Questões de Concurso
Sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia
Foram encontradas 5.396 questões
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3183477
Pedagogia
Leia os conceitos de alteridade e identidade a seguir:
A alteridade, derivada do latim "alter " (o outro), é um conceito central na BNCC. Segundo esse documento, a alteridade refere-se à qualidade do que é diferente de 'eu' ou do 'nós' e enfatiza a importância do reconhecimento e respeito às diversidades. O filósofo Emmanuel Levinas (1905-1995) destaca que a subjetividade é originariamente a abertura para o outro, constituindo-se na relação com a alteridade. Para Levinas, o outro é essencial na formação da identidade, pois é por meio do encontro com o outro que o indivíduo se reconhece e se define. A BNCC adota essa perspectiva, promovendo a alteridade como uma fonte de enriquecimento e não como uma ameaça à identidade. A identidade, por sua vez, oriunda do termo latino 'idem ' (o mesmo), é entendida na BNCC como uma construção dinâmica que inclui tanto um núcleo permanente quanto uma face flutuante. O filósofo Georg Hegel (1770-1831), em A fenomenologia do Espírito, argumenta que a consciência de si é adquirida na relação com o outro, destacando a dialética entre identidade e alteridade. Segundo Hegel, é na interação com o diferente que o indivíduo desenvolve a consciência de sua própria identidade. Com base nos conceitos citados anteriormente, à luz do contexto da BNCC, analise as seguintes afirmações:
I.A alteridade, segundo a BNCC, destaca-se como um fundamento teórico e pedagógico do Ensino Religioso, promovendo o respeito e o reconhecimento das diversidades.
II.A identidade é descrita na BNCC como uma construção fixa e inalterável, baseada exclusivamente nas tradições e costumes de origem de um grupo ou indivíduo.
III.Alteridade e identidade são categorias interligadas na BNCC, na qual a experiência da alteridade é vista como essencial para a formação de uma identidade própria.
IV.A BNCC trata a identidade como uma dimensão dinâmica que inclui tanto características permanentes quanto aspectos flutuantes, refletindo mudanças e aspirações.
V.A concepção de alteridade na BNCC sugere que a diversidade é uma ameaça à identidade, devendo ser abordada com cautela para evitar conflitos culturais e religiosos.
É correto que se afirma em:
A alteridade, derivada do latim "alter " (o outro), é um conceito central na BNCC. Segundo esse documento, a alteridade refere-se à qualidade do que é diferente de 'eu' ou do 'nós' e enfatiza a importância do reconhecimento e respeito às diversidades. O filósofo Emmanuel Levinas (1905-1995) destaca que a subjetividade é originariamente a abertura para o outro, constituindo-se na relação com a alteridade. Para Levinas, o outro é essencial na formação da identidade, pois é por meio do encontro com o outro que o indivíduo se reconhece e se define. A BNCC adota essa perspectiva, promovendo a alteridade como uma fonte de enriquecimento e não como uma ameaça à identidade. A identidade, por sua vez, oriunda do termo latino 'idem ' (o mesmo), é entendida na BNCC como uma construção dinâmica que inclui tanto um núcleo permanente quanto uma face flutuante. O filósofo Georg Hegel (1770-1831), em A fenomenologia do Espírito, argumenta que a consciência de si é adquirida na relação com o outro, destacando a dialética entre identidade e alteridade. Segundo Hegel, é na interação com o diferente que o indivíduo desenvolve a consciência de sua própria identidade. Com base nos conceitos citados anteriormente, à luz do contexto da BNCC, analise as seguintes afirmações:
I.A alteridade, segundo a BNCC, destaca-se como um fundamento teórico e pedagógico do Ensino Religioso, promovendo o respeito e o reconhecimento das diversidades.
II.A identidade é descrita na BNCC como uma construção fixa e inalterável, baseada exclusivamente nas tradições e costumes de origem de um grupo ou indivíduo.
III.Alteridade e identidade são categorias interligadas na BNCC, na qual a experiência da alteridade é vista como essencial para a formação de uma identidade própria.
IV.A BNCC trata a identidade como uma dimensão dinâmica que inclui tanto características permanentes quanto aspectos flutuantes, refletindo mudanças e aspirações.
V.A concepção de alteridade na BNCC sugere que a diversidade é uma ameaça à identidade, devendo ser abordada com cautela para evitar conflitos culturais e religiosos.
É correto que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Informática |
Q3182664
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular enfatiza a
importância do desenvolvimento do Pensamento
Computacional desde a Educação Básica. Nesse
contexto, é correto afirmar que o Pensamento
Computacional permite aos estudantes:
I. Aplicar métodos computacionais para resolver problemas;
II. Expandir a capacidade de abstrair, criar e lidar com problemas variados e complexos;
III. Aprender a resolver problemas de forma automatizada utilizando somente o computador.
É correto o que se afirma em:
I. Aplicar métodos computacionais para resolver problemas;
II. Expandir a capacidade de abstrair, criar e lidar com problemas variados e complexos;
III. Aprender a resolver problemas de forma automatizada utilizando somente o computador.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Dança |
Q3182404
Pedagogia
Baseando-se na Base Nacional Comum Curricular e nas
diretrizes para o ensino de Dança nas escolas, o docente
de Artes deve ofertar uma educação que promova tanto
a expressão corporal e artística do corpo discente quanto
que valorize tais habilidades. Assim, de acordo com as
propostas, qual das assertivas apresenta uma
perspectiva mais correta a respeito dos objetivos da
modalidade na educação básica?
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Pedagogia |
Q3182025
Pedagogia
Entender o processo educativo como complexo, porque marcado pelas variáveis pedagógicas e sociais, implica considerar, na construção do currículo, as interações dialógicas entre escola e vida, conhecimento e cultura. Por isso, uma das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular é:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Nova Mutum - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Nova Mutum - MT - Professor Nível Superior – Letras |
Q3181997
Pedagogia
Eis uma das habilidades de língua portuguesa, presente na Base Nacional Comum Curricular: “(EF67LP15) Identificar a proibição imposta ou o direito garantido, bem como as circunstâncias de sua aplicação, em artigos relativos a normas, regimentos escolares, regimentos e estatutos da sociedade civil, regulamentações para o mercado publicitário, Código de Defesa do Consumidor, Código Nacional de Trânsito, ECA, Constituição, dentre outros”. Essa habilidade está associada a uma determinada prática de linguagem, que é o campo:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3181824
Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular, referente à Educação Infantil, evidenciam-se três questões fundamentais: a trajetória formativa como um percurso contínuo, sem interrupções ao longo da vida; a formação integral; e o respeito às diversidades. Ao considerar as singularidades e especificidades etárias, o currículo incorpora os saberes das crianças, ao mesmo tempo em que promove experiências com as diversas culturas. Para que as propostas pedagógicas façam sentido para a formação integral e o desenvolvimento humano, destacam-se elementos essenciais nesse percurso:
I. a necessidade de as crianças terem acesso à cultura, às artes e ao conhecimento historicamente elaborado.
II. a função de mediação das pessoas mais experientes e as experiências que a criança vivencia, para conhecer e ressignificar o mundo em que vivemos.
III. a ampliação das possibilidades de brincar e interagir no cotidiano, promovendo experiências significativas.
Em relação às propostas pedagógicas, está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor Psicopedagogo |
Q3181143
Pedagogia
Como procedimentos a serem adotados para o trabalho com a leitura/escuta, de acordo com a BNCC (BRASIL, 2017, p. 72-74), em consonância com a perspectiva teórica discursivo-enunciativa adotada no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Blumenau, é correto afirmar que deve-se:
I. Realizar uma análise superficial do texto, focando apenas nas palavras-chave.
II. Inferir ou deduzir informações implícitas, localizando e recuperando as informações.
III. Apreender os sentidos globais do texto, reconhecendo o tema.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I - Anos Iniciais - Edital nº 1 |
Q3179960
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular estabelece
conhecimentos, competências e habilidades que se
espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo
da escolaridade básica. Orientada pelos princípios
éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais da Educação Básica, a BNCC
soma-se aos propósitos que direcionam a educação
brasileira para a formação humana integral e para a
construção de uma sociedade justa, democrática e
inclusiva.
Acesse:http://basenacionalcomum.mec.gov.br/
Relacione as competências gerais (Coluna1) da BNCC às suas definições(Coluna 2):
Coluna 1.
1.Argumentação
2.Cultura digital.
3.Pensamento científico, crítico e criativo.
4.Comunicação.
5.Responsabilidade e cidadania.
Coluna 2.
A.Valorizar e utilizar tecnologias digitais para resolver problemas.
B.Desenvolver o senso crítico para propor soluções com base em evidências.
C.Utilização de argumentos consistentes para defender ideias e opiniões.
D.Ideias articuladas de forma clara, utilizando diferentes linguagens.
E.Agir com ética e empatia, respeitando a diversidade.
Marque a alternativa correta:
Acesse:http://basenacionalcomum.mec.gov.br/
Relacione as competências gerais (Coluna1) da BNCC às suas definições(Coluna 2):
Coluna 1.
1.Argumentação
2.Cultura digital.
3.Pensamento científico, crítico e criativo.
4.Comunicação.
5.Responsabilidade e cidadania.
Coluna 2.
A.Valorizar e utilizar tecnologias digitais para resolver problemas.
B.Desenvolver o senso crítico para propor soluções com base em evidências.
C.Utilização de argumentos consistentes para defender ideias e opiniões.
D.Ideias articuladas de forma clara, utilizando diferentes linguagens.
E.Agir com ética e empatia, respeitando a diversidade.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II - Educação Física - Edital nº 1 |
Q3178463
Pedagogia
De acordo com a BNCC, a Educação Física no Ensino
Fundamental deve promover a compreensão e a
valorização das práticas corporais como manifestações
culturais. Qual das alternativas a seguir melhor descreve
essa abordagem?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178341
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define os
direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a
Educação Infantil, orientando a organização curricular e
as práticas pedagógicas. Sobre a BNCC na Educação
Infantil, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras
(V) ou falsas (F):
(__)A BNCC determina um currículo rígido e padronizado para a Educação Infantil, definindo conteúdos e atividades que devem ser seguidos por todos os professores, independentemente do contexto e das características dos alunos.
(__)A BNCC propõe a organização do currículo em campos de experiências, que representam diferentes áreas do conhecimento e do desenvolvimento infantil, como "O eu, o outro e o nós" e "Corpo, gestos e movimentos".
(__)A BNCC destaca a importância do brincar como forma privilegiada de interação e aprendizagem na Educação Infantil, considerando o brincar como um direito de todas as crianças.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)A BNCC determina um currículo rígido e padronizado para a Educação Infantil, definindo conteúdos e atividades que devem ser seguidos por todos os professores, independentemente do contexto e das características dos alunos.
(__)A BNCC propõe a organização do currículo em campos de experiências, que representam diferentes áreas do conhecimento e do desenvolvimento infantil, como "O eu, o outro e o nós" e "Corpo, gestos e movimentos".
(__)A BNCC destaca a importância do brincar como forma privilegiada de interação e aprendizagem na Educação Infantil, considerando o brincar como um direito de todas as crianças.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor de Língua Inglesa |
Q3173650
Pedagogia
Leia o trecho a seguir e responda à questão:
"Ensinar inglês com essa finalidade tem, para o currículo, três implicações importantes. A primeira é que esse caráter formativo obriga a rever as relações entre língua, território e cultura, na medida em que os falantes de inglês já não se encontram apenas nos países em que essa é a língua oficial. [...] O conceito não é novo e tem sido recontextualizado por teóricos do campo em estudos recentes que analisam os usos da língua inglesa no mundo contemporâneo."
(BNCC, Base Nacional Comum Curricular, 2017, p. 241).
Diante disso, qual das alternativas abaixo descreve o conceito de inglês como língua franca abordado no texto?
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor de Língua Inglesa |
Q3173644
Pedagogia
De acordo com a BNCC − Base Nacional Comum
Curricular, "interação discursiva" é um(a):
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor de Educação Física |
Q3172493
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dentro da unidade temática Esportes, sete categorias de esportes, uma dessas é a de esporte de Marca. Como exemplos de esportes praticados nessa categoria, a BNCC cita a (s) modalidade (s):
I. Patinação de velocidade.
II. Levantamento de peso.
III. Remo.
IV. Todas as provas do atletismo.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Cocal do Sul - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Professor de Educação Física |
Q3172484
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na unidade
temática Ginásticas, propõe práticas com formas de
organização e significados muito diferentes, o que leva à
necessidade de explicitar a classificação adotada. A
BNCC cita a seguinte definição: "se caracterizam pela
exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento,
à aquisição e à manutenção da condição física individual
ou à modificação da composição corporal. Geralmente,
são organizadas em sessões planejadas de movimentos
repetidos, com frequência e intensidade definidas." A
descrição acima é mencionada pela BNCC para definir a
(s) ginástica (s):
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB I - Educação Infantil |
Q3170788
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum
Curricular, quais são os eixos estruturantes da
Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Portuguesa |
Q3170676
Pedagogia
As propostas didáticas e metodológicas para o
ensino de língua devem ser pensadas de acordo
com os instrumentos que orientam as atividades
pedagógicas. Assim, qual das alternativas abaixo
é considerada como o centro das práticas de
linguagem e, portanto, o centro da BNCC para
a Língua Portuguesa?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Portuguesa |
Q3170675
Pedagogia
Qual é o objetivo norteador da BNCC de Língua
Portuguesa?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I Anos Iniciais |
Q3168623
Pedagogia
Ao longo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental,
observa-se uma ampliação da autonomia intelectual, da
compreensão de normas e do interesse pela vida social,
permitindo que lidem com sistemas mais abrangentes, relacionados às interações entre indivíduos, natureza,
história, cultura, tecnologias e ambiente.
Além dos aspectos vinculados à aprendizagem e desenvolvimento, na formulação dos currículos e das propostas pedagógicas, é imperativo considerar medidas que garantam aos alunos uma progressão contínua de aprendizagens entre as fases iniciais e posteriores do Ensino Fundamental. Isso visa promover uma integração mais efetiva entre essas etapas.
Afinal, nesse contexto e de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, essa transição se caracteriza por:
Além dos aspectos vinculados à aprendizagem e desenvolvimento, na formulação dos currículos e das propostas pedagógicas, é imperativo considerar medidas que garantam aos alunos uma progressão contínua de aprendizagens entre as fases iniciais e posteriores do Ensino Fundamental. Isso visa promover uma integração mais efetiva entre essas etapas.
Afinal, nesse contexto e de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, essa transição se caracteriza por:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I Anos Iniciais |
Q3168620
Pedagogia
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, espera-se que
os alunos abordem unidade temática "Números"
resolvendo problemas que envolvem números naturais e
racionais com representação decimal finita. Isso inclui a
compreensão dos diversos significados das operações, a
capacidade de argumentar e justificar os procedimentos
adotados na resolução, bem como a avaliação da
plausibilidade dos resultados obtidos.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular , no tocante aos cálculos, espera-se que os alunos:
Segundo a Base Nacional Comum Curricular , no tocante aos cálculos, espera-se que os alunos:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Ensino Fundamental I Anos Iniciais |
Q3168616
Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC),
nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, é
essencial direcionar a ação pedagógica prioritariamente
para _________________. Isso visa proporcionar
amplas oportunidades para que os alunos adquiram
habilidades efetivas no sistema de escrita alfabética, ao
mesmo tempo em que desenvolvem outras
competências relacionadas à leitura e escrita. Além
disso, essa abordagem busca envolvê-los em práticas
diversas de letramento. Conforme indicado no Parecer
CNE/CEB nº 11/2010, os conteúdos dos diferentes
componentes curriculares não apenas revelam às
crianças o conhecimento do mundo por meio de
perspectivas renovadas, mas também oferecem
oportunidades significativas para exercitar a leitura e a
escrita (BRASIL, 2010).
Assinale a alternativa que completa o espaço desse texto.
Assinale a alternativa que completa o espaço desse texto.
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