Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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Q3679920 Pedagogia
No que se refere à relação com as famílias, o Currículo Base da Educação Josefense (2020) afirma que:
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Q3679919 Pedagogia
Qual concepção de criança é adotada pelo Currículo Base da Educação Josefense (2020)?
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Q3679918 Pedagogia
O Currículo Base da Educação Josefense (2020, p. 149) cita Brougère (1995):

“A criança não brinca numa ilha deserta. Ela brinca com as substâncias materiais e imateriais que lhe são propostas. Ela brinca com o que tem à mão e com o que tem na cabeça.”

Com base nesse fragmento, o documento afirma que é papel do professor: 
Alternativas
Q3679917 Pedagogia
Segundo o Currículo Base da Educação Josefense (2020), o caráter educativo das creches e pré-escolas representa um avanço, pois, em um passado recente, esses espaços exerciam uma função predominantemente:
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Q3679916 Pedagogia
De acordo com o Currículo Base da Educação Josefense (2020), quem deve ser o centro do planejamento?
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Q3679915 Pedagogia
Analise o texto abaixo:

O Currículo Base da Educação Josefense (2020, p. 138) menciona que “[…] se deve romper com a lógica ................................. que, por vezes, permeia o cotidiano da Educação Infantil e não respeita os direitos das crianças.”

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
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Q3679878 Pedagogia
“As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil articulam-se às Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação” (BRASIL, 2010).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com relação à concepção da Educação infantil de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

( ) É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.
( ) A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
( ) As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às residências das crianças.
( ) É considerada Educação Infantil em tempo parcial, a jornada de, no mínimo, seis horas diárias, compreendendo o tempo total em que a criança permanece na instituição.
( ) É considerada Educação Infantil em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a sete horas diárias, compreendendo o tempo total em que a criança permanece na instituição.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Q3679875 Pedagogia
“A vontade de brincar deve vir lá de dentro, mesmo que seja uma brincadeira mediada por algum adulto” (BRITES, 2020).
Ao analisarmos de perto os diferentes tipos de brincadeira, percebemos que, de um modo geral, elas podem ser classificadas em categorias distintas.
Relacione as colunas 1 e 2 abaixo.

Coluna 1 Categorias
1. Jogo funcional
2. Jogo construtivo
3. Jogo de faz de contas
4. Jogos formais com regras

Coluna 2 Conceitos
( ) Também chamado de jogo dramático. Esse tipo de jogo de brincadeira evolui à medida que a criança desenvolve a linguagem e a sua capacidade de representação.
( ) Trata-se da brincadeira que envolve movimentos musculares repetitivos, de maneira espontânea. Comum nos dois primeiros anos de vida.
( ) Caracteriza-se pelo uso de objetos e materiais para criar coisas.
( ) Faz sucesso a partir dos sete anos. A diversão está na busca por resultados positivos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Q3679874 Pedagogia
“Olhando da varanda, à primeira vista, a Pedagogia da cooperação é uma jornada de ensinagem compartilhada, onde cada pessoa é mestre-aprendiz” (BROTTO, 2020).
Sobre os Jogos Cooperativos, é correto afirmar que:

1. Surgiram da preocupação com a excessiva valorização dada ao individualismo e à competição exacerbada existente na sociedade moderna, mais especificamente, na cultura ocidental.
2. Há a hipervalorização da competição e a ênfase no resultado numérico e na vitória.
3. Foram criados com o objetivo de promover a autoestima e o desenvolvimento de habilidades interpessoais positivas.
4. Estimula o confronto ao invés do encontro.
5. É baseado no respeito e confiança mútua, no reconhecimento da importância de todos, focando no bem-estar comum.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Q3679499 Pedagogia
No contexto da alfabetização, ressalta-se a importância de a criança estabelecer a relação fonema-grafema, o que significa:
Alternativas
Q3679468 Pedagogia
Tendo como referências os pesquisadores contemporâneos, é possível dizer que a Pedagogia da Infância defende o pressuposto de que a criança deve ser compreendida como:
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Q3679452 Pedagogia
O desenvolvimento da Consciência Fonológica é essencial no processo de alfabetização, pois permite que a criança compreenda a estrutura sonora da língua e estabeleça relações entre fala e escrita. De acordo com a consciência fonológica, analise as sentenças a seguir:

I- A habilidade metalinguística da consciência fonológica se desenvolve quando a criança está imersa no mundo linguístico e interage com diferentes formas de expressão oral.
II- Diferentes formas linguísticas a que qualquer criança é exposta dentro de uma cultura vão formando sua consciência fonológica, entre elas destacamos as músicas, cantigas de roda, poesias, parlendas, jogos orais, e a fala, propriamente dita.
III- As crianças com dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita não devem ser estimuladas a participar de atividades para desenvolver a consciência fonológica, pois pouco tem relação com a leitura e escrita.

Está(ão) CORRETA(S):
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Q3679450 Pedagogia
A Consciência Fonológica é um conjunto de habilidades que envolvem a percepção dos sons das palavras, como identificar semelhanças e diferenças sonoras. Assinale CORRETAMENTE:
Alternativas
Q3679448 Pedagogia
Tendo como foco a crescente centralidade da língua escrita na vida social e no mundo do trabalho, evidenciou-se que a alfabetização tradicional já não era suficiente para preparar os indivíduos para as demandas da sociedade letrada. Analise as sentenças a seguir:

I- Alfabetização é o processo de adquirir o domínio do código da escrita e das técnicas necessárias para ler e escrever.
II- O letramento refere-se ao uso competente da escrita, envolvendo a capacidade de ler e escrever com diferentes finalidades e em diversos contextos.
III- O processo de alfabetização e letramento envolve o domínio das ferramentas e técnicas da escrita, permitindo ao indivíduo utilizar a linguagem escrita de forma funcional.

Analisadas as sentenças, está(ão) CORRETA(S) apenas:
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Q3679445 Pedagogia
Considerando as concepções de Alfabetização e Letramento, que reconhecem a importância da construção de conhecimentos conceituais sobre a linguagem escrita, determine V para verdadeiro e F para falso.

(__) Alfabetização e letramento não devem ser dissociados, pois, segundo concepções atuais da psicologia, linguística e psicolinguística, ambos ocorrem de forma simultânea no processo de entrada no mundo da escrita.
(__) A alfabetização envolve a aquisição do sistema convencional de escrita, ou seja, o aprendizado das relações entre fonemas e grafemas.
(__) O letramento refere-se ao desenvolvimento de habilidades de uso da escrita e da leitura em práticas sociais que envolvem a linguagem escrita.
(__) Os dois processos são dependentes e dissociáveis, já que a alfabetização acontece por meio de práticas de letramento, e o letramento se desenvolve com base no domínio do sistema de escrita aprendido na alfabetização.

Assinale a alternativa com a ordem CORRETA: 
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Q3679444 Pedagogia
O conceito de Letramento surgiu recentemente nas pesquisas educacionais e nas pesquisas das ciências linguísticas, como resposta à necessidade de nomear práticas sociais de leitura e escrita que vão além do simples domínio do sistema alfabético. Sobre Letramento, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3679358 Pedagogia
Analise o texto abaixo:

A Educação Inclusiva, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes de Educação Especial, deve garantir a presença, a ...(1)... e a ...(2)... de todos os estudantes, reconhecendo as diferenças como parte da condição humana e promovendo ...(3)... no processo educativo.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Alternativas
Q3679357 Pedagogia
Durante uma atividade em grupo, uma professora percebe que um estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta dificuldades de interação e tende a se isolar.

Considerando os princípios metodológicos da educação inclusiva, assinale a alternativa que indica corretamente a ação pedagógica mais adequada. 
Alternativas
Q3679356 Pedagogia
Segundo os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, a qualidade do atendimento deve ser compreendida de forma ampla.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Alternativas
Q3679355 Pedagogia
Segundo Altino Martins (2010), as instituições de Educação Infantil devem ser reconhecidas como espaços de produção das culturas infantis.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Alternativas
Respostas
4441: D
4442: A
4443: C
4444: E
4445: C
4446: D
4447: C
4448: D
4449: C
4450: E
4451: D
4452: A
4453: A
4454: A
4455: E
4456: A
4457: A
4458: C
4459: D
4460: E