A BNCC estabelece diretrizes que guiam a construção do currículo da educação infantil, focando no respeito à criança como sujeito de direitos e em seu desenvolvimento integral. Assim, assinale a alternativa correta:

A turma do 6º ano do "Colégio Sabedoria" fez uma pesquisa para analisar os hábitos alimentares dos alunos, coletando dados sobre o consumo de frutas, verduras, doces e refrigerantes ao longo de uma semana e depois organizou as informações em tabelas e gráficos, analisando-as para apresentar os resultados aos colegas e professores, discutindo a importância de uma alimentação balanceada. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, essa atividade se alinha a uma das competências específicas de matemática para o ensino fundamental. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente essa competência?

A Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo que estabelece as aprendizagens essenciais que toda a Educação Básica no Brasil deve proporcionar aos seus estudantes. Em outras palavras, a Base funciona como uma diretriz fundamental para a construção do currículo em cada escola e instituição de ensino.
(Fonte: https://www.edocente.com.br/guia-compl eto-sobre-a-bncc/.adaptado)

O pilar da BNCC está na(o)(s):

A BNCC orienta o planejamento curricular das escolas, definindo os conteúdos e as competências que devem ser trabalhados em cada etapa da educação básica. Os professores devem adaptar os conteúdos e as metodologias para atender às diretrizes da BNCC e às necessidades de seus alunos.

Nesse contexto, analise as afirmações que seguem:

I. Formação de Professores: A implementação efetiva da BNCC requer formação contínua para os professores, para que eles possam compreender e aplicar as diretrizes e estratégias pedagógicas propostas.

II. Avaliação: A BNCC sugere formas de avaliação que considerem o desenvolvimento das competências gerais e específicas, permitindo uma avaliação mais ampla e integrada do processo educativo.

III. Recursos e Materiais Didáticos: A implementação da BNCC também envolve a criação e adaptação de recursos e materiais didáticos que apoiem o desenvolvimento das competências estabelecidas.

Está CORRETO o que se afirma em: 

Relacione os componentes que constituem a definição de competência na BNCC às suas respectivas descrições (coluna 1 e 2):

Coluna 1

1. Conhecimentos (conceitos e procedimentos).

2. Habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais).

3. Atitudes.

4. Valores.

Coluna 2

(__) A capacidade de aplicar aprendizados para solucionar problemas e realizar tarefas com eficiência.

(__) Princípios éticos e morais que orientam o comportamento humano e as decisões.

(__) Domínio de conteúdos acadêmicos e técnicos necessários para a realização de tarefas específicas.

(__) Comportamentos e disposições favoráveis à ação e à tomada de decisões.

Marque a alternativa que apresenta a ordem correta:

Dentro da PolÌtica Educacional, de acordo com a BNCC, as creches e prÈ-escolas tÍm como objetivo as alternativas abaixo. No entanto, uma alteraÁ„o foi elaborada de forma incorreta, assinale-a: 

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento essencial na prática docente, que orienta a elaboração, implementação e avaliação das atividades educacionais nas instituições de ensino. Considerando a importância do PPP e sua integração com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e outras legislações educacionais, qual das seguintes alternativas descreve corretamente um aspecto da elaboração, implementação e avaliação do PPP, e sua relação com essas diretrizes?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes e competências essenciais para o ensino de Geografia no Brasil. A aplicação das orientações da BNCC na prática curricular pode influenciar a forma como o conteúdo geográfico é ensinado e compreendido pelos alunos. Considerando essas diretrizes, qual das seguintes alternativas descreve corretamente uma competência da BNCC aplicada ao ensino de Geografia e como sua implementação pode ser realizada?

Segundo a BNCC (2013), a unidade temática que explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras, e pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente, é denominada: 

Conforme a BNCC (2013), jogos eletrônicos são objetos de conhecimento propostos para quais blocos do Ensino Fundamental na disciplina de Educação Física?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dentro da unidade temática Esportes, sete categorias de esportes, uma dessas é a de esporte de Precisão. Nessa categoria a BNCC cita como exemplo a (s) modalidade (s):

I. Bocha.

II. Basquetebol.

III. Nado sincronizado.

É correto o que se afirma em:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em princípio, todas as práticas corporais podem ser objeto do trabalho pedagógico em qualquer etapa e modalidade de ensino. Ainda assim, alguns critérios de progressão do conhecimento devem ser atendidos, tais como os elementos específicos das diferentes práticas corporais, as características dos sujeitos e os contextos de atuação, sinalizando tendências de organização dos conhecimentos. É correto afirmar que na BNCC:

I. As unidades temáticas de Brincadeiras e jogos, Danças e Lutas estão organizadas em objetos de conhecimento conforme a ocorrência social dessas práticas corporais, das esferas sociais mais familiares (localidade e região) às menos familiares (esferas nacional e mundial).

II. Em Ginásticas, a abordagem recai sobre a sua tipologia (modelo de classificação).

III. Em Esportes, a organização dos objetos de conhecimento se dá com base na diversidade dessas práticas e nas suas características.

É correto o que se afirma em:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na unidade temática Práticas corporais de aventura exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador. Assim como as demais práticas, elas são objeto também de diferentes classificações, conforme o critério que se utilize. Neste documento, optou-se por diferenciá-las com base no ambiente de que necessitam para ser realizadas: na natureza e urbanas. São citadas na BNCC, como exemplo de práticas na natureza, EXCETO:

Espera-se, que o ensino de Ciências possibilite que os alunos tenham um novo olhar sobre o mundo que os cerca, como também façam escolhas e intervenções conscientes e pautadas nos princípios da sustentabilidade e do bem comum.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Diante disso, eles deverão:

I. Se restringir à mera manipulação de objetos ou realização de experimentos em laboratório.

II. Realizar atividades seguindo, necessariamente, um conjunto de etapas predefinidas.

III. Ser estimulados e apoiados no planejamento e na realização cooperativa de atividades investigativas.

É CORRETO o que se afirma em:

Um Agente Educacional está revisando o currículo de uma escola de educação infantil. Qual aspecto do currículo deve ser priorizado para estar alinhado com a BNCC?

 Uma escola está adaptando seu currículo para incluir aprendizagens essenciais para o século XXI, conforme indicado pela BNCC. Nesse contexto, analise as proposições abaixo e após assinale a alternativa correta:

I.O pensamento crítico e a criatividade são aprendizagens essenciais para o século XXI.

II.O planejamento escolar deve ser rígido e seguir estritamente o conteúdo trazido pela BNCC.

III.A cultura digital e a cidadania são habilidades essenciais segundo a BNCC.

Assinale a alternativa correta:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na Unidade Temática Vida e Evolução, nos objetos de conhecimentos: os mecanismos reprodutivos e sexualidade, são estudados pelos alunos de Ensino Fundamental − anos finais, em qual etapa? Assinale a alternativa correta. 

Considere as habilidades previstas na BNCC para o campo jornalístico-midiático no ensino fundamental (6º ao 9º ano). Assinale a alternativa que apresenta corretamente o objeto de conhecimento relacionado especificamente à oralidade.

“Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva”. (Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular)

Qual das alternativas a seguir está CORRETAMENTE relacionada à Competência Geral citada na Base Nacional Comum Curricular?

A partir dos pressupostos legais e teóricos da BNCC (2017) e do CBEIEFTC (2019) o planejamento do currículo se estrutura a partir dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Outra inovação da BNCC (2017) e CBEIEFTC (2019), para a educação infantil, é a organização curricular por Grupos etários e Campos de Experiências que apontam um conjunto de objetivos de aprendizagens e desenvolvimentos. (2020, p. 182). Neste sentido Barbosa (2009, p. 101 apud SÃO JOSÉ, 2020, p. 182) aponta que uma proposta educacional como intencional do ponto de vista pedagógico, torna-se necessário que:

I. O docente não realize a ação educativa como se fosse apenas uma tarefa a cumprir.
II. O docente se submeta à aplicação de propostas, de ideias, de técnicas, de planos ou de projetos concebidos por outros, em outros contextos.
III. A docência é a prática na qual cada ação exige a tomada de uma decisão ou opção teórica.
IV. O exercício do magistério envolve concepções, técnicas, procedimentos, instrumentos, estudos e projeção de experiências.

A sequência correta é: