Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso - Página 230

Q2361768

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Especialista em Educação - Supervisor |

Q2361768 Pedagogia

Criado em 1990, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) propicia a realização de um diagnóstico da Educação Básica brasileira e de fatores que possam interferir no desempenho do estudante.
Sobre o Saeb, é incorreto afirmar:

A

As médias de desempenho dos estudantes, averiguadas pelo Saeb, e o fluxo escolar (taxas de aprovação, reprovação e abandono), apuradas no Censo Escolar, fazem parte da composição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

B

Em 2019, iniciou-se a avaliação da Educação Infantil de forma amostral, em caráter de estudo-piloto, com aplicação de questionários eletrônicos para professores e diretores.

C

Nos 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, as avaliações nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática são de forma censitária tanto para as escolas públicas quanto para as particulares.

D

As matrizes de referências são a base para a elaboração dos testes, sendo organizadas segundo as competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos estudantes na etapa da Educação Básica avaliada.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q2359099

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) de Matemática |

Q2359099 Pedagogia

Analise as informações a seguir:
I. A respeito da relação professor‐aluno, podemos afirmar que, na escola tradicional, a relação professor‐aluno baseia‐se no respeito à competência técnica do professor, em uma perspectiva hierárquica.
II. A avaliação somativa é usada antes do ensino, e deve atender aos propósitos de verificar os alunos que não possuem habilidades, pré-requisitos ao assunto, a fim de que o ensino de recuperação os coloque em situação de trabalhar visando o desejado.
III. Os estudos epistemológicos de Vygotsky demonstravam que tanto as ações externas, quanto os processos de pensamento implicam uma organização lógica. Ele buscava conjugar duas variáveis - o lógico e o biológico – numa única teoria e, com isso, apresentar uma solução ao problema do conhecimento humano.
Marque a alternativa CORRETA:

A

Todas as afirmativas estão corretas.

B

Nenhuma afirmativa está correta.

C

Apenas uma afirmativa está correta.

D

Apenas duas afirmativas estão corretas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q2358688

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) de Artes |

Q2358688 Pedagogia

Analise as informações a seguir:

I. Avaliar a aprendizagem escolar implica estar disponível para acolher nossos educandos no estado em que estejam, para, a partir daí, poder auxiliá-los em sua trajetória de vida.
II. A avaliação da aprendizagem escolar implica aprovação ou reprovação do educando, além de orientação permanente para o seu desenvolvimento, tendo em vista tornar-se o que o seu ser pede.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q2357633

Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Educação Infantil |

Q2357633 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem deve compreender um quadro maior do que aquele voltado aos conteúdos, englobando:

I- O ensino oferecido; II- A metodologia utilizada no ensino; III- O desempenho do aluno; IV- A atuação do professor.

Dos itens acima:

A

apenas os itens I e II estão corretos.

B

apenas os itens II e III estão corretos.

C

apenas os itens I, III e IV estão corretos.

D

todos os itens estão corretos.

E

apenas os itens II e IV estão corretos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q2357204

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) Intérprete de Libras |

Q2357204 Pedagogia

Analise as informações a seguir:

I. A prática da avaliação da aprendizagem, para manifestar-se como tal, deve apontar para a busca do melhor de todos os educandos, por isso não pode ser diagnóstica, mas sim voltada para a seleção de uns poucos, como se comportam os exames.
II. Avaliar a aprendizagem escolar implica estar disponível para acolher nossos educandos no estado em que estejam, para, a partir daí, poder auxiliá-los em sua trajetória de vida.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q2357093

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) de Geografia |

Q2357093 Pedagogia

Analise as informações a seguir:
I. Em uma perspectiva de educação preocupada com a inclusão, a avaliação é uma apreciação quantitativa sobre dados relevantes do processo de ensino e aprendizagem o qual auxilia o professor a tomar decisões sobre o seu trabalho.
II. A apreciação quantitativa dos dados relevantes, por meio de provas, exercícios e respostas dos alunos, é o que permite uma tomada de decisão do educador para o que deve ser feito em seguida, dado que os números, sejam de acertos ou de erros, devem ser sempre o foco na avaliação.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q2357091

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) de Geografia |

Q2357091 Pedagogia

Analise as informações a seguir:
I. Concernente à avaliação de aprendizagem, para Luckesi (2022) pratica-se nas escolas púbicas e particulares, nos diversos níveis de ensino, muito mais exames escolares do que avaliação de aprendizagem. Essa perspectiva corrobora a ideia de que, no senso comum da vida escolar, os educadores são mais examinadores do que avaliadores.
II. Quando o foco da escola é nos exames, a prática pedagógica que vigora é a de que o educando vai à escola para ser submetido a um processo seletivo, em vez de o educando vai à escola para aprender. Assim, o ato de examinar se caracteriza, dentre outros aspectos, pela classificação e seletividade do educando, já o ato de avaliar é caracterizado pelo seu diagnóstico e pela inclusão.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q2356621

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor(a) de Educação Religiosa |

Q2356621 Pedagogia

Analise as informações a seguir:
I. Os processos avaliativos, embora desempenhem um papel importante no ensino, não são essenciais para aprendizagem, independentemente do tipo de avaliação mobilizada.
II. A “prova”, enquanto processo avaliativo, é a única maneira de mensurar a relação ensino e aprendizagem em termos de sua efetividade.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

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Q2356054

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: IF-RN Prova: FUNCERN - 2024 - IF-RN - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2356054 Pedagogia

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) tem como objetivo assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior (IES), dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico dos seus estudantes. Para esse processo de avaliação, o SINAES se utiliza da:

A

Avaliação das mantenedoras das IES; Avaliação do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) das IES; e o índice de satisfação dos alunos aferidos pela Comissão Própria de Avaliação (CPA).

B

Avaliação do currículo do curso realizado a final de cada ano letivo; Avaliação das demandas regionais para a oferta do curso; e o Exame Nacional de Avaliação de Desempenho dos Estudantes (Enade).

C

Avaliação da Comissão Própria de Avaliação (CPA); Avaliação dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs); e o Exame Nacional de Avaliação de Desempenho dos Estudantes (Enade).

D

Avaliação dos documentos das IES; Avaliação do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) das IES; a Avaliação do projeto Pedagógico Institucional (PPI).

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Q2355531

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Provas: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Assistente Social - Secretaria de Saúde | FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Psicólogo - Secretaria da Saúde | FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Nutricionista - Secretaria da Saúde | FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Fonoaudiólogo - Secretaria da Saúde | FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Educador Físico - Secretaria da Saúde |

Q2355531 Pedagogia

Camilo anunciou também que a partir do próximo ano os cursos de licenciatura serão avaliados anualmente — não a cada três anos. Hoje, o Enade é aplicado anualmente, mas os cursos são divididos em três grupos.
Disponível em: https://educacao.uol.com.br/ noticias/2023/10/31/resultados-enade-2022. htm?cmpid=copiaecola. Acesso em: 31 out. 2023.
O objetivo do Enade é:

A

Avaliar o rendimento dos concluintes de cursos de graduação no país.

B

Classificar as universidades brasileiras indicando quais são as melhores.

C

Estimular a participação dos estudantes a fim de qualificar o seu currículo.

D

Oferecer indicadores para definir o financiamento público da educação superior.

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Q2354723

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Especialista - Supervisor Escolar |

Q2354723 Pedagogia

A análise dos resultados das avaliações externas possibilita a criação de um painel da Educação no país. A partir da leitura do material “Avaliação externa: como compreender e utilizar os resultados”, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação externa acompanha o aluno individualmente.

B

As avaliações externas são feitas bianualmente com todos os estudantes.

C

A análise dos resultados das avaliações possibilita a criação de um painel da Educação no país.

D

A escola deve focar seu trabalho na aplicação de simulados e treinos para os exames externos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

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Q2353802

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNPQ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - CNPQ - Analista em Ciência e Tecnologia Pleno I - Especialidade: Administração de Pessoal |

Q2353802 Pedagogia

Julgue o item subsequente, em relação a teorias de aprendizagem, projeto instrucional, avaliação de treinamento, educação a distância (EaD) e gestão do conhecimento.

A avaliação do tipo formativa tem por objetivo verificar a capacidade de um treinamento já desenvolvido produzir resultados; a avaliação do tipo somativa, por sua vez, caracteriza-se pela coleta de dados contínua durante o processo de desenvolvimento do projeto instrucional.

Certo

Errado

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Q2352927

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Ciências | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Educação Física | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Ensino Religioso | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Geografia | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Artes | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT História | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Inglês | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Língua Portuguesa | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Professor B - DT Matemática | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Pedagogo - DT |

Q2352927 Pedagogia

Qual é o principal objetivo da avaliação diagnóstica?

A

Atribuir notas finais aos alunos;

B

Comparar o desempenho dos alunos entre si;

C

Identificar o nível de aprendizagem inicial dos alunos no início de um curso ou unidade;

D

Fornecer feedback contínuo durante o processo de aprendizagem;

E

Avaliar apenas o conhecimento adquirido no final de um período;

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q2347017

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Analista Educacional |

Q2347017 Pedagogia

Pode-se afirmar que a melhor estratégia para avaliar e acompanhar o rendimento escolar dos alunos é utilizar uma abordagem ____________ que inclui aspectos acadêmicos, sociais e emocionais.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

A

quantitativa.

B

unidimensional.

C

disciplinar.

D

holística.

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Q2347007

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Abelardo Luz - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Professor - Ensino Fundamental (1° a 5° ano) |

Q2347007 Pedagogia

Qual das seguintes afirmações é FALSA em relação à avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental?

A

As avaliações devem ser usadas como uma ferramenta para melhorar o ensino e a aprendizagem.

B

Feedback construtivo e oportuno é essencial para o desenvolvimento dos alunos.

C

A avaliação deve ser um processo contínuo e multifacetado.

D

As avaliações devem focar exclusivamente em testes escritos e notas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4421562

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Ocara - CE Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |

Q4421562 Pedagogia

No livro avaliação da aprendizagem escolar do professor Luckesi (2011, p.30), o autor ressalta que: “aprender a avaliar é aprender conceitos teóricos sobre avaliação, mas, concomitantemente a isso, a isso aprender a prática a avaliação, traduzindo-a em anos do cotidiano". Nessa perspectiva, acerca da avaliação da aprendizagem é correto afirmar:

A

a avaliação da aprendizagem em uma tarefa complexa que se resume a realização de provas e atribuição de notas, pois a mensuração proporciona dados que devem ser submetidos a uma apreciação qualitativa.

B

avaliação da aprendizagem é um instrumento que retroalimenta o ensino, posto que indica o que deve ser retomado, revista e ensinado ou (re)ensinado mais uma vez seguindo o mesmo caminho metodológico.

C

avaliação da aprendizagem serve para indicar o que o aluno não aprendeu e que, consequentemente precisa ser revisto por ele ou estudado novamente, utilizando, inclusive as mesmas estratégias de estudo ou ensino.

D

os objetivos da avaliação da aprendizagem é o de revelar os resultados obtidos do ensino-aprendizagem em sala de aula, mas, também o de analisar o percurso educativo e sinais dificuldades dos processos ensino aprendizagem.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q4421561

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Ocara - CE Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |

Q4421561 Pedagogia

A avaliação é a forma do professor verificar o caminho já percorrido e para que saiba de onde partir para continuar seu trabalho. Tendo em consideração aos tipos de Avaliação da Aprendizagem, associe as colunas:
1- Avaliação diagnóstica. 2- Avaliação formativa. 3- Avaliação somativa.
(__)Tem como função classificar os alunos no final da unidade, semestre ou ano letivo, segundo níveis de aproveitamento apresentado.
(__)Tem por fim determinar a presença ou não de conhecimentos e habilidades, buscando detectar prérequisitos para novas experiências de aprendizagem.
(__)É realizada com propósito de informar o professor e o aluno sobre o resultado da aprendizagem.
(__)Serve apenas para separar os que sabem daqueles que não sabem, para aprovar ou reprovar.
Agora assinale a alternativa CORRETA:

A

3-2-2-1-2.

B

1-2-2-1-3.

C

2-1-3-2-2.

D

3-1-2-2-3.

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Q4421554

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Ocara - CE Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |

Q4421554 Pedagogia

Nos últimos anos os usos e as propriedades das avaliações externas do tipo em larga escala, se tornaram objeto de estudo de diversos pesquisadores no campo da avaliação educacional. Referente a avaliação externa classifique as sentenças V para verdadeiras e F para as falsas,
(__)No Brasil a avaliação externa em dimensão nacional, consolidou-se a partir da criação do sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) nos anos de 1980.
(__)Avaliação externa é o em larga escala, segundo Werle (2010), é um procedimento amplo e extensivo, que envolve diferentes modalidades de avaliação e abrange todo o sistema de ensino,
(__) Avaliação externa se baseia na identificação de qualidade, tendo como foco principal o resultado desempenho dos alunos em provas padronizadas, como responsabilidade quais exclusiva das equipes escolares.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

F-V-F

B

V-F-F.

C

V-F-V.

D

F-V-V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q4421542

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Ocara - CE Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |

Q4421542 Pedagogia

a respeito das características da avaliação formativa e avaliação somativa da aprendizagem, associe a informações nos parênteses de acordo com o tipo de avaliação.
1- Avaliação Formativa. 2- Avaliação Somativa.
(__) Guia para a tomada de decisão pelo professor.
(__) Proporciona um juízo de valor sobre o conteúdo avaliado.
(__) Tem foco nos objetivos da aprendizagem, planos de ação alternativos e a implementação de planos.
(__) Determina o sucesso ou insucesso, promovendo a compreensão sobre o conteúdo avaliado.
(__) Tem como foco a conclusão dos projetos, programas, produtos e desempenhos,
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A

2-2-1-2-2.

B

2-1-2-1-1.

C

1-2-1-2-2.

D

1-1-2-1-1.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4421541

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Ocara - CE Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |

Q4421541 Pedagogia

Para Fontes (2017), as manifestações de um insucesso ou reprovação escolar são múltiplas. O estudioso aponta três, que segundo ele, referendam as possibilidades de medirem a própria eficácia do sistema educativo, EXCETO:

A

Abandono de instituição antes do fim do ensino obrigatório.

B

As reprovações sucessivas que dão lugar a grandes desníveis entre a idade cronológica do aluno e o nível escolar.

C

Os níveis de fracasso que podem ser totais (em todas as disciplinas ou quase) ou parciais (numa ou duas disciplinas).

D

A passagem dos alunos para tipos de ensino muito exigentes, que conduzem a aprendizagens profissionais imediatas, mas os afastam do ingresso do ensino superior.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre avaliação educacional em pedagogia

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