Questões de Concurso
Sobre educação, sociedade e prática escolar em pedagogia
Foram encontradas 1.067 questões
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado: Área - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais - Edital n° 50 |
Q3017414
Pedagogia
O desenvolvimento das potencialidades físicas,
cognitivas e afetivas do indivíduo, capacitando-o a
tornar-se um cidadão, participativo na sociedade em que
vivem. Essa é uma das funções da escola. Marque a
alternativa que nomeia essa função:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado: Área - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais - Edital n° 50 |
Q3017406
Pedagogia
"Globalização é o fenômeno de integração econômica,
social e cultural do espaço geográfico em escala
mundial.
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/globalizacao.htm
A globalização influencia nas práticas educativas e na reformulação dos conteúdos da Educação. Marque a alternativa que enumera como a globalização interfere na educação:
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/globalizacao.htm
A globalização influencia nas práticas educativas e na reformulação dos conteúdos da Educação. Marque a alternativa que enumera como a globalização interfere na educação:
Ano: 2024
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Santa Adélia - SP
Prova:
IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Santa Adélia - SP - Assessor Técnico de Ensino Fundamental |
Q3016938
Pedagogia
Antes da reunião do Conselho Escolar, a diretora
comentou com os professores sobre a necessidade de se
desenvolver um diálogo entre a escola, família e
comunidade. Em relação ao desenvolvimento da relação
entre os componentes citados, analise as afirmativas a
seguir, e assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F
para as afirmativas falsas:
( ) O relacionamento depende das perspectivas culturais, econômicas, ideológicas dos diferentes atores (docentes, gestores, pais, famílias e moradores) da escola.
( ) A situação do relacionamento entre a escola, família e comunidade, está alheio as políticas educacionais e a gestão escolar local.
( ) O relacionamento pode instituir uma cultura escolar onde as famílias possam ser valorizadas através de estratégias de promoção e inclusão social.
( ) A legislação pode estabelecer uma abordagem que anule a presença de conflitos na relação entre a escola, família e comunidade.
Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.
( ) O relacionamento depende das perspectivas culturais, econômicas, ideológicas dos diferentes atores (docentes, gestores, pais, famílias e moradores) da escola.
( ) A situação do relacionamento entre a escola, família e comunidade, está alheio as políticas educacionais e a gestão escolar local.
( ) O relacionamento pode instituir uma cultura escolar onde as famílias possam ser valorizadas através de estratégias de promoção e inclusão social.
( ) A legislação pode estabelecer uma abordagem que anule a presença de conflitos na relação entre a escola, família e comunidade.
Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
FUNDHAS - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - FUNDHAS - SP - Educador Social - Recreação |
Q2612105
Pedagogia
Ao analisar a construção social do conhecimento, em quais situações as representações sociais tornam-se objetivas?
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo |
Q2584892
Pedagogia
Na educação, o conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de significados no espaço social e contribuem intensamente para a construção de identidades socioculturais dos educandos recebe o nome de:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo |
Q2584890
Pedagogia
Durante a educação básica, segundo a Base Nacional Comum Curricular, os estudantes devem desenvolver dez competências gerais, que pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Rio Branco - AC
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Rio Branco - AC - Professor Educação Infantil Creche |
Q2581278
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
[...] concebida como uma prática social, uma atividade humana e histórica que se define no conjunto das relações sociais, no embate de grupos ou classes sociais, sendo ela mesma forma específica de relação social.
Fonte: FRIGOTTO, G. Educação e a crise do capitalismo real. 6 ed. São Paulo: Cortez, 2003.
Nessa perspectiva histórico-social, o sujeito dos processos educativos aqui é o
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Câmara de Campinas - SP - Analista Legislativo - Pedagogo |
Q2566709
Pedagogia
Benevides recorda, em Educação para a democracia, que
esta se ocupa não apenas da formação de governados, mas
também da educação dos governantes, preparando-os “para
o julgamento político necessário à tomada de decisões”. Na
trilha da autora, a educação nesse contexto deve se fundar
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Câmara de Campinas - SP - Analista Legislativo - Pedagogo |
Q2566703
Pedagogia
O papel da educação na promoção da disciplina é alvo
de muita discussão. Dentre os autores que suportam a
reflexão sobre o tema está Foucault, em especial a partir
de sua obra Vigiar e Punir. Ele observa que “a disciplina
fabrica corpos submissos e exercitados, corpos ‘dóceis’.
A disciplina aumenta as forças do corpo [...] e diminui
essas mesmas forças [...]”.
Essas forças aumentam e diminuem, respectivamente, em termos
Essas forças aumentam e diminuem, respectivamente, em termos
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Câmara de Campinas - SP - Analista Legislativo - Pedagogo |
Q2566696
Pedagogia
Rousseau é amplamente reconhecido por sua abordagem inovadora do educar, cuja ressonância se percebe
em diferentes autores e correntes da pedagogia. Na obra
Emílio ou Da Educação, em diálogo com outro escrito de
sua autoria, O contrato social, Rousseau assume uma diferenciação importante para a proposição de suas ideias.
“ _______é tudo para si mesmo/mesma; é a unidade
numérica, o inteiro absoluto, que só se relaciona consigo mesmo/mesma ou com seu semelhante. ________é
apenas uma unidade fracionária que se liga ao denominador, e cujo valor está em sua relação com o todo, que
é o corpo social”.
(Rousseau, Emílio ou Da Educação, adaptado)
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas no excerto adaptado.
(Rousseau, Emílio ou Da Educação, adaptado)
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas no excerto adaptado.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Campinas - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Câmara de Campinas - SP - Analista Legislativo - Pedagogo |
Q2566695
Pedagogia
A obra Democracia e Educação é um marco nas discussões sobre a educação em sua interface com a vida social
e política. Nela, o filósofo John Dewey observa que, em
determinadas condições, “a vida escolar torna-se uma
modalidade de vida social, uma sociedade em miniatura,
em íntima interação com outras modalidades extraescolares de existência associada”. Para tanto, é necessário
um plano educacional em que o aprender seja
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português |
Q2557140
Pedagogia
Ao definir a escola como “contexto social natural”, Pontecorvo (2013) propõe uma discussão acerca do papel e função da escola a partir:
I – daquilo que ela poderia ser. II – daquilo que ela deveria ser. III – do que ela já foi. IV – do que ela nunca será.
Essa anáise reflexiva deve considerar os itens:
I – daquilo que ela poderia ser. II – daquilo que ela deveria ser. III – do que ela já foi. IV – do que ela nunca será.
Essa anáise reflexiva deve considerar os itens:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Professor de Libras |
Q2554841
Pedagogia
Qual é o paradoxo fundamental evidenciado no processo
de democratização da escola, quando os sistemas de
ensino universalizaram o acesso?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Psicopedagogo |
Q2552483
Pedagogia
Julgue o item subsequente.
A tomada de consciência é eficaz apenas em ambientes clínicos e não possui aplicação prática em contextos escolares.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo Fundo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo Fundo - RS - Pedagogo |
Q2548541
Pedagogia
Qual é o principal objetivo da valorização da diversidade cultural em uma sociedade?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Panambi - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Panambi - RS - Professor de Educação Infantil e Séries Iniciais |
Q2546246
Pedagogia
A instabilidade em que a sociedade vive atualmente é mundial, pois tudo se
transforma e muda rapidamente. Essa realidade desencadeia várias buscas e entendimentos sobre o
processo educativo e o trabalho docente. Diante dessa realidade, analise as assertivas abaixo e
assinale a alternativa correta.
I. É necessário trabalhar entendendo que o mundo moderno requer habilidades e conhecimentos que antes eram desnecessários e que, agora, constituem condições indispensáveis para a inserção da criança no seu contexto social.
II. A prática docente requer que o professor esteja mais preocupado com o aluno do que com o conhecimento a ser transmitido, bem como com suas reações frente a esse conhecimento.
III. O trabalho, cada vez mais, depende do conhecimento teórico adquirido pelo docente para controlar de forma inequívoca as situações de conflito e incertas que surgem na sala de aula.
IV. A educação deve ser compreendida como um evento único e isolado na escola e com um processo que tem o seu ritmo próprio, cujo acompanhamento e desenvolvimento não podem sofrer interferências sociais constantes.
I. É necessário trabalhar entendendo que o mundo moderno requer habilidades e conhecimentos que antes eram desnecessários e que, agora, constituem condições indispensáveis para a inserção da criança no seu contexto social.
II. A prática docente requer que o professor esteja mais preocupado com o aluno do que com o conhecimento a ser transmitido, bem como com suas reações frente a esse conhecimento.
III. O trabalho, cada vez mais, depende do conhecimento teórico adquirido pelo docente para controlar de forma inequívoca as situações de conflito e incertas que surgem na sala de aula.
IV. A educação deve ser compreendida como um evento único e isolado na escola e com um processo que tem o seu ritmo próprio, cujo acompanhamento e desenvolvimento não podem sofrer interferências sociais constantes.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |
Q2529533
Pedagogia
Julgue o próximo item, acerca do papel da pedagogia em projetos sociais.
Projetos socioeducativos são ações que permitem a educação
de crianças e adolescentes para o convívio em sociedade e
para o exercício da cidadania, representando, pois,
estratégias de proteção à infância e à juventude.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |
Q2529532
Pedagogia
Julgue o próximo item, acerca do papel da pedagogia em projetos sociais.
A educação não formal é o campo de atuação da pedagogia
em projetos sociais.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |
Q2529531
Pedagogia
Julgue o próximo item, acerca do papel da pedagogia em projetos sociais.
A elaboração e execução de projetos sociais é uma ação
exclusiva de organizações sociais da sociedade civil.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CNJ
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNJ - Analista Judiciário - Área Administrativa - Especialidade: Pedagogia |
Q2529530
Pedagogia
Julgue o próximo item, acerca do papel da pedagogia em projetos sociais.
Em projetos sociais, o pedagogo deve identificar-se como
técnico burocrático-administrativo da organização promotora
do projeto.
Conheça nossos planos