Questões de Pedagogia - Gestão Democrática para Concurso - Página 41

Q1950785

Ano: 2022 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT Provas: SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Psicólogo Educacional | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Assistente Social Educacional | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q1950785 Pedagogia

Por lei, a gestão democrática do ensino público é efetivada, dentre outros elementos, mediante a garantia de:

A

participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes

B

realização de eleições para direção da escola, contando com a participação de pelo menos um terço da comunidade escolar no certame

C

efetivação de elementos de auditoria interna e externa para dar transparência aos atos dos gestores, ainda que sejam indicados

D

constituição de comissão eleitoral isenta, composta por membros externos à escola, assegurando a lisura dos processos de consulta à comunidade

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Q1944213

Ano: 2022 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR Prova: UFPR - 2022 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Professor de Educação Básica - Anos Iniciais |

Q1944213 Pedagogia

Acerca do princípio da gestão democrática, assinale a alternativa correta.

A

No Brasil, a gestão democrática foi estabelecida como um princípio para os ensinos público e privado, a partir da década de 1980.

B

Considerando a gestão democrática como princípio, o provimento do diretor da escola pode ser feito por indicação direta dos governantes ou por processos de eleição.

C

Após ser estabelecida na Constituição Federal de 1988, a LDB 9.394/96 também determinou a efetivação da gestão democrática nas escolas.

D

A LDB 9.394/96 especifica em detalhes a instituição da gestão democrática nas escolas, estabelecendo a forma de provimento do diretor, quais conselhos instituir e a forma de participação de cada segmento da comunidade escolar.

E

O atual Plano Nacional de Educação (Lei 13.005/2014) isentou-se de contemplar o princípio da gestão democrática da escola em seu texto final.

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Q1943519

Ano: 2022 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Bom Conselho - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2022 - Prefeitura de Bom Conselho - PE - Secretário Escolar |

Q1943519 Pedagogia

Sobre a Gestão Democrática é INCORRETO afirmar que

A

como elementos constitutivos da gestão democrática, podem ser destacadas: a participação, a autonomia, a transparência e a pluralidade.

B

para a gestão democrática, a educação de qualidade é um direito de todos os alunos. Portanto, faz-se necessário garantir oportunidade de acesso à educação, com um ensino contextualizado com a realidade de cada comunidade.

C

a gestão escolar é o termo que passou a substituir o termo administração escolar, significando uma alteração conceitual, uma vez que envolve a participação da comunidade nas decisões que são tomadas na escola.

D

a gestão escolar tem a atribuição de organizar todos os elementos que, direta ou indiretamente, influenciam no trabalho pedagógico - os aspectos ligados aos profissionais da educação e suas funções, aos espaços e aos recursos.

E

por ser centralizada, a gestão democrática faz da escola um local onde o diálogo é mais burocrático. Existe a busca por um espaço vertical em que o foco da tomada de decisões se dá através de uma hierarquia.

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Q1926151

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Iguatu - CE Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Iguatu - CE - Professor |

Q1926151 Pedagogia

A Gestão Democrática tem como princípio a participação, a transparência e a implementação de políticas educacionais comprometidas com a qualidade do ensino. Contudo, não se pode pensar em Gestão Democrática sem a participação, presença e comprometimento da comunidade. Sendo assim, os instrumentos que possibilitam a efetivação da Gestão Democrática são as Instâncias Colegiadas. Para que estas participem das discussões e decisões da escola, é preciso que a equipe diretiva informe e divulgue as ideias e ações, com transparência, para a comunidade escolar. As Instâncias Colegiadas são organizações compostas por representantes de todos os segmentos da comunidade com o objetivo de auxiliar o diretor na função de Gestor Escolar, nas decisões e encaminhamentos para solucionar os problemas do cotidiano da escola, mas tendo como objetivo principal a busca pela melhoria da qualidade no processo ensino e aprendizagem.
Assinale a alternativa correta que apresenta as instâncias colegiadas:

A

Conselho Escolar, Colegiado, Grêmio Estudantil e Conselho de Classe

B

APMF, Conselho Escolar, Grêmio Estudantil e Conselho de Classe

C

Conselho Superior, Conselho Escolar e Conselho de Classe

D

Conselho Deliberativo, Núcleo Regional de Educação, APMF e Conselho Escolar

E

Núcleo Regional de Educação, Conselho Escolar e Conselho de Classe

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Q1925965

Ano: 2022 Banca: IF-TO Órgão: IF-TO Prova: IF-TO - 2022 - IF-TO - Pedagogo |

Q1925965 Pedagogia

A gestão escolar democrática tem como premissa a autonomia da escola. Os mecanismos para sua realização são, exceto:

A

atuação permanente de colegiados escolares.

B

construção coletiva do PPP com a participação da comunidade escolar.

C

indicação do dirigente escolar pelas autoridades competentes.

D

respeito aos espaços de organização dos segmentos.

E

escolha dos dirigentes pela comunidade escolar.

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Q1916172

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Diretor de Escola |

Q1916172 Pedagogia

Gutierrez e Catani (in: Ferreira, 2008) discutem a gestão participativa no âmbito da escola pública, na qual se reflete, desde a educação básica até a superior, uma cultura política de não participação. Os autores analisam diversas determinações para uma gestão democrática e suas reflexões apontam para a prática constante do exercício da participação em todos os seus sentidos, construindo comunicativamente o consenso pelo diálogo com todos os envolvidos. Nesta mesma perspectiva na legislação educacional brasileira, encontram-se, no Art. 55 da Resolução CNE/CEB 4/2010 e seus incisos, diretrizes no sentido de que o gestor

A

consulte e ouça, atentamente, opiniões diversas e até contrárias, antes de tomar suas próprias decisões a respeito do trabalho educativo.

B

exija dos envolvidos, na avaliação de seu desempenho no trabalho da escola, evidências de seu crescimento pessoal, intelectual e técnico.

C

combata a formação de “panelinhas” entre os professores e entre os funcionários, porque elas prejudicam a tomada de decisão coletiva em assembleia.

D

articule e mobilize, no cotidiano da escola e nos espaços com os quais a escola interage, ação conjunta que busca criar e recriar o trabalho da e na escola.

E

desencoraje a organização de equipes de estudos e de práticas esportivas e artísticas, pois elas dispersam os atores da participação no trabalho essencial da escola.

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Q1916171

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Diretor de Escola |

Q1916171 Pedagogia

Os diretores de escolas têm que lidar com questões administrativas e pedagógicas, bem como com alunos, pais, professores e demais funcionários, por isso, para trabalhar em conformidade com a gestão democrática, se faz necessário que saibam mediar conflitos. De acordo Burbridge (2012), há necessidade de o gestor se preparar para desempenhar o papel de mediador de conflitos, ser visto como imparcial, arranjar tempo e local adequados para se reunir com os envolvidos, um local sem distrações. Diante dessa situação, os autores Anna e Marc Burbrigde recomendam

A

uma sala multimeios para iniciar a atividade com uma palestra sobre o tema em foco.

B

um local fora da escola, por proporcionar um ambiente externo ao cotidiano.

C

a biblioteca da escola para a realização de uma dinâmica de grupo.

D

uma sala de reuniões, abastecida com água e café.

E

um espaço na diretoria de ensino.

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Q1916170

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Diretor de Escola |

Q1916170 Pedagogia

Visando atender à legislação educacional sobre a gestão participativa na escola, Luck, em sua obra Liderança em gestão escolar (2010) aborda os vários aspectos do tema, sendo a liderança um conjunto de caraterísticas desenvolvido continuamente ao longo da vida, mediante a vivência de processos sociais e a orientação intencional para o desenvolvimento de certos conhecimentos, habilidades e atitudes compatíveis com a sua prática. Luck destaca ainda alguns princípios relevantes identificados como importantes para o desenvolvimento das competências de liderança, entre eles: conheça suas forças pessoais e as maximize, e conheça

A

suas fraquezas e limitações e as supere.

B

as limitações do grupo para poder vencê-las.

C

a literatura sobre os grandes gestores que estimulem atitudes e posturas de liderança.

D

os cursos específicos de liderança, com vistas à reprodução de suas técnicas.

E

bem a comunidade escolar, abrindo as portas e atendendo sempre todas as suas demandas.

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Q1916168

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Presidente Prudente - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Presidente Prudente - SP - Diretor de Escola |

Q1916168 Pedagogia

Luck (2010) destaca que o clima e a cultura organizacional, embora vinculados à mesma base factual e conceitual, têm, de certa forma, conteúdos e expressões distintas. Para ela, o clima é de natureza transitória, superficial e volátil, enquanto que a cultura organizacional tem um caráter mais duradouro, denso, potente, sistemático e relaciona-se às

A

atitudes individuais.

B

práticas reais coletivas da escola.

C

tecnologias adotadas pela gestão escolar.

D

características pessoais do gestor escolar.

E

questões econômicas e sociais que permeiam a educação.

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Q1916035

Ano: 2022 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Sooretama - ES Prova: IBADE - 2022 - Prefeitura de Sooretama - ES - Técnico Pedagógico - TPE II |

Q1916035 Pedagogia

Analise as afirmativas. Os primeiros resquícios de gestão democrática iniciaram nos meados dos anos 80/90, período traduzido pelo imperialismo. São elementos da gestão democrática na escola e nos sistemas de ensino:
I. a descentralização, o autogoverno e a pluralidade.
II. a mobilização coletiva, a visão proativa e estratégica.
III. o interesse pelas tarefas e ao perfil autocrático.
IV. o atingimento das metas com ênfase na performance.

Está (ão) correta(s) a (s) afirmativa(s):

A

I, II e III.

B

II, III e IV.

C

I.

D

III.

E

I e II.

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Q1915296

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q1915296 Pedagogia

Julgue o item seguinte, acerca da gestão escolar.

A implantação do processo de eleição direta para diretor de escola garante a gestão democrática escolar.

Certo

Errado

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Q4431145

Ano: 2021 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Campo Mourão - PR Prova: FAUEL - 2021 - Prefeitura de Campo Mourão - PR - Orientador Educacional |

Q4431145 Pedagogia

MEC (Ministério da Educação) 2008, afirma que a gestão democrática precisa estabelecer alguns mecanismos importantes para a gestão de êxito e qualidade, incumbindo valores em sua dinâmica social, entre eles:

A

Os conselhos escolares (educação à distância), o CRE (Conselhos Regionais de Educação), o CME (Conselhos Municipais de Educação), e o CNE (Conselho Universal de Educação), no qual precisam ser representativos e participativos, em todas as esferas sociais, de caráter deliberativo e informativo.

B

Os conselhos escolares (educação básica), o CEE (Conselhos Estaduais de Educação), o CME (Conselhos Municipais de Educação), e o CNE (Conselho Nacional de Educação), no qual precisam ser representativos e participativos, em todas as esferas sociais, de caráter deliberativo e normativo.

C

As secretarias educacionais (educação infantil), a SEE (Secretarias Estaduais de Educação), a SME (Secretarias Municipais de Educação), e a SNE (Secretaria Nacional de Educação), no qual precisam ser representativas e participativas, em determinadas esferas sociais, de caráter liberativo e formativo.

D

As secretarias educacionais (educação básicas), a SEE (Secretarias Estaduais de Educação), a SME (Secretarias Municipais de Educação), e a SNE (Secretaria Nacional de Educação), no qual precisam ser representativas em todas as esferas sociais, de caráter deliberativo e formativo.

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Q4421401

Ano: 2021 Banca: SC TREINAMENTOS Órgão: Prefeitura de Três Passos - RS Prova: SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Três Passos - RS - Secretário de Escola |

Q4421401 Pedagogia

A gestão, numa concepção democrática, efetiva-se por meio:

I- Da participação dos sujeitos sociais envolvidos com a comunidade escolar.

II- Nos processos de decisão, de escolhas coletivas.

III - Na elaboração e construção de seus projetos.

IV- Nas vivências e aprendizagens de cidadania.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

B

Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

C

Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.

D

Todas as afirmativas são verdadeiras.

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Q4368477

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor Magistério |

Q4368477 Pedagogia

Mediante a prática participativa, é possível superar o exercício do poder individual e de referência e promover a construção do poder da competência, centrado na unidade social escolar como um todo. Diante dessa afirmação é incorreto afirmar que:

A

A participação deve ser compreendida como um processo dinâmico e integrador que vai muito além da tomada de decisão, pois é caracterizada pela co-responsabilidade de todos os envolvidos na prática educativa.

B

A gestão democrática ocorre quando todos os envolvidos no processo educacional tem vez e voz, segundo Paro (1998).

C

O trabalho escolar é uma ação de caráter coletivo, realizado a partir da participação conjunta e integrada dos membros de todos os segmentos da comunidade escolar.

D

O diretor é responsável pelo setor administrativo e burocrático, devendo deixar os outros setores com os responsáveis específicos.

E

A Equipe diretiva é formada por direção, funcionários do administrativo e equipe pedagógica.

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Q4113734

Ano: 2021 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Anos Inciais |

Q4113734 Pedagogia

A Gestão Escolar Democrática é um exemplo de método administrativo que busca facilitar a integração dos processos na escola. O seu objetivo é envolver toda a comunidade - pais, alunos, professores, servidores e diretores - nas decisões que impactam o dia a dia do ambiente escolar.

Analise os itens a seguir sobre Gestão Democrática e assinale a única afirmativa INCORRETA:

A

A Gestão Escolar consiste na descentralização dos procedimentos administrativos, porém todas as decisões cabem exclusivamente ao gestor escolar.

B

A participação direta e indireta da comunidade escolar produz bons resultados para a administração. Essa atuação efetiva é importante para que haja uma superação dos obstáculos, dificuldades e limitações encontradas na construção de uma escola efetiva na preparação acadêmica dos alunos.

C

Para que a Gestão Democrática de fato se concretize, é necessária uma mudança de comportamento de toda a estrutura que compõe a comunidade escolar.

D

No modelo de Gestão Democrática, o gestor assume o papel de favorecer um ambiente participativo, enquanto os demais trabalham em conjunto para buscar soluções e propor ideias inovadoras que busquem melhoria para a escola.

E

A Gestão Democrática possibilita o envolvimento de todas as partes, permitindo uma proximidade maior com os fatos ocorridos na instituição de ensino e proporciona agilidade na tomada de decisões importantes.

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Q3045013

Ano: 2021 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2021 - Prefeitura de Carmo do Cajuru - MG - Professor |

Q3045013 Pedagogia

Tendo como referência as obras Gestão democrática da escola pública (2016) e A prática educativa: como ensinar (1998) em relação à organização do trabalho pedagógico na escola, assinale a alternativa incorreta.

A

Conforme Zabala (1998), é importante estabelecer metas alcançáveis para os estudantes, o que significa provocar desafios que questionem os conhecimentos prévios e possibilitem as modificações necessárias na direção desejada, segundo os objetivos educacionais estabelecidos.

B

De acordo com Paro (2016), é no processo pedagógico, em sala de aula, que se pode perceber com maior nitidez como a escola é democrática e aberta a diversidade. A escola é o espaço social onde todos estão abertos ao diálogo e ao combate a manifestação de concepções e crenças autoritárias.

C

Para Zabala (1998), as formas de utilizar o espaço e o tempo são duas variáveis que tem uma influência crucial na determinação de diferentes formas de intervenção pedagógica, assim, as características físicas da escola, das aulas, a distribuição dos alunos na classe e o uso flexível ou rígido dos horários são fatores que não apenas configuram e condicionam.

D

Segundo Paro (2016), nas escolas públicas, especialmente naquelas que atendem os filhos das camadas mais pobres da população está muito presente a postura que toma a criança como não sujeito de aprendizagem.

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Q2678569

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Paraipaba - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Secretário Escolar |

Q2678569 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA indicando o nome do documento escolar definido a seguir. “É o documento individual do aluno que registra toda a vida escolar do aluno, indicando as séries, ciclos ou etapas cursadas, o rendimento e a frequência. Este é também o documento oficial para efeito de transferência.”

A

Ata de Resultado Final.

B

Referente ao Professor.

C

Histórico Escolar.

D

Declaração.

E

Certificado ou Diploma.

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Q2678566

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Paraipaba - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Secretário Escolar |

Q2678566 Pedagogia

Forma de ingresso no sistema escolar quando o aluno é recebido de outro estabelecimento de ensino, o qual, deverá apresentar histórico escolar ou declaração da escola de origem (validade de 30 dias), documentos pessoais, guia do documento e cópia da matriz curricular quando a matrícula for para o 2º ou 3º ano do Ensino Médio.

Assinale a alternativa CORRETA que representa a definição.

A

Deferimento de Matrícula.

B

Matrícula de Ingresso.

C

Rematrícula.

D

Efetivação de Matrícula.

E

Matrícula por Transferência.

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Q2678553

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Paraipaba - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Paraipaba - CE - Secretário Escolar |

Q2678553 Pedagogia

Sabendo-se que a secretaria escolar é o departamento que assume o relevante encargo de manter, com eficiência e eficácia, a organização e a administração da documentação, da escrituração e dos arquivos dando suporte fundamental para o bom andamento da escola, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A Secretária deve manter um trabalho eficiente, dinâmico e racional, capaz de fornecer, no mínimo espaço de tempo, qualquer informação ou documento solicitado.

B

A Secretaria precisa de “um lugar para cada coisa e cada coisa no seu lugar”; pastas para leis, portarias, circulares, decretos, correspondências, etc., tudo classificado, distribuído, arquivado de acordo com o assunto, em pastas separadas, mas de fácil acesso.

C

A Secretaria pode se deparar com irregularidades na vida escolar de um aluno, oriundas de outras escolas. Tais situações não são previstas no nosso dia-a-dia e as escolas não têm obrigação de buscar soluções amparadas em lei. Isso é responsabilidade exclusiva dos pais para a qual deve se recorrer, regularizando a situação.

D

A Secretaria antes de arquivar cada papel no lugar que lhe convém, deve examinar, cuidadosamente, à fim de verificar se não há rasura, falsificação ou omissão de dados.

E

A Secretaria deve ter o cuidado máximo de repor, ao seu lugar, todo e qualquer documento ou pasta retirado para consulta.

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Q2668877

Ano: 2021 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2021 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Administrador Escolar |

Q2668877 Pedagogia

Qual é o pressuposto básico para a democratização das relações que acontecem no cenário escolar e para a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem?

A

Gestão participativa

B

Currículos conservadores

C

Atribuições não dialogadas

D

Flexibilização de horários

E

Reuniões de segmento

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Questões de Concurso Sobre gestão democrática em pedagogia

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