação e o acesso da comunidade escolar na organização da escola, atuando como instância representativa da sociedade nas decisões tomadas pela gestão escolar em relação às necessidades e demandas da escola e da secretaria de educação.

D

Atuar como instâncias fiscalizadoras e reguladoras do cumprimento das horas-aula, dias letivos, do currículo escolar e das metas de aprendizagem, acompanhando as notas dos estudantes e o desempenho da escola nas avaliações externas que vêm da Secretaria de Educação e do Ministério da Educação.

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Q4117743

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Orientador Educacional |

Q4117743 Pedagogia

O conselho de classe, o plano de convivência escolar e as práticas de mediação de conflitos são dispositivos institucionais que demandam atuação qualificada do orientador educacional. Considerando esse contexto, qual deve ser o foco central da intervenção deste profissional?

A

A análise coletiva do processo educativo e a corresponsabilização dos sujeitos.

B

A aplicação de sanções disciplinares e o reforço do controle institucional.

C

A padronização das condutas escolares por meio de normas rígidas.

D

A responsabilização individual dos estudantes pelos conflitos escolares.

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Q4114217

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico |

Q4114217 Pedagogia

Em uma escola pública, dois professores passaram a discordar constantemente sobre a realização de atividades culturais. Um deles defendia que as apresentações deveriam priorizar manifestações religiosas tradicionais da comunidade local, enquanto o outro acreditava que a escola deveria valorizar expressões culturais mais diversas e contemporâneas. Com o passar do tempo, os conflitos se intensificaram de vido às diferentes crenças e concepções de mundo de cada profissional. O caso apresentado caracteriza, predominantemente, um conflito:

A

de interesse.

B

de relacionamento.

C

de valor.

D

estrutural.

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Q4106136

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Segurança |

Q4106136 Pedagogia

Durante aula no refeitório de uma escola técnica, um estudante sofre engasgo grave. Há kit de primeiros socorros no local, mas nenhum servidor presente sabe realizar manobra de desobstrução; o plano de emergência está arquivado na coordenação e desconhecido pelos professores; os telefones de acionamento fixados na parede estão desatualizados; e o único servidor com certificação de primeiros socorros trabalha em turno diferente. Após o evento, a direção propõe adquirir kits mais completos para todos os setores e atualizar os telefones de emergência nos murais. Considerando gestão de emergências em ambiente escolar, assinale a alternativa que apresenta a medida mais adequada a ser tomada:

A

Estruturar plano de atendimento emergencial com capacitação periódica de servidores de todos os turnos, definição de papéis, fluxo de acionamento, simulações regulares e revisão documentada.

B

Atualizar telefones de acionamento e fixá-los em locais visíveis de cada setor, pois a comunicação rápida com o serviço de emergência é o fator mais determinante para reduzir sequelas em eventos agudos.

C

Adquirir kits completos e distribuí-los por setor, priorizando os ambientes com maior concentração de estudantes e maior probabilidade histórica de ocorrências.

D

Delegar o atendimento inicial a servidores com formação na área de saúde presentes na escola, reservando a capacitação em primeiros socorros para quem já possui base técnica compatível com o procedimento.

E

Capacitar os professores da área técnica em primeiros socorros, priorizando laboratórios e refeitório por concentrarem maior probabilidade de acidentes com estudantes durante atividades práticas.

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Q4106120

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Assistente Técnico - Pedagógico |

Q4106120 Pedagogia

No contexto da organização do trabalho pedagógico na escola, o Assistente Técnico-Pedagógico desempenha função articuladora entre planejamento, acompanhamento das práticas docentes e desenvolvimento institucional. Sobre essa temática, assinale a alternativa CORRETA.

A

A organização do trabalho pedagógico pressupõe articulação coletiva entre os profissionais da escola, integração entre planejamento e avaliação e acompanhamento contínuo das práticas educativas voltadas à aprendizagem dos alunos.

B

O trabalho pedagógico escolar estrutura-se pela centralização administrativa das decisões curriculares, enfatizando a estabilidade procedimental das ações docentes e a uniformização metodologica das práticas institucionais.

C

A organização pedagogica fundamenta-se na racionalização técnica das atividades escolares, priorizando mecanismos de controle operacional e segmentação funcional dos processos educativos desenvolvidos.

D

O gerenciamento das práticas pedagogicas caracteriza-se pela sistematização normativa das rotinas institucionais, reduzindo a necessidade de intervenções colaborativas e flexibilizações didáticas no cotidiano escolar.

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Q4106104

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Assistente Técnico - Pedagógico |

Q4106104 Pedagogia

Analise as partes que seguem: Na organização do trabalho escolar, o Assistente Técnico-Pedagógico atua como agente integrador e articulador do trabalho pedagogico. Considerando essa função, esse profissional deve favorecer a artlculação entre planejamento docente, proposta pedagogica, avaliação da aprendizagem e metas institucionais (1ª parte); mediar a comunicação entre direção, professores, estudantes e famílias, especialmente em situações que afetam o percurso escolar (2ª parte); organizar estudos, reuniões pedagogicas e acompanhamento de indicadores para subsidiar intervenções no processo de ensino (3ª parte).
Das partes, pode se afirmar que:

A

A 1ª, a 2ª e a 3ª partes estão corretas.

B

Somente a 1ª e a 3ª partes estão corretas.

C

Somente a 3ª parte não está correta.

D

Somente a 1ª parte está incorreta.

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Q4105898

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Assistente de Educação |

Q4105898 Pedagogia

No exercício das atribuições do Assistente de Educação, a organização de reuniões e a administração do tempo constituem práticas fundamentais para a eficiência das rotinas escolares. Sobre essa temática, assinale a alternativa CORRETA.

A

A organização eficiente de reuniões pressupõe definição prévia de pauta, controle temporal das discussões e registro sistemático das deliberações, favorecendo a objetividade administrativa e o acompanhamento das ações estabelecidas.

B

A administração do tempo institucional fundamentase na flexibilização integral dos horários funcionais, possibilitando adaptações contínuas das demandas operacionais conforme as conveniênclas setoriais imediatas.

C

A condução de reuniões administrativas caracterizase pela ampliação espontânea dos debates e pela supressão de delimitações cronológicas, objetivando maior pluralidade interpretativa das decisões institucionais.

D

O gerenciamento das atividades organizacionais orienta-se pela descentralização informal das prioridades operacionais, reduzindo a necessidade de planejamento prévio e de monitoramento sistemático das tarefas executadas.

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Q4105888

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Assistente de Educação |

Q4105888 Pedagogia

Na reunião pedagogica, foi informado que o regimento escolar é um documento fundamental para o funcionamento da instituiÇão. Sendo assim, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) O regimento escolar regula a organização administrativa, pedagógica e disciplinar da escola, estabelecendo normas de convivência e funcionamento.
( ) A elaboração do regimento escolar é uma atribuição da direção da escola, não sendo permitida a participação de outros membros da comunidade educativa.
( ) O regimento escolar deve estar em consonância com a legislação educacional vigente e com a proposta pedagogica da instituição de ensino.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

V - F - V.

B

F - V - F.

C

V - V - F.

D

F - F - V.

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Q4105209

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Itapecerica da Serra - SP - Oficial de Escola |

Q4105209 Pedagogia

Em uma escola, durante uma reunião entre a equipe administrativa, foi destacada a importância da comunicação no ambiente profissional para evitar conflitos e garantir um bom relacionamento entre colegas e com o público. Na ocasião, foi enfatizado que uma das principais técnicas de comunicação é a escuta ativa, essencial para a compreensão adequada das informações.

Sobre a escuta ativa, assinale a alternativa correta:

A

Consiste em ouvir apenas parte da fala, priorizando a resposta imediata ao interlocutor.

B

Permite interrupções constantes para acelerar o diálogo e torná-lo mais objetivo.

C

Baseia-se na formulação de respostas antes que o interlocutor finalize sua fala.

D

Significa prestar atenção total à pessoa, sem interrupções, julgamentos ou distrações.

E

Dispensa a necessidade de compreender o que foi dito, focando apenas na resposta.

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Q4103478

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Provas: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Professor | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Professor de Educação Física | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Professor de Artes | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q4103478 Pedagogia

A gestão da sala de aula exige que o planejamento do Professor contemple tanto a mediação de comportamentos quanto a logística dos recursos pedagogicos disponíveis. Com base nisso, analise as asserçoes a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O zelo pelo material docente e pela organização do espaço Íísico em sala de aula é um fator que interfere diretamente na qualidade e na manutenção da disciplina do grupo.
PORQUE
II. Ambientes escolares em que os recursos didáticos são organizados com intencionalidade pedagogica clara tendem a gerar maior engajamento dos estudantes, reduzindo a dispersão e os focos de conflito.
Pode-se afirmar que:

A

As asserções I e II são proposições falsas.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

D

A asserção l é uma proposição verdadeira, e a ll é uma proposição falsa.

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Q4103476

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Provas: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Professor | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Professor de Educação Física | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Professor de Artes | LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q4103476 Pedagogia

Com base nos criterios tecnicos para constatar necessidades e encaminhar os alunos aos setores específicos de atendimento, analise as assertivas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:
( ) A articulação do Professor com profissionais de outras áreas (Psicologos, Fonoaudiologos e Assistentes Sociais) deve visar ao compartilhamento de informaçôes que qualifiquem o plano de atendimento ao estudante.
( ) Para otimizar o tempo pedagogico, o docente tem a prerrogativa de afastar da sala de aula e encaminhar à secretaria os alunos que apresentarem qualquer dificuldade de foco ou comportamento.
( ) O processo de constatar necessidades e realizar encaminhamentos deve ser baseado em registros contínuos, relatórios descritivos e evidências coletadas na rotina escolar, evitando achismos ou julgamentos puramente su bjetivos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

V-F-V.

B

F-V-F

C

V-V-V

D

F-F-V

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Q4101652

Q4101652 Pedagogia

A respeito dos princípios que fundamentam a gestão democrática no âmbito escolar, de acordo com as diretrizes educacionais vigentes, analise as afirmativas que seguem:
I. A participação de pais, professores, alunos e funcionários nas decisões escolares fortalece os processos de corresponsabilidade institucional.
II. O processo democrático implica a criação de espaços para diálogo e a transparência nas informações de interesse coletivo.
III. A participação coletiva permite que as decisões reflitam as necessidades e valores da comunidade escolar.
É correto o que se afirma em:

A

I e ll, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q4091906

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Taiúva - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Taiúva - SP - Monitor de Educação |

Q4091906 Pedagogia

Todas as ações a seguir contribuem para o controle e a prevenção de riscos no ambiente escolar, exceto:

A

incentivo ao relato de comportamentos preocupantes.

B

estabelecimento de parcerias com o entorno escolar.

C

organização de notificações internas de segurança.

D

limitação do monitoramento a situações já confirmadas.

E

acompanhamento de materiais trazidos pelos estudantes.

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Q4090864

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4090864 Pedagogia

Durante o ano letivo, a equipe gestora de uma escola notou que algumas metas previstas no Projeto Político-Pedagógico (PPP) não estavam sendo atingidas, especialmente nos índices de aprendizagem e participação das famílias. Diante dessa situação, assinale a alternativa que apresenta a ação correta segundo os princípios de acompanhamento e avaliação do PPP.

A

A direção deve modificar diretamente as metas para que correspondam melhor aos resultados já alcançados.

B

A escola deve promover momentos coletivos, análise dos dados pedagógicos, replanejar ações e ajustar estratégias.

C

A equipe gestora deve aplicar avaliações internas pontuais, sem envolver os docentes, diagnosticando falhas.

D

O PPP deve ser mantido sem alterações significativas, para preservar a estabilidade e a regularidade institucional.

E

As metas são revistas no final do ciclo (semestral ou anual), evitando interferência no planejamento já executado.

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Q4090861

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q4090861 Pedagogia

Em uma escola, a gestão pedagógica decide ampliar o uso de tecnologias digitais nas aulas, após a aquisição de tablets e acesso à internet. Parte dos docentes utiliza apenas vídeos prontos, enquanto outros desejam integrar recursos digitais de forma mais articulada. Com base no uso pedagógico das TICs, assinale a alternativa que apresenta a ação que representa a postura correta.

A

A coordenação deve permitir o uso livre dos tablets nas aulas e dar liberdade pedagógica aos professores, valorizando a autonomia total do professor.

B

A gestão deve determinar o uso obrigatório e regular dos aplicativos tecnológicos indicados pela secretaria, com adaptação ao contexto da turma.

C

Os professores devem utilizar as tecnologias como recursos de motivação, sem a necessidade de relação direta com os objetivos de aprendizagem.

D

A equipe pedagógica deve promover formação continuada e planejamento coletivo para integrar as tecnologias aos objetivos pedagógicos e ao currículo.

E

A equipe gestora deve priorizar o uso dos equipamentos para atividades recreativas e lúdicas, direcionando seu uso em atividades pedagógicas formais.

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Questões de Concurso Comentadas sobre gestão escolar em pedagogia

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