Questões de Pedagogia - Educação, Trabalho, Formação Profissional e as Transformações do Ensino Médio para Concurso
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O Plano Estadual de Educação (PEE-BA), estabelece metas e estratégias específicas para implementação, considerando a articulação interfederativa das políticas educacionais.
Meta 11: Ampliar as matrículas da Educação Profissional Técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público.
Estratégia 11.3: expandir o atendimento da Educação Profissional integrada ao Ensino Médio para as populações do campo e para as comunidades indígenas, quilombolas e povos das comunidades tradicionais, de acordo com as expectativas territoriais e escuta das representações institucionais dessas comunidades.
Com base no trecho acima,
Agrupamento 1: para os alunos com maior dificuldade na língua estrangeira. Agrupamento 2: para os alunos com pouca dificuldade na língua estrangeira. Agrupamento 3: para os alunos com facilidade na língua estrangeira.
Tendo em vista a LDB, em seu artigo 24, a atitude da coordenação
Dentre as novidades, está a
Considerando as idéias do texto acima, julgue o item a seguir.
Uma das constatações da pesquisa educacional sobre a
reforma do ensino médio é a de que os profissionais que
atuam na base do sistema, de modo geral, não têm um
conhecimento aprofundado das DCNEM nem dos PCN.
Considerando as idéias do texto acima, julgue o item a seguir.
Entre as críticas feitas à reforma do ensino médio, no âmbito
da academia, encontram-se as que indicam sua inconsistência
como guia da prática pedagógica.