Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 16.354 questões
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191392
Pedagogia
Estudando o desenvolvimento infantil, Henri Wallon relaciona o movimento com a afetividade e a cognição. Izabel
Galvão (1986) afirma que, de acordo com Wallon, a imitação pela criança é uma forma de atividade que revela
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191391
Pedagogia
Em uma escola de educação infantil, em conversa com
uma mãe, uma das professoras exclamou: “Essas mães-corujas! A criança que estava junto a mãe, parecendo
chateada, retrucou: Minha mãe não é coruja, não!”. Tal
situação, narrada por Umbuzeiro e Malafaia (In: Ostetto,
2017), desencadeou a construção de um projeto de trabalho em torno da coruja e mãe-coruja. São ações importantes para o planejamento na educação infantil, descritas
pelas autoras,
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Pindamonhangaba - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Pindamonhangaba - SP - Professor de Educação Básica (Ensino InfantilFundamental) |
Q2191388
Pedagogia
Em uma escola de educação infantil, a estagiaria comentou com a professora: “trabalhar com crianças pequenas é
mais divertido, porque no espaço interno elas aprendem
e no espaço externo da escola elas podem brincar”. O
comentário da estagiaria, conforme a concepção de Horn e
Barbosa (2021), sobre a organização e o planejamento do
espaço na educação infantil, deve ser considerado
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Ciências
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Educação Artística |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Educação Especial |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Educação Física |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Espanhol |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Geografia |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - História |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Inglês |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Matemática |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor - Português |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Cultura Afro-Indígena |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q2188777
Pedagogia
Sobre desenvolvimento e aprendizagem, assinalar a
alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O desenvolvimento ocorre a partir das relações ____________, e por meio disso a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento e ambos são ________________, ou seja, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.
O desenvolvimento ocorre a partir das relações ____________, e por meio disso a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento e ambos são ________________, ou seja, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.
Ano: 2023
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Administração
|
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Informática |
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Matemática |
Q2187475
Pedagogia
Ao tratar dos currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabeleceu que estes devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada
sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características
regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Segundo essa perspectiva, é CORRETO
afirmar:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Canto do Buriti - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Cuidador de Aluno |
Q2187452
Pedagogia
Segundo a pesquisadora Sônia KRAMMER (2006),
a educação infantil se reveste de destacada
importância no desenvolvimento humano e social,
sobretudo para as crianças mais carentes,
exatamente por:
I. Atribuir à criança a condição de cidadã, substituindo a função meramente higienista, assistencialista e compensatória dessa etapa de ensino pela devida dimensão pedagógica.
II. Propiciar na criança não só mais prontidão para a educação sistematizada, mas também melhor rendimento nas aprendizagens posteriores.
III. Contribuir para que a criança consiga superar dificuldades iniciais decorrentes da pobreza e da limitação cultural.
Assinale:
I. Atribuir à criança a condição de cidadã, substituindo a função meramente higienista, assistencialista e compensatória dessa etapa de ensino pela devida dimensão pedagógica.
II. Propiciar na criança não só mais prontidão para a educação sistematizada, mas também melhor rendimento nas aprendizagens posteriores.
III. Contribuir para que a criança consiga superar dificuldades iniciais decorrentes da pobreza e da limitação cultural.
Assinale:
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Canto do Buriti - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Cuidador de Aluno |
Q2187448
Pedagogia
O Referencial Curricular Nacional Para a
Educação Infantil – RCNEI (1998, p. 122) entende
que, para aprender a ler e a escrever, a criança
precisa construir um conhecimento de natureza
conceitual: precisa compreender não só o que a
escrita representa, mas também de que forma ela
representa graficamente a linguagem. Isso nos
permite concluir que a alfabetização é:
I. Um processo no qual as crianças precisam resolver problemas de natureza lógica até chegarem a compreender de que forma a escrita alfabética em português representa a linguagem, e assim poderem escrever e ler por si mesmas.
II. Um adestramento das capacidades relacionadas à percepção e memorização, associadas ao desenvolvimento de habilidades sensório-motoras.
III. Um modo de promover a socialização do indivíduo na medida em que possibilita novas formas de trocas simbólicas com outros indivíduos e o acesso franco às mais variadas formas de bens culturais.
Está correto o que se afirma:
I. Um processo no qual as crianças precisam resolver problemas de natureza lógica até chegarem a compreender de que forma a escrita alfabética em português representa a linguagem, e assim poderem escrever e ler por si mesmas.
II. Um adestramento das capacidades relacionadas à percepção e memorização, associadas ao desenvolvimento de habilidades sensório-motoras.
III. Um modo de promover a socialização do indivíduo na medida em que possibilita novas formas de trocas simbólicas com outros indivíduos e o acesso franco às mais variadas formas de bens culturais.
Está correto o que se afirma:
Ano: 2023
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Farol - PR
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2023 - Prefeitura de Farol - PR - Professor |
Q2185971
Pedagogia
Observe a imagem abaixo:
Numa alfabetização na perspectiva
construtivista e histórico-cultural, os alunos
são sujeitos de sua história e cultura, autores
dos discursos orais e escritos, produzidos para
se apropriar da linguagem na sua forma escrita.
Relacionando essa concepção de alfabetização
à imagem ao lado, conclui-se que:
Ano: 2023
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Farol - PR
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2023 - Prefeitura de Farol - PR - Professor |
Q2185961
Pedagogia
Observe, no quadro abaixo, a matriz
curricular de uma escola de educação infantil,
com base em 40 semanas: 
Analisando a matriz curricular apresentada à luz da Lei n° 12.796, de 04 de abril de 2013, leia as afirmações sobre a escola:
I - Realiza atendimento à criança pelo número mínimo de horas diárias para o turno parcial. II - Atende a carga horária mínima anual para esse segmento de ensino. III - Cumpre, rigorosamente, o número mínimo de dias letivos estabelecido pela referida lei.
Analisando a matriz curricular apresentada à luz da Lei n° 12.796, de 04 de abril de 2013, leia as afirmações sobre a escola:
I - Realiza atendimento à criança pelo número mínimo de horas diárias para o turno parcial. II - Atende a carga horária mínima anual para esse segmento de ensino. III - Cumpre, rigorosamente, o número mínimo de dias letivos estabelecido pela referida lei.
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Recreador |
Q2185956
Pedagogia
De acordo com Resolução CNE/CEB nº 05/2009, que
estabelece as Diretrizes Curriculares para a Educação
Infantil,
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185597
Pedagogia
No que se refere à gestão das instituições de educação
infantil, a gestão democrática
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185595
Pedagogia
Na educação infantil, a relação professor/adulto e aluno/criança
constitui um dos elementos da relação pedagógica porque
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185593
Pedagogia
De acordo com Resolução CNE/CEB nº 05/2009, que
estabelece as Diretrizes Curriculares para a Educação
Infantil, o centro do currículo nessa etapa da educação
básica são
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185592
Pedagogia
Em 2009, foram homologadas, por meio do Parecer
CNE/CEB N. 20/2009 e da Resolução CNE/CEB N. 05/2009,
as Novas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil, que
reúnem princípios, fundamentos e procedimentos para
orientar as políticas públicas na área, bem como a
elaboração, o planejamento, a execução e a avaliação de
propostas pedagógicas. Esse documento determina que as
propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os
princípios da
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiatuba - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Goiatuba - GO - Agente Administrativo Escolar |
Q2185590
Pedagogia
No que se refere à educação infantil, a Constituição Federal
de 1988, denominada de Constituição Cidadã, determina que
o dever do Estado será efetivado mediante a garantia de
Ano: 2023
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Abreu e Lima - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q2185557
Pedagogia
A tirinha abaixo evidencia a importância de criarmos condições para que os estudantes negros não sejam rejeitados em
virtude da cor da sua pele, menosprezados em virtude de seus antepassados terem sido explorados como escravos bem
como que não sejam desencorajados de prosseguir seus estudos, e ainda, de estudar questões que dizem respeito à
comunidade negra no espaço escolar. 
Disponível em: https://mskiusam.com/tirinhas-de-tayo/. Acesso em: 16/04/2023.
Sobre a reeducação das relações étnico-raciais na escola, é INCORRETO afirmar que
Disponível em: https://mskiusam.com/tirinhas-de-tayo/. Acesso em: 16/04/2023.
Sobre a reeducação das relações étnico-raciais na escola, é INCORRETO afirmar que
Ano: 2023
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Abreu e Lima - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q2185544
Pedagogia
Leia abaixo os questionamentos que uma professora do segundo ano faz para a sua turma antes de iniciar a leitura de
um livro de literatura infantil: 
Fonte: Brasil. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: o trabalho com gêneros textuais na sala de aula: ano 02, unidade 05, p. 13. A estratégia utilizada pela professora contribui para a construção da habilidade de
Fonte: Brasil. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: o trabalho com gêneros textuais na sala de aula: ano 02, unidade 05, p. 13. A estratégia utilizada pela professora contribui para a construção da habilidade de
Ano: 2023
Banca:
UPENET/IAUPE
Órgão:
Prefeitura de Abreu e Lima - PE
Prova:
UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de Abreu e Lima - PE - Professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais |
Q2185543
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) explicita os elementos necessários ao processo de alfabetização. Entre as
alternativas abaixo, está INCORRETO o que se afirma em
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – PEDAGOGIA OU NORMAL SUPERIOR - ANOS INICIAIS (1º AO 5º ANO) / ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – PEDAGOGIA OU NORMAL SUPERIOR |
Q2185265
Pedagogia
O período de alfabetização planejado a partir do
termo construtivista transforma a sala de aula em um
ambiente alfabetizador para atender as diferenças
que compõem um grupo de alunos. O ambiente
alfabetizador recorre à aquisição de recursos
didáticos que favoreçam a aprendizagem
assegurando um espaço de criação. Uma criação
que institui possibilidades de produzir relações
interpessoais à base das informações que estimulem
a execução da escrita por meio de diversos gêneros
textuais, os quais devem estar acessíveis aos alunos
no processo do ensino para explorar, pesquisar e
utilizar. Diante do exposto, assinale a alternativa que
considera a função social da escrita à escolha do
recurso didático adequado ao termo construtivista.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO ESPECIAL: PROFESSOR-PNS-P2 - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE |
Q2184966
Pedagogia
A inteligência emocional deve ser ensinada
pelos pais e professores desde a infância,
acompanhando o crescimento e
desenvolvimento da personalidade do
indivíduo, de modo a prepará-los a enfrentar os
diversos desafios/obstáculos imposto pela
vida, de forma perspicaz e ______. A atitude a
adoptar pelos educadores (pais e professores)
não deve ser demasiado liberal, nem
controladora, evitando gerar crianças mal-educadas e emocionalmente inaptas. Os limites
e as regras desde cedo devem ser ______ por
eles. Na escola, os professores têm como
função formar pessoas ao nível cognitivo e
emocional, transmitindo noções de respeito, de
______ e partilha, contudo, nem sempre estão
preparados para dar o seu contributo
emocional.
Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Diante do exposto, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
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