Questões de Concurso
Comentadas sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 14.717 questões
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Educação Infantil I |
Q3149390
Pedagogia
A abordagem de Reggio Emilia é reconhecida
mundialmente por seus princípios inovadores na
educação infantil, priorizando a criança como
protagonista do processo de aprendizagem. Sobre
isso, analise as afirmativas a seguir.
I. A abordagem de Reggio Emilia valoriza a participação ativa das famílias e da comunidade no processo educacional, criando uma rede colaborativa.
II. A documentação pedagógica é utilizada como ferramenta de pesquisa, planejamento e avaliação, promovendo reflexões entre educadores e comunidade.
III. O ambiente escolar na abordagem de Reggio Emilia é organizado para oferecer às crianças oportunidades de exploração, pesquisa e criação, favorecendo seu protagonismo.
Está correto o que se afirma em:
I. A abordagem de Reggio Emilia valoriza a participação ativa das famílias e da comunidade no processo educacional, criando uma rede colaborativa.
II. A documentação pedagógica é utilizada como ferramenta de pesquisa, planejamento e avaliação, promovendo reflexões entre educadores e comunidade.
III. O ambiente escolar na abordagem de Reggio Emilia é organizado para oferecer às crianças oportunidades de exploração, pesquisa e criação, favorecendo seu protagonismo.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Cubatão - SP
Prova:
IBAM - 2024 - Prefeitura de Cubatão - SP - Professor de Educação Infantil I |
Q3149389
Pedagogia
A sociologia da infância apresenta contribuições
significativas para repensar o papel das crianças
como sujeitos de direito e agentes sociais. Acerca do
assunto, marque (V) para as afirmativas verdadeiras
e (F) para as falsas.
(__) A sociologia da infância se posiciona a favor o adultocentrismo, propondo uma visão que reconhece as crianças como sujeitos ativos, capazes de influenciar e transformar a sociedade no presente, mas enfatizando seu papel como futuros adultos.
(__) A perspectiva de gênero e raça é negligenciada nas análises sociológicas da infância realizadas no Brasil.
(__) A criança é vista como sujeito histórico e de direitos, sendo parte ativa na construção de sua vivência social.
(__) O campo da sociologia da infância no Brasil tem se expandido nas últimas décadas, contribuindo para a formulação de políticas públicas que reconhecem as crianças como sujeitos de direito e consideram suas especificidades culturais e sociais.
A sequência está correta em:
(__) A sociologia da infância se posiciona a favor o adultocentrismo, propondo uma visão que reconhece as crianças como sujeitos ativos, capazes de influenciar e transformar a sociedade no presente, mas enfatizando seu papel como futuros adultos.
(__) A perspectiva de gênero e raça é negligenciada nas análises sociológicas da infância realizadas no Brasil.
(__) A criança é vista como sujeito histórico e de direitos, sendo parte ativa na construção de sua vivência social.
(__) O campo da sociologia da infância no Brasil tem se expandido nas últimas décadas, contribuindo para a formulação de políticas públicas que reconhecem as crianças como sujeitos de direito e consideram suas especificidades culturais e sociais.
A sequência está correta em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Descanso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Descanso - SC - Professor de Matemática |
Q3148988
Pedagogia
Os jogos e brincadeiras ajudam na aprendizagem,
especialmente em matemática, e o professor deve
usá-los para promover o conhecimento. Em vez de dar
respostas, ele deve orientar os alunos a pensar e
encontrar soluções por si mesmos.
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Numa perspectiva de trabalho em que se considere o aluno como protagonista da construção de sua aprendizagem, o papel do professor ganha novas dimensões. Uma faceta desse papel é a de organizador da aprendizagem;
PORQUE
II. [...]Além de organizador o professor também é facilitador nesse processo. Não mais aquele que expõe todo o conteúdo aos alunos, mas aquele que fornece as informações necessárias, que o aluno não tem condições de obter sozinho. Nessa função, faz explanações, oferece materiais, textos etc.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Numa perspectiva de trabalho em que se considere o aluno como protagonista da construção de sua aprendizagem, o papel do professor ganha novas dimensões. Uma faceta desse papel é a de organizador da aprendizagem;
PORQUE
II. [...]Além de organizador o professor também é facilitador nesse processo. Não mais aquele que expõe todo o conteúdo aos alunos, mas aquele que fornece as informações necessárias, que o aluno não tem condições de obter sozinho. Nessa função, faz explanações, oferece materiais, textos etc.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil (Creche) |
Q3145988
Pedagogia
A contação de histórias tem raízes históricas profundas e era uma prática comum na Antiguidade Greco-romana.
Qual das alternativas abaixo descreve corretamente uma característica dessa prática na antiguidade?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil (Creche) |
Q3145981
Pedagogia
A primeira infância é um período crucial para o
desenvolvimento dos sentidos. Sobre os benefícios das
brincadeiras sensoriais para bebês, e como essas
atividades podem ser implementadas de forma segura,
assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil (Creche) |
Q3145978
Pedagogia
A escolha de materiais e brinquedos na educação infantil deve considerar aspectos éticos, estéticos e políticos. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_) A escola deve combater o consumismo oferecendo alternativas que valorizem a cultura e as relações sociais.
2.(_) Brinquedos com personagens de marcas famosas são ideais para estimular a imaginação das crianças.
3.(_) A presença de materiais naturais na educação infantil contribui para a formação de uma cidadania consciente e sustentável.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145247
Pedagogia
A avaliação mediadora na educação infantil é caracterizada por um olhar atento e reflexivo do professor sobre o desenvolvimento das crianças. Assim, avalie as proposições:
I. A avaliação mediadora envolve a observação individualizada das crianças.
II. A avaliação mediadora permite ao professor ajustar suas práticas pedagógicas conforme necessário.
III. A avaliação mediadora se baseia apenas nos resultados finais das atividades.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145245
Pedagogia
Os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil destacam a importância da formação específica
dos profissionais que atuam na educação infantil.
Considerando essa premissa, qual das alternativas
abaixo melhor descreve a relação entre parâmetros de
qualidade e indicadores de qualidade?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145244
Pedagogia
O desenvolvimento de crianças de 5 anos é marcado por
avanços significativos na coordenação motora e
habilidades sociais, preparando-as para os desafios do
ambiente escolar. Assim, assinale a alternativa que
apresenta os marcos motores indicativos de um
desenvolvimento adequado para essa idade:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145242
Pedagogia
O estudo da consciência fonológica envolve diferentes
níveis de habilidades metalinguísticas. Quais são as
habilidades que compõem a consciência fonológica e
como elas se relacionam com o desenvolvimento da
leitura e escrita?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145241
Pedagogia
Na Educação Infantil, a avaliação das crianças é
realizada de maneira diferente das outras etapas de
ensino. Qual é o papel dos registros na avaliação do
desenvolvimento das crianças e como eles devem ser
utilizados pelos professores?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145240
Pedagogia
O letramento emergente refere-se ao conjunto de
habilidades desenvolvidas pelas crianças antes de
aprenderem a ler e escrever de forma convencional.
Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_) As crianças surdas passam por processos de letramento emergente totalmente diferentes das ouvintes.
2.(_) O contato com materiais escritos, mediado por adultos, é crucial para o desenvolvimento do letramento emergente.
3.(_) O letramento emergente só começa a partir dos 3 anos, quando a criança já é capaz de reconhecer letras.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
1.(_) As crianças surdas passam por processos de letramento emergente totalmente diferentes das ouvintes.
2.(_) O contato com materiais escritos, mediado por adultos, é crucial para o desenvolvimento do letramento emergente.
3.(_) O letramento emergente só começa a partir dos 3 anos, quando a criança já é capaz de reconhecer letras.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145239
Pedagogia
Quais são os principais desafios enfrentados pelas
escolas de educação infantil no incentivo à leitura, e
como esses desafios podem ser superados?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145238
Pedagogia
A evolução da percepção sobre a infância e a
importância do brincar tem sido objeto de estudo ao
longo dos anos. Sobre a evolução histórica da percepção
da infância, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
1.(_) Durante a Idade Média, a infância era amplamente reconhecida como uma fase distinta da vida, com direitos específicos.
2.(_) A preocupação com a infância e seus direitos começou a ganhar destaque a partir do século XIX.
3.(_) No Brasil, a valorização da infância e o reconhecimento de seus direitos ocorreram simultaneamente com o resto do mundo.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
1.(_) Durante a Idade Média, a infância era amplamente reconhecida como uma fase distinta da vida, com direitos específicos.
2.(_) A preocupação com a infância e seus direitos começou a ganhar destaque a partir do século XIX.
3.(_) No Brasil, a valorização da infância e o reconhecimento de seus direitos ocorreram simultaneamente com o resto do mundo.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3145236
Pedagogia
Ao planejar sequências didáticas na educação infantil, o
professor precisa considerar diversos fatores. Qual das
opções abaixo exemplifica corretamente essa
consideração?
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3145233
Pedagogia
O documento "Indicadores de Qualidade na Educação
Infantil", elaborado pelo MEC, tem como objetivo
oferecer ferramentas para que as instituições de
Educação Infantil possam avaliar e refletir sobre suas
práticas, garantindo uma educação de qualidade para as
crianças. Nesse contexto, analise as asserções a seguir
e a relação proposta entre elas:
I.O indicador "Interações e Relações" (Indicador de Convivência) é fundamental para o desenvolvimento social e emocional das crianças na pré-escola.
PORQUE
II.Boas interações promovem um ambiente seguro e afetivo, fundamental para o desenvolvimento emocional, social e cognitivo. Relações positivas entre crianças e educadores promove a confiança, a autoestima e o aprendizado social.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.O indicador "Interações e Relações" (Indicador de Convivência) é fundamental para o desenvolvimento social e emocional das crianças na pré-escola.
PORQUE
II.Boas interações promovem um ambiente seguro e afetivo, fundamental para o desenvolvimento emocional, social e cognitivo. Relações positivas entre crianças e educadores promove a confiança, a autoestima e o aprendizado social.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3145232
Pedagogia
O livro Por amor e por força: rotinas na educação infantil,
de Maria Carmen Silveira Barbosa (2006), é uma
referência importante para educadores que buscam
compreender e aprimorar as práticas diárias,
considerando as particularidades e necessidades das
crianças, e valorizando os momentos de cuidado como
parte fundamental do processo educativo.
Compreendendo o cotidiano na pré-escola, analise as
afirmações a seguir:
I.A rotina como uma sequência de atividades diárias que ajudam a dar previsibilidade ao dia das crianças. As rotinas proporcionam segurança e ajudam na organização do tempo, facilitando a transição entre diferentes atividades. A rotina deve ser flexível e adaptável, considerando as necessidades das crianças e favorecendo momentos de escolha e autonomia.
II.A higiene é parte essencial do planejamento, indo além do cuidado físico para incluir aspectos de educação e autonomia. Atividades como lavar as mãos, escovar os dentes e usar o banheiro são vistas como oportunidades para ensinar sobre autocuidado e responsabilidade pessoal. É importante educar as crianças sobre práticas de higiene de forma lúdica e respeitosa, valorizando o aprendizado cotidiano.
III.A afetividade é um elemento central no cotidiano da pré-escola. O vínculo afetivo entre educadores e crianças é fundamental para o desenvolvimento emocional e social das crianças. O afeto contribui para a construção de uma relação de confiança, essencial para que as crianças se sintam seguras e acolhidas no ambiente escolar.
Em relação à metodologia ativa, é correto o que se afirma em:
I.A rotina como uma sequência de atividades diárias que ajudam a dar previsibilidade ao dia das crianças. As rotinas proporcionam segurança e ajudam na organização do tempo, facilitando a transição entre diferentes atividades. A rotina deve ser flexível e adaptável, considerando as necessidades das crianças e favorecendo momentos de escolha e autonomia.
II.A higiene é parte essencial do planejamento, indo além do cuidado físico para incluir aspectos de educação e autonomia. Atividades como lavar as mãos, escovar os dentes e usar o banheiro são vistas como oportunidades para ensinar sobre autocuidado e responsabilidade pessoal. É importante educar as crianças sobre práticas de higiene de forma lúdica e respeitosa, valorizando o aprendizado cotidiano.
III.A afetividade é um elemento central no cotidiano da pré-escola. O vínculo afetivo entre educadores e crianças é fundamental para o desenvolvimento emocional e social das crianças. O afeto contribui para a construção de uma relação de confiança, essencial para que as crianças se sintam seguras e acolhidas no ambiente escolar.
Em relação à metodologia ativa, é correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3145229
Pedagogia
O livro Projetos Pedagógicos na Educação Infantil, de
Maria Carmen Silveira Barbosa e Maria da Graça Souza
Horn (2008), explora a prática de projetos pedagógicos
como uma estratégia eficaz para o ensino. Nesse
sentido, considere as afirmativas relacionadas às
concepções e perspectivas de projetos apresentadas a
seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)São flexíveis e podem ser ajustados ao longo do processo, de acordo com os interesses e necessidades das crianças, além de facilitar a integração de diferentes áreas do conhecimento, proporcionando uma aprendizagem interdisciplinar e contextualizada.
(__)O principal objetivo é valorizar o protagonismo infantil, permitindo que as crianças participem ativamente de todas as etapas, desde a escolha do tema até a apresentação dos resultados, valorizando mais o processo de investigação e construção do conhecimento do que o produto final.
(__)São desenvolvidos com base em um planejamento fixo e linear, em que todas as atividades são previamente definidas pelo educador no início do ano letivo, pois deve considerar o calendário escolar e o Projeto Político Pedagógico da Instituição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__)São flexíveis e podem ser ajustados ao longo do processo, de acordo com os interesses e necessidades das crianças, além de facilitar a integração de diferentes áreas do conhecimento, proporcionando uma aprendizagem interdisciplinar e contextualizada.
(__)O principal objetivo é valorizar o protagonismo infantil, permitindo que as crianças participem ativamente de todas as etapas, desde a escolha do tema até a apresentação dos resultados, valorizando mais o processo de investigação e construção do conhecimento do que o produto final.
(__)São desenvolvidos com base em um planejamento fixo e linear, em que todas as atividades são previamente definidas pelo educador no início do ano letivo, pois deve considerar o calendário escolar e o Projeto Político Pedagógico da Instituição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3145226
Pedagogia
Maria Montessori, Loris Malaguzzi e Emmi Pikle são três
dos principais autores que, com suas teorias e práticas,
contribuíram para a Educação Infantil. Associe a
segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona
esses autores e suas contribuições teóricas.
Primeira coluna: autores
1.Maria Montessori. 2.Loris Malaguzzi. 3.Emmi Pikle.
Segunda coluna: contribuições teóricas
(__)Defendeu que as crianças têm "cem linguagens" para se expressar e aprender. A abordagem Reggio Emilia valoriza a expressão criativa e a participação ativa das crianças no processo educativo e valorização da documentação pedagógica.
(__)Propôs uma abordagem estruturada, com um ambiente cuidadosamente preparado para diversas áreas do conhecimento, com foco no desenvolvimento integral da criança através de materiais pedagógicos específicos e aprendizagem autodirigida.
(__)Prioriza o desenvolvimento motor e emocional nos primeiros anos de vida, com ênfase em cuidados individualizados e liberdade de movimento. É uma abordagem menos estruturada, focada na observação e no respeito ao tempo da criança.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: autores
1.Maria Montessori. 2.Loris Malaguzzi. 3.Emmi Pikle.
Segunda coluna: contribuições teóricas
(__)Defendeu que as crianças têm "cem linguagens" para se expressar e aprender. A abordagem Reggio Emilia valoriza a expressão criativa e a participação ativa das crianças no processo educativo e valorização da documentação pedagógica.
(__)Propôs uma abordagem estruturada, com um ambiente cuidadosamente preparado para diversas áreas do conhecimento, com foco no desenvolvimento integral da criança através de materiais pedagógicos específicos e aprendizagem autodirigida.
(__)Prioriza o desenvolvimento motor e emocional nos primeiros anos de vida, com ênfase em cuidados individualizados e liberdade de movimento. É uma abordagem menos estruturada, focada na observação e no respeito ao tempo da criança.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Pré-Escola |
Q3145225
Pedagogia
Em uma entrevista sobre a escola ideal e o papel do
educador, o filósofo e pedagogo Rubens Alves declara:
"Estou pensando há um tempo em propor um novo tipo
de professor: é um professor que não ensina nada. O
objetivo da educação não é ensinar coisas, porque as
coisas já estão na internet, estão nos livros e estão por
todos os lugares [...] O professor deve ensinar a pensar,
criar na criança essa curiosidade. Para mim, este é o
objetivo da educação. Criar a alegria de pensar". Sobre a
identidade do professor de Educação Infantil, é correto
afirmar que:
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