Questões de Concurso Sobre as tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas em pedagogia

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Q2019979 Pedagogia
Verifique o texto e assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2019960 Pedagogia
Sobre o tema Educação, tecnologia e sociedade, verifique as assertivas e assinale a correta.
I. Embora a educação para os meios como prática educativa seja tão antiga quanto os próprios meios, sinaliza-se algumas contradições presentes nas práticas pedagógicas realizadas até agora, destacando-se a necessidade de renovar a educação para os meios. II. Na reflexão sobre as perspectivas crítica, metodológica-instrumental e produtiva-expressiva que envolvem o trabalho com a mídia-educação, os novos meios são usados contemporaneamente como objeto de estudo e como meio de aprendizagem, e as dimensões críticas e criativas são fortemente integradas. III. A mídia-educação constitui um espaço de reflexão teórica sobre as práticas culturais e se configura como um fazer educativo numa perspectiva transformadora de reaproximar cultura, educação e cidadania. IV. O momento interpretativo dos textos midiáticos é complexo e implica um papel ativo do usuário, e a mídia-educação atua nesse sentido: a partir da integração didática entre os estudos da semiótica, da ideologia e da análise do consumo. 
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Q2018797 Pedagogia
Sobre a era da informação e da comunicação, assinalar a alternativa CORRETA: 
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Q2018670 Pedagogia
A escola contemporânea aborda novas realidades que surgem com o desenvolvimento econômico, social, cultural e tecnológico; ela necessita colocar-se em uma perspectiva de crítica que permita ao sujeito a compreensão e transformação da realidade. Nessa perspectiva, a escola contemporânea deve
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Q2016600 Pedagogia
De acordo com Bersch (2007), são consideradas Tecnologias Assistivas:
1. livro em braile. 2. material pedagógico confeccionado em relevo. 3. programas de computador que fazem o retorno auditivo. 4. material especificamente produzido com referencial gráfico visual e que procura traduzir o que é comumente escutado, ou a campainha que é substituída por sinalização visual. 5. construir ou disponibilizar recursos e materiais especiais com apoio de símbolos gráficos junto à escrita.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Q2013448 Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre Mídias e Tecnologias do Conhecimento.
( ) A chegada das novas tecnologias de informação e comunicação criou a necessidade da elaboração de um projeto para discutir e elaborar soluções que proporcionem aos educadores uma utilização mais efetiva dos recursos midiáticos existentes em suas escolas, no intuito de promover uma educação mais qualitativa e atraente aos seus alunos.
( ) A escola deve ser compreendida como espaço dissociado da realidade vivenciada pelos seus integrantes, pois o objetivo principal da escola é formar cidadãos aptos a atuarem de forma dinâmica e eficiente no processo produtivo.
( ) O advento da sociedade tecnológica fez surgir novas formas de produção, repetição e acesso à informação e ao conhecimento. Como resultado, levantou uma série de discussões acerca do uso das tecnologias no espaço educacional e, consequentemente, no trabalho discente.
( ) A modificação do papel do aluno, agora como coparticipante de sua aprendizagem, é essencial para o sucesso da utilização dos recursos midiáticos na educação.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Q2012544 Pedagogia
Com vistas a tornar o processo de ensino-aprendizagem mais eficaz e interativo, os professores valem-se, na atualidade, de vários recursos tecnológicos, principalmente os relacionados à internet.
Esses recursos, conforme Gil (2020), além de apresentar vantagens, estão sujeitos a desvantagens, como a(o) 
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Q2012524 Pedagogia
A Conferência Mundial de Educação Superior, realizada na sede da UNESCO, em Paris, no ano de 2009, divulgou um Comunicado sobre as novas dinâmicas do Ensino Superior e Pesquisas para a mudança e o desenvolvimento social. Segundo esse comunicado, muitas são as prioridades para a Educação Superior e seus agentes.
Assinale a(s) prioridade(s) que não corresponde(m) ao definido nessa Conferência.
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Q2005331 Pedagogia
O uso da tecnologia em sala de aula é muito importante, no mundo atual, pois: 
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Q2002950 Pedagogia
No contexto dos debates contemporâneos em educação, ganham relevância as discussões sobre a incorporação das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC) pelas universidades, tanto nas questões pedagógicas quanto na estrutura de governação. Diversos pesquisadores têm debatido o impacto dessa incorporação e como tal impacto afeta a expansão democrática desse nível de ensino.
De acordo com Magalhães (2021), é INCORRETO afirmar:
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Q1994187 Pedagogia
Hoje, compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva são processos de aprendizagem que, também, dizem respeito à escola.
Sobre os avanços tecnológicos que reorientam a leitura na escola, considerando outros textos e imagens, é correto afirmar que:
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Q1981884 Pedagogia
Paulo é colaborador há pouco tempo em uma empresa. Com uma boa formação prévia, entrou bem posicionado, mas sabe que sua performance na organização depende da continuidade de seu aprimoramento profissional. Ele fica sabendo que as ações em Treinamento, Desenvolvimento e Educação (TD&E) da empresa são pensadas segundo o modelo de trilhas de aprendizagem.
Ao buscar se informar, ele descobre que se trata de um modelo:
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Q1981880 Pedagogia
A respeito dos desafios que o novo ambiente tecnológico-informacional coloca para as escolas, analise as afirmativas a seguir.

I. Este ambiente questiona a escola como fonte exclusiva de informações, ao promover dinâmicas de circulação de informação com maior descentralização.
II. Os jogos eletrônicos demonstram aos alunos que ambientes educativos são moldados pelas mesmas regras aleatórias vigentes no mundo virtual.
III. Os ambientes de rede oferecem para as crianças dinâmicas participativas, gerando conflito com a unidirecionalidade das escolas tradicionais.

É correto o que se afirma em:
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Q1981876 Pedagogia
Júlia trabalha, quer fazer curso superior e, por isso, procura uma instituição que oferece modalidades de EaD. Ela monta seus horários e é assistida online por um professor uma vez por semana, mas acaba abandonando o curso após alguns períodos por não conseguir absorver os conteúdos ensinados com tão pouco contato com o professor.
Com base na teoria da distância transacional de Michael Moore, a situação acima mostra que:
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Q1981787 Pedagogia

Observe a lista de itens que compõem uma Sala de Recursos Multifuncionais.


Imagem associada para resolução da questão


De acordo com a planilha apresentada, as afirmativas a seguir indicam corretamente recursos disponíveis e seus usos, à exceção de uma. Assinale-a. 

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Q1975782 Pedagogia
No que diz respeito ao processo de ensino e de aprendizagem de informática, julgue o item.

A Internet é considerada um instrumento importante devido à facilidade em sua manipulação, tendo sido proposta e desenvolvida com um fim exclusivamente pedagógico. 
Alternativas
Q1975781 Pedagogia
No que diz respeito ao processo de ensino e de aprendizagem de informática, julgue o item.

A informática é uma ferramenta pedagógica que conduz o processo de construção do conhecimento, devendo, dessa forma, considerar o computador como um fim, e não um meio. 
Alternativas
Q1975780 Pedagogia
No que diz respeito ao processo de ensino e de aprendizagem de informática, julgue o item.

Ao utilizar corretamente as tecnologias educacionais, o docente pode obter melhor performance no que se refere ao alcance dos objetivos de aprendizagem. 
Alternativas
Q1975779 Pedagogia
No que diz respeito ao processo de ensino e de aprendizagem de informática, julgue o item.

É necessário que tanto a escola quanto seus professores compreendam a magnitude da informática nos processos de ensino-aprendizagem, no mundo das relações sociais, visto que a informática exerce um forte papel na formação do aluno, em seu comportamento individual e social. 
Alternativas
Q1975778 Pedagogia
No que diz respeito ao processo de ensino e de aprendizagem de informática, julgue o item.

O surgimento da informática educativa teve como objetivo o uso da informática como instrumento de apoio às matérias e ao processo de ministrar as disciplinas, além de oferecer o contato com computadores. 
Alternativas
Respostas
1821: B
1822: E
1823: C
1824: B
1825: E
1826: C
1827: C
1828: E
1829: D
1830: B
1831: A
1832: E
1833: C
1834: B
1835: D
1836: E
1837: E
1838: C
1839: C
1840: C