Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso - Página 4

Q3943898

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 |

Q3943898 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada pela Resolução CNE/CP nº 2/2017, estabelece diretrizes para a Educação Básica brasileira. Assinale a alternativa CORRETA que explica seu papel na organização do currículo.

A

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aplica-se exclusivamente ao Ensino Médio, não contemplando a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.

B

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento opcional, podendo ser adotado apenas pelas instituições que desejarem seguir suas orientações.

C

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece apenas metas avaliativas, sem indicar competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos estudantes.

D

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) substitui integralmente o currículo das escolas, determinando conteúdos detalhados e metodologias únicas obrigatórias.

E

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo da Educação Básica, orientando a elaboração dos currículos das redes e instituições de ensino.

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Q3943897

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 |

Q3943897 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza a Educação Infantil em Campos de Experiência que estruturam as práticas pedagógicas. Relacione os Campos de Experiência (Coluna A) com suas respectivas descrições na (Coluna B).
Coluna A I.O eu, o outro e o nós
II.Corpo, gestos e movimentos
III.Traços, sons, cores e formas
IV.Escuta, fala, pensamento e imaginação
V.Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Coluna B A.Campo que envolve vivências relacionadas às noções matemáticas, exploração do ambiente, comparação, classificação e observação de transformações.
B.Campo que contempla experiências corporais, expressões motoras, coordenação e percepção do próprio corpo no espaço.
C.Campo que favorece interações sociais, construção de identidade, respeito às diferenças e convivência coletiva.
D.Campo que envolve manifestações artísticas, experimentação de materiais, produção sonora e exploração visual.
E.Campo que promove o desenvolvimento da linguagem oral, ampliação do vocabulário, narrativa e construção do pensamento simbólico.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

A

I.C, II.D, III.B, IV.E, V.A.

B

I.C, II.B, III.E, IV.D, V.A.

C

I.C, II.B, III.D, IV.E, V.A.

D

I.E, II.B, III.D, IV.C, V.A.

E

I.B, II.C, III.D, IV.E, V.A.

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Q3943896

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 |

Q3943896 Pedagogia

No Ensino Fundamental, a organização curricular é estruturada por áreas do conhecimento, conforme a BNCC. Assinale a alternativa correta.

A

As áreas do conhecimento aplicam-se somente aos anos finais do Ensino Fundamental, não abrangendo os anos iniciais.

B

As áreas do conhecimento no Ensino Fundamental são Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso, organizando as aprendizagens de forma integrada.

C

As áreas do conhecimento restringem-se apenas à Língua Portuguesa e Matemática, consideradas centrais no processo de escolarização.

D

As áreas do conhecimento substituem completamente as disciplinas, eliminando qualquer organização curricular específica.

E

As áreas do conhecimento são organizadas exclusivamente de acordo com interesses locais, sem orientação nacional.

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Q3943895

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Ipumirim - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Auxiliar de Sala - Edital nº 1 |

Q3943895 Pedagogia

Analise as assertivas sobre a Base Nacional Comum Curricular.
I.A BNCC determina metodologias únicas obrigatórias para todas as escolas do país.
II.A BNCC orienta a elaboração dos currículos das redes e instituições escolares, respeitando as especificidades locais.
III.A BNCC estabelece competências gerais que devem ser desenvolvidas ao longo da Educação Básica.
IV.A BNCC busca garantir direitos de aprendizagem e desenvolvimento para todos os estudantes.
É CORRETO o que se afirma em:

A

Apenas III e IV.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas II, III e IV.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q3936709

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Urubici - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Professor de Letras Língua Estrangeira - Inglês II |

Q3936709 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) acerca do tema O Ensino de Língua Inglesa na Educação Básica, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
( ) A BNCC compreende o ensino de Língua Inglesa como um meio de ampliar a participação dos estudantes em práticas sociais mediadas pela linguagem, em contextos locais e globais.
( ) O ensino de Língua Inglesa, segundo a BNCC, deve restringir-se ao desenvolvimento de estruturas gramaticais e vocabulário, priorizando a correção formal da língua.
( ) A BNCC propõe o desenvolvimento integrado das habilidades de compreensão oral, leitura, produção escrita e expressão oral, considerando diferentes gêneros discursivos.
( ) O ensino de Língua Inglesa na Educação Básica deve promover a reflexão crítica sobre usos da língua, identidades culturais e diversidade linguística.
( ) A BNCC recomenda que os conteúdos de Língua Inglesa sejam trabalhados de forma descontextualizada para evitar interferências da língua materna.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F • F

B

V • F • V • V • F

C

V • F • F • V • F

D

F • V • V • F • V

E

F • V • F • V • F

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Q3936698

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Urubici - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Professor de Artes II |

Q3936698 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no componente Arte, a unidade temática Artes Visuais, nos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), é organizada a partir de quais objetos de conhecimento?

A

Contextos históricos; elementos da composição; técnicas e suportes; etapas de produção; circulação das obras.

B

Práticas culturais; códigos visuais; meios expressivos; procedimentos artísticos; leitura e interpretação das imagens.

C

Contextos socioculturais; fundamentos da linguagem visual; materiais artísticos; criação estética; crítica e apreciação.

D

Contextos e linguagens; elementos visuais; recursos materiais; processos criativos; fruição e reflexão artística.

E

Contextos e práticas; elementos da linguagem; materialidades; processos de criação; sistemas da linguagem.

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Q3936697

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Urubici - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Professor de Artes II |

Q3936697 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de Arte organiza os processos de ensino e aprendizagem a partir de seis dimensões do conhecimento que estruturam a experiência artística na escola.
Assinale a alternativa correta à luz dessa concepção.

A

As dimensões do conhecimento em Arte orientam o trabalho pedagógico por meio de eixos organizados de maneira progressiva, priorizando a produção artística antes da apreciação e da análise cultural.

B

As dimensões de criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão atuam de forma integrada e não hierárquica, articulando processos sensíveis, produtivos e interpretativos na construção do conhecimento em Arte.

C

A dimensão da criação enfatiza a elaboração formal das linguagens artísticas, enquanto as demais dimensões concentram-se na contextualização histórica e social das obras.

D

A estesia corresponde à leitura conceitual das manifestações artísticas, privilegiando a compreensão dos códigos culturais em detrimento da experiência sensível dos sujeitos.

E

As dimensões da fruição e da reflexão direcionam-se à consolidação de conhecimentos artísticos já produzidos, ocorrendo após os processos de criação e expressão.

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Q3935958

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Otacílio Costa - SC Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Otacílio Costa - SC - Professor de Anos Iniciais - 1 ° ao 5° ano - Não Habilitado |

Q3935958 Pedagogia

A BNCC incentiva o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) nos Anos Iniciais. Para o professor, o uso dessas tecnologias deve ser:

A

Restrito ao entretenimento dos alunos, como jogos e vídeos sem propósito pedagógico.

B

Uma forma de substituir completamente o professor em sala de aula.

C

Focado apenas em ensinar os alunos a usar redes sociais.

D

Proibido, pois as telas prejudicam o desenvolvimento das crianças.

E

Uma ferramenta para apoiar a aprendizagem, a pesquisa e a comunicação, de forma crítica e ética.

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Q3935866

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Otacílio Costa - SC Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Otacílio Costa - SC - Professor de Ensino Religioso - Habilitado |

Q3935866 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Religioso no Ensino Fundamental deve desenvolver competências relacionadas à compreensão do fenômeno religioso, ao respeito à diversidade e à formação ética para a convivência social.
Nesse contexto, assinale a alternativa que NÃO está de acordo com as orientações da BNCC para o Ensino Religioso.

A

Analisar as diferentes tradições religiosas e filosofias de vida em seus contextos históricos, culturais e sociais.

B

Promover o diálogo, o respeito às diferenças e a valorização da diversidade de crenças e convicções.

C

Incentivar a adoção de valores de uma tradição religiosa específica como referência para a formação moral dos estudantes.

D

Desenvolver a capacidade de reconhecer o direito à liberdade de consciência, crença e não crença.

E

Estimular a reflexão crítica sobre valores éticos relacionados à convivência, à cidadania e à cultura de paz.

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Q3935428

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Otacílio Costa - SC Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Otacílio Costa - SC - Professor de Ensino Religioso - Não Habilitado |

Q3935428 Pedagogia

Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece o Ensino Religioso como área de conhecimento. Segundo o documento, qual é o objeto de estudo principal deste componente?

A

O conhecimento religioso, produzido a partir das relações do ser humano com a transcendência e as imanências.

B

A história da igreja cristã e sua influência na formação da sociedade ocidental.

C

A doutrinação dogmática voltada para a salvação espiritual e moral do indivíduo.

D

O ateísmo estrutural e a desconstrução dos mitos religiosos no ambiente escolar laico.

E

A memorização estrita de rituais sagrados de matrizes africanas, indígenas e orientais.

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Q3935029

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Otacílio Costa - SC Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Otacílio Costa - SC - Professor de Geografia - Habilitado |

Q3935029 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Geografia propõe o desenvolvimento do Raciocínio Geográfico. Para que o aluno exercite o pensamento espacial, o professor deve mediar a aprendizagem utilizando princípios fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta corretamente três desses princípios:

A

Memorização, descrição e repetição cartográfica.

B

Analogia, conexão e diferenciação.

C

Localização absoluta, enumeração e centralização.

D

Generalização, simplificação e estagnação espacial.

E

Quantificação, isolamento e padronização regional.

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Q3934988

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Otacílio Costa - SC Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Otacílio Costa - SC - Professor de Anos Iniciais - 1° ao 5° ano - Habilitado |

Q3934988 Pedagogia

A competência geral 5 da BNCC referese à Cultura Digital. Nos Anos Iniciais, o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) deve ser orientado para:

A

O entretenimento passivo dos alunos através de vídeos e jogos, visando apenas o preenchimento do tempo livre em sala de aula.

B

Limitar o uso de computadores à mera digitação de textos já prontos, tratando a tecnologia apenas como uma substituição moderna para a escrita manual.

C

A substituição completa do livro impresso e da escrita manual por dispositivos digitais, desde o 1º ano do Ensino Fundamental.

D

O uso crítico, significativo, reflexivo e ético das tecnologias para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos e resolver problemas.

E

O acesso irrestrito às redes sociais durante as aulas, para que os alunos desenvolvam autonomia digital sem a mediação do professor.

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Q3929071

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Martinópolis - SP Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Martinópolis - SP - Professor PEB I – Ensino Fundamental |

Q3929071 Pedagogia

A quinta competência geral da BNCC trata da "Cultura Digital". Para um professor de Inglês, a mobilização dessa competência em sala de aula pressupõe:

A

O uso instrumental de softwares de tradução automática como fim último da aprendizagem, desestimulando a produção autoral do estudante.

B

Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais.

C

A substituição total do livro didático por redes sociais, independentemente da finalidade pedagógica ou do desenvolvimento do letramento crítico.

D

O acesso restrito a ferramentas digitais apenas para a pesquisa de vocabulário, sem o questionamento sobre a veracidade ou a ideologia das fontes online.

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Q3927145

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Ciências |

Q3927145 Pedagogia

Imagem associada para resolução da questão

QUINO. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2011. Disponível em: https://www.cartacapital.com.br/educacao/o-que-eles-gostam-de-ler/ Acesso em: 26 de janeiro de 2026

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfatiza a relevância das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no desenvolvimento do aprendizado, abrangendo também o ensino de Biologia e Ciências da Natureza. A utilização de tirinhas, como as de Mafalda, pode servir como uma estratégia didática para estimular a leitura crítica, a interpretação e a reflexão sobre os contextos sociais e educacionais. Com base na perspectiva descrita e na charge indicada, assinale a alternativa correta:

A

A BNCC enxerga as TDIC apenas como formas de entretenimento para os estudantes, sem estabelecer relação com uma aprendizagem significativa.

B

A incorporação de tirinhas e outros recursos visuais, aliadas às TDIC, pode estimular o desenvolvimento do pensamento crítico e ajudar na compreensão contextualizada em várias disciplinas, conforme orienta a BNCC.

C

De acordo com a BNCC, as TDIC devem ser utilizadas unicamente em avaliações, não sendo consideradas ferramentas permanentes de ensino.

D

O uso de tirinhas no ambiente escolar contraria as orientações da BNCC, que prioriza principalmente conteúdos textuais mais complexos.

E

A BNCC aponta que a tecnologia deve substituir completamente a mediação docente tradicional.

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Q3926090

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h |

Q3926090 Pedagogia

Na perspectiva do letramento como prática social, defendida pela BNCC, o apoio do auxiliar de sala em uma atividade de 'lista de compras' para um mercadinho de faz de conta transcende o simples auxílio na escrita de palavras, pois contribui para que a criança compreenda a função social da escrita em um contexto significativo de uso.

Certo

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Q3926084

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h |

Q3926084 Pedagogia

Ao apoiar uma atividade que utiliza um tablet para jogos educativos, o auxiliar de sala, alinhado à competência geral 5 da BNCC (Cultura Digital), deve garantir que o uso da tecnologia seja crítico e reflexivo, mediando a interação da criança com o dispositivo para além do simples apertar de botões, incentivando a resolução de problemas.

Certo

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Q3926077

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h |

Q3926077 Pedagogia

A BNCC propõe que a transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental seja marcada por uma ruptura de práticas, substituindo imediatamente as brincadeiras e interações por atividades sistemáticas e com foco exclusivo na alfabetização, a fim de preparar a criança para a nova etapa.

Certo

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Q3926069

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h |

Q3926069 Pedagogia

A organização de uma 'cabana de leitura' com lanternas em um canto da sala, como uma atividade lúdica, atende simultaneamente aos eixos estruturantes da BNCC para a Educação Infantil (interações e brincadeira) e ao campo de experiência 'Escuta, fala, pensamento e imaginação', pois cria um contexto significativo que incentiva a fantasia e o contato com narrativas.

Certo

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Q3926062

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h |

Q3926062 Pedagogia

Ao apoiar atividades relacionadas ao campo de experiência 'Corpo, gestos e movimentos' da BNCC, o auxiliar de sala deve priorizar a execução precisa de circuitos motores pré-definidos, considerando o resultado final como principal indicador do desenvolvimento psicomotor da criança, mesmo que ela demonstre desinteresse no processo.

Certo

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Q3924928

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Inglês – 25h |

Q3924928 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o eixo da oralidade no ensino de língua inglesa para o Ensino Fundamental deve ter precedência sobre o eixo da leitura, uma vez que a capacidade de produção oral é o principal indicador de proficiência em uma língua estrangeira.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia

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